מצב
הנושא נעול.

.B.B

משתמש מקצוען
כתיבה ספרותית
מוזיקה ונגינה
צילום מקצועי
חישבתם גם ר"ח? שזה חצי יום?
ומה עם המלמדים, איזה יום הכי שווה?
 

shani123

משתמש מקצוען
אני מורה עם ותק 20 שנה, במקצוע קבוע, עם שליטה מלאה בחומר,
ומוצאת את עצמי כל ערב יושבת זמן ניכר על הכנות ומשימות.
שלא לדבר על טלפונים אינסופיים, ישיבות צוות מחוץ לשעות העבודה, אסיפות הורים וערבי הורים.
מכירה מספיק מורות סביבי---
אם המורה שולטת בחומר, היא לא צריכה להכין כל יום, היא פותחת מחברת ומציצה בחומר, לרוב גם זה לא.
יש מידי פעם הכנות ומשימות, אבל שוב, אם זו מורה עם קביעות, אז אין סיבה ליותר מידי

ישיבות צוות - פעמיים בשנה
אסיפות הורים - פעמיים בשנה
ערבי הורים - אולי ערב בשנה

טלפונים אינסופיים --- נכון....
 

ריקי הופמן

משתמש פעיל
חודש? בואי ליום אחד נראה כמה תשרדי
זה נשמע רק לי קצת מוזר?
אתם באמת חושבים שרק אתם יכולים לשרוד ואולי חלילה להנות בכזו עבודה ?
כל מי שלא מורה אם מסיבות חוסר בפרוטקציה ואם משום שיש לה כישרונות נוספים שהחליטה לפתח
אתם בטוחים שלא היתה יכולה להיות מורה/גננת
מנסיון אומר שההתנשאות הזו לא נכונה ולא במקום
 

רבקהנ

משתמש מקצוען
כתיבה ספרותית
מכירה מספיק מורות סביבי---
אם המורה שולטת בחומר, היא לא צריכה להכין כל יום, היא פותחת מחברת ומציצה בחומר, לרוב גם זה לא.
יש מידי פעם הכנות ומשימות, אבל שוב, אם זו מורה עם קביעות, אז אין סיבה ליותר מידי

ישיבות צוות - פעמיים בשנה
אסיפות הורים - פעמיים בשנה
ערבי הורים - אולי ערב בשנה

טלפונים אינסופיים --- נכון....
לגבי הכנה, תלוי מאוד איזה מקצוע. מורה שמלמדת מהמחברת, בלי שום דבר מעבר, אולי מספיק לה להציץ. יש מקצועות שדורשים הכנות ותוספות כל פעם מחדש.
במיוחד שבעיני אי אפשר ללמד באותה שיטה באופן קבוע. כל פעם זאת כיתה אחרת, עם יכולות לימוד וריכוז שונות
מה עם חיבור מבחנים? ואל תגידי לי שאפשר כל שנה את אותו מבחן
ובדיקתם? ובדיקת עבודות? והזנת ציונים?

טלפונים אינסופיים הם לא פחות עבודה. אז אומנם ישיבות צוות ואסיפות הורים זה כמה פעמים בשנה אבל בתוספת הטלפונים מההורים, המנהלת, המורות המקצועיות... זה לעיתים יותר גרוע מאסיפות כי זה לא עד שעה מאוחרת, זה פשוט סביב השעון.

לא מתלוננת אלא שמחה בחלקי, רק רוצה לדייק..
 

nuyh

משתמש פעיל
זה נשמע רק לי קצת מוזר?
אתם באמת חושבים שרק אתם יכולים לשרוד ואולי חלילה להנות בכזו עבודה ?
כל מי שלא מורה אם מסיבות חוסר בפרוטקציה ואם משום שיש לה כישרונות נוספים שהחליטה לפתח
אתם בטוחים שלא היתה יכולה להיות מורה/גננת
מנסיון אומר שההתנשאות הזו לא נכונה ולא במקום
אני האחרונה שמתגשאת אני מנסה להסביר העבודה הזו קשה מאוד ובלי הימי חופש האלו לא נשרוד
אה ולא אין לי פרוטקציה פלסתי את דרכי בשר אצבעותי
 

לא לפרסום

משתמש פעיל
אתם באמת חושבים שרק אתם יכולים לשרוד ואולי חלילה להנות בכזו עבודה ?
מנסיון אומר שההתנשאות הזו לא נכונה ולא במקום
לא זה לא התנשאות זה מציאות שזה קשה...
יש לי קרובת משפחה סייעת שרואה איך הגננות עובדות קשה ולא מסכימה להיות גננת אפילו שיש פער במשכורת...
דרך אגב הגננת שלה עכשיו בחופש.וכבר היתה בכמה מכירות בשביל הגן וגם היתה בגן לסדר זאת ועוד היד נטויה..
היום שיש צהרון והילדים עד 4 הגננת אומרת להורים שהיא מכירה את הילדים יותר מההורים כי נמצאת איתם יותר שעות..ב4לוקחים את הילדים אוכל.מקלחות.ולמטה.אולי שלש שעות...
זה לא בא בכלל להקטין את עבודת ההיטק שמבחינתי זה קטסטרופה 8שעות ועובדים כל השנה.ממילא מי שהולך היום למורות וגננות זה כאלה שרוצים עבודה שפויה ויודעים שזה על חשבון המשכורת שבהייטק.וכמו שכתבו למי שיש תלונות יכול לבא ולהיות גננת ומורה.לא אמרתי שזה קל למצא עבודה בזה אבל מאמין שגם בהייטק צריך מרפקים[או נסיון ומוכשרות] בשביל עבודה טובה....
נ.ב פעם אחת היא הלכה באוגוסט לים מישהי אמרה לה[בבוז]בטח את מורה .יש לך זמן ללכת עם הילדות לים .אז הגננת אמרה לה שאת יכולה לקחת יום חופש וללכת לים ועדיין המשכורת שלך תהיה יותר גבוהה משלי... ;)
 
נערך לאחרונה ב:

מביאה את המשיח

משתמש פעיל
תודה על החישוב.
באיזה בית ספר גומרים מוקדם בראש חודש?
ולמה יש לכם רק פעמיים ישיבת צוות לי יש כל שבוע
וטלפונים יומם ולילה
לא היה לי יום מתחילת החופש בלי טלפונים ספרי לימוד למלא טפסים לאיזה תלמידה לאבחון ועוד ועוד
ב''ה שזה בא בעסקת חבילה עם המעלות ואני שמחה על זה
אבל לא חושבת שאני עובדת פחות... זה פשוט סגנון שונה
 

צחור

משתמש מקצוען
אני כבר כמה שנים עם רביעי חופשי
זה לא תמיד הכי נוח לאישה עם בית וילדים
להתכונן לשבת יותר נוח חמישי ושלישי טוב לשבור את השבוע ולסידורים

קחו בחשבון
 

shani123

משתמש מקצוען
לא זה לא התנשאות זה מציאות שזה קשה...
יש לי קרובת משפחה סייעת שרואה איך הגננות עובדות קשה ולא מסכימה להיות גננת אפילו שיש פער במשכורת...
דרך אגב הגננת שלה עכשיו בחופש.וכבר היתה בכמה מכירות בשביל הגן וגם היתה בגן לסדר זאת ועוד היד נטויה..
רק תוסיפו, שהגננת מקבלת שכר מלא על חודשיים אלו
מתוכם היא משקיעה (כמה ימים מלאים!) בהכנה לשנה הבאה.
 

אתיס

משתמש מקצוען
כתיבה ספרותית
לא זה לא התנשאות זה מציאות שזה קשה...
יש לי קרובת משפחה סייעת שרואה איך הגננות עובדות קשה ולא מסכימה להיות גננת אפילו שיש פער במשכורת...
דרך אגב הגננת שלה עכשיו בחופש.וכבר היתה בכמה מכירות בשביל הגן וגם היתה בגן לסדר זאת ועוד היד נטויה..
היום שיש צהרון והילדים עד 4 הגננת אומרת להורים שהיא מכירה את הילדים יותר מההורים כי נמצאת איתם יותר שעות..ב4לוקחים את הילדים אוכל.מקלחות.ולמטה.אולי שלש שעות...
זה לא בא בכלל להקטין את עבודת ההיטק שמבחינתי זה קטסטרופה 8שעות ועובדים כל השנה.ממילא מי שהולך היום למורות וגננות זה כאלה שרוצים עבודה שפויה ויודעים שזה על חשבון המשכורת שבהייטק.וכמו שכתבו למי שיש תלונות יכול לבא ולהיות גננת ומורה.לא אמרתי שזה קל למצא עבודה בזה אבל מאמין שגם בהייטק צריך מרפקים[או נסיון ומוכשרות] בשביל עבודה טובה....
נ.ב פעם אחת היא הלכה באוגוסט לים מישהי אמרה לה[בבוז]בטח את מורה .יש לך זמן ללכת עם הילדות לים .אז הגננת אמרה לה שאת יכולה לקחת יום חופש וללכת לים ועדיין המשכורת שלך תהיה יותר גבוהה משלי... ;)
נהניתי מכל מילה!

כמו שכתבו פה, זה פשוט 2 סגנונות עבודה.
כולם עובדים קשה, אין עבודה קלה, החופש של המורות והגננות זה חלק מעיסקת החבילה. (ב"ה, לפחות זה)
 

R112233

משתמש צעיר
שני דברים טובים בהוראה-
יולי ואוגוסט...
וזה ברור למה דווקא אז כולם נזכרים במורות ובגננות
לפעמים מעורב שם חוסר פירגון
כי הרי, כמו שנכתב לעיל, משרות ההוראה מחכות לאיוש, המצב קשה
ואין! אין מי שמבקש אותן.. אז לכל מי שכ"כ אוהב ורוצה את החופשה ה"הזויה" של המורות, מוזמן!!!
ולליבת העניין-
הניצול שקיים בענף הזה לא קיים בשום תחום אחר!!!!
ואין מורה שמדלגת עליו, גם עם יש כמה עם פרוטקציה, הניצול של המורות והגננות הוא חלק אינטגרלי במערכת, ההתנדביות הן על בסיס יומיומי...
ואת הטעם המר של המנוצל, אפשר להרגיש אחרי יום אחד של עבודה
ולכן
פשוט לכן
לא תשרדו אחרי יום אחד...
 

אתיס

משתמש מקצוען
כתיבה ספרותית
שני דברים טובים בהוראה-
יולי ואוגוסט...
וזה ברור למה דווקא אז כולם נזכרים במורות ובגננות
לפעמים מעורב שם חוסר פירגון
כי הרי, כמו שנכתב לעיל, משרות ההוראה מחכות לאיוש, המצב קשה
ואין! אין מי שמבקש אותן.. אז לכל מי שכ"כ אוהב ורוצה את החופשה ה"הזויה" של המורות, מוזמן!!!
ולליבת העניין-
הניצול שקיים בענף הזה לא קיים בשום תחום אחר!!!!
ואין מורה שמדלגת עליו, גם עם יש כמה עם פרוטקציה, הניצול של המורות והגננות הוא חלק אינטגרלי במערכת, ההתנדביות הן על בסיס יומיומי...
ואת הטעם המר של המנוצל, אפשר להרגיש אחרי יום אחד של עבודה
ולכן
פשוט לכן
לא תשרדו אחרי יום אחד...
משרות הוראה מחכות לאיוש??
איפה והיכן?
למצוא היום הוראה באופק חדש, כזה קל? לא נראה לי.
והניצול קיים בהחלט בחינוך העצמאי והעמותות. משרד החינוך פחות.
אבל ניצול קיים גם בתחומים אחרים בשוק העבודה.
 

פנינה 99

משתמש סופר מקצוען
לא נכנסתי לעומק החישובים.

א. אולי מבחינת מס' ימי עבודה רביעי הוא המועדף, אך מניסיון רב, יש כאלו שיעדיפו לבדוק דווקא את הימים שאחרי החגים. יום אחרי חג/ פגרה הוא יום קשה ביותר לבית מלא ילדים כשבערב אין כמעט סיכוי להתכונן כראוי.

ב. למי שנדהם מכמות ימי העבודה- אולי ימי העבודה פחותים אבל הם "כפולים"- בוקר וערב..
עובדי משרד, הייטק וכד': מסיום העבודה יש להם שקט עד למחרת בבוקר.
אני מורה עם ותק 20 שנה, במקצוע קבוע, עם שליטה מלאה בחומר,
ומוצאת את עצמי כל ערב יושבת זמן ניכר על הכנות ומשימות.
שלא לדבר על טלפונים אינסופיים, ישיבות צוות מחוץ לשעות העבודה, אסיפות הורים וערבי הורים.

כבר מזמן הגענו למסקנה בקבוצת החברות (הייטקיסטיות לצד עובדות הוראה)
שבסופו של הקב"ה מוביל כל אחת לעבודה המתאימה לה ביותר.
מוסיפה גם את בדיקות המבחנים/בחנים.
 
מצב
הנושא נעול.

אולי מעניין אותך גם...

הפרק היומי

הפרק היומי! כל ערב פרק תהילים חדש. הצטרפו אלינו לקריאת תהילים משותפת!


תהילים פרק קלה

א הַלְלוּיָהּ הַלְלוּ אֶת שֵׁם יְהוָה הַלְלוּ עַבְדֵי יְהוָה:ב שֶׁעֹמְדִים בְּבֵית יְהוָה בְּחַצְרוֹת בֵּית אֱלֹהֵינוּ:ג הַלְלוּיָהּ כִּי טוֹב יְהוָה זַמְּרוּ לִשְׁמוֹ כִּי נָעִים:ד כִּי יַעֲקֹב בָּחַר לוֹ יָהּ יִשְׂרָאֵל לִסְגֻלָּתוֹ:ה כִּי אֲנִי יָדַעְתִּי כִּי גָדוֹל יְהוָה וַאֲדֹנֵינוּ מִכָּל אֱלֹהִים:ו כֹּל אֲשֶׁר חָפֵץ יְהוָה עָשָׂה בַּשָּׁמַיִם וּבָאָרֶץ בַּיַּמִּים וְכָל תְּהוֹמוֹת:ז מַעֲלֶה נְשִׂאִים מִקְצֵה הָאָרֶץ בְּרָקִים לַמָּטָר עָשָׂה מוֹצֵא רוּחַ מֵאוֹצְרוֹתָיו:ח שֶׁהִכָּה בְּכוֹרֵי מִצְרָיִם מֵאָדָם עַד בְּהֵמָה:ט שָׁלַח אֹתוֹת וּמֹפְתִים בְּתוֹכֵכִי מִצְרָיִם בְּפַרְעֹה וּבְכָל עֲבָדָיו:י שֶׁהִכָּה גּוֹיִם רַבִּים וְהָרַג מְלָכִים עֲצוּמִים:יא לְסִיחוֹן מֶלֶךְ הָאֱמֹרִי וּלְעוֹג מֶלֶךְ הַבָּשָׁן וּלְכֹל מַמְלְכוֹת כְּנָעַן:יב וְנָתַן אַרְצָם נַחֲלָה נַחֲלָה לְיִשְׂרָאֵל עַמּוֹ:יג יְהוָה שִׁמְךָ לְעוֹלָם יְהוָה זִכְרְךָ לְדֹר וָדֹר:יד כִּי יָדִין יְהוָה עַמּוֹ וְעַל עֲבָדָיו יִתְנֶחָם:טו עֲצַבֵּי הַגּוֹיִם כֶּסֶף וְזָהָב מַעֲשֵׂה יְדֵי אָדָם:טז פֶּה לָהֶם וְלֹא יְדַבֵּרוּ עֵינַיִם לָהֶם וְלֹא יִרְאוּ:יז אָזְנַיִם לָהֶם וְלֹא יַאֲזִינוּ אַף אֵין יֶשׁ רוּחַ בְּפִיהֶם:יח כְּמוֹהֶם יִהְיוּ עֹשֵׂיהֶם כֹּל אֲשֶׁר בֹּטֵחַ בָּהֶם:יט בֵּית יִשְׂרָאֵל בָּרְכוּ אֶת יְהוָה בֵּית אַהֲרֹן בָּרְכוּ אֶת יְהוָה:כ בֵּית הַלֵּוִי בָּרְכוּ אֶת יְהוָה יִרְאֵי יְהוָה בָּרְכוּ אֶת יְהוָה:כא בָּרוּךְ יְהוָה מִצִּיּוֹן שֹׁכֵן יְרוּשָׁלִָם הַלְלוּיָהּ:
נקרא  8  פעמים

אתגר AI

השירים שאהבנו • אתגר 20

לוח מודעות

למעלה