עזרה שיעור מלאכה במרחב הקולי

[עץ זית]

אני מורה לאומנות בבית ספר חרדי (א'-ח') ואמורה למסור שיעורי אומנות במרחב הקולי
אשמח לכל עצה/ רעיון/ שיתוף/ כל דבר שיתן לי השראה איך להעביר שיעור כזה
אשמח לרעיונות של טכניקות שאפשר להסביר דרך הטלפון,
וגם לשמוע מה עושים בתי ספר אחרים,
תודה

 

[AyalaL]

את יכולה להעביר ערכות? כי אם כן, זה יותר קל,
אם לא- אז אני מניחה שצריך חומרים זמינים..
אולי כרטיסי ברכה קופצים? ראיתי בפינטרסט הדרכות לקוביות קופצות שאפשר לשים תמונות- זה מורכב.. זה לכיתות גבוהות יותר
קווילינג?

 

[בת עם סגולה]

אני מורה לאומנות בבית ספר חרדי (א'-ח') ואמורה למסור שיעורי אומנות במרחב הקולי
אשמח לכל עצה/ רעיון/ שיתוף/ כל דבר שיתן לי השראה איך להעביר שיעור כזה
אשמח לרעיונות של טכניקות שאפשר להסביר דרך הטלפון,
וגם לשמוע מה עושים בתי ספר אחרים,
תודה

יש בתי ספר שמחלקים ערכות לבית כמו שציינה @AyalaL ויש בתי"ס שמשנים זאת לשעורים שונים ומגוונים כמו שעת העשרה / כשורי חיים/ספורי צדיקים

 

[פרספכתיבה]

לדעתי הכי פשוט לחלק ערכות עם דף הוראות מצורף
ובשעור במרחב לפרט אותן ולהרחיב יותר
ואז לערוך שיחת ועידה שבנות תוכלנה לומר איפה הן אוחזות והאם התקשו ויש להן שאלות...
חמוד גם לבקש מהן שיצלמו את התוצר המוגמר ויניחו את התמונות בנקודת איסוף מסוימת לצורך ציון או את היצירות עצמן עם שמות...

 

[שרי ויסוצקי]

דבר ראשון חשוב מאוד להבחין בין שיעור מלאכה או שיעור אומנות
אם את מורה לשיעור מלאכה שמטרת השיעור זה התוצרים המוגמרים והמרשימים אז הרעיון של הערכה לחומרים- רעיון ממש טוב ובד''כ גם מעשי
אם את מורה לאומנות שרוצה להביא את התלמידות ללמידה אפשר להשתמש בחומרים פשוטים וזמינים שיש בבית
הכל תלוי מה הצורך שלך .....
אם תפרטי יותר אשמח לעזור לך

 

[chani2006]

למה לוותר??
אומנות זה השיעור האהוב ביותר על בנותי.
ולא, אומנות ממש לא מצריכה ערכות מוכנות.
להיפך!
באומנות יש לכל בת הזדמנות לביטוי אישי ויצירתי.
ההעתק הדבק של הערכות זה להרוג כל ניצוץ אומנותי.
יש כל כך הרבה טכניקות שניתן להסביר בטלפון ושמתבססות על חומרים ביתיים...
נותנים הנחיות בסיסיות שהילדות תיצורנה כאוות נפשן...
דווקא זה שהן בבית זה פלוס ענק,
הן מבחינת זמינות חומרים והן מבחינת ביצוע טכני- זמני המתנה, ניקיון וכו'
רעיונות:
קערה מעיסת נייר על בלון
פיסול בבצק מלח
יצירת פונפונים משקיות של סופר- ואז חיות כבשה אפרוח דובי
פרחים מגלילי נייר או מתבניות ביצים.
פרחים מבקבוקי שתיה
קולאז מגזרי עיתון
בובות גרב מגרביים ישנות
ויש עוד בלי סוף...

 

[עץ זית]

למה לוותר??
אומנות זה השיעור האהוב ביותר על בנותי.
ולא, אומנות ממש לא מצריכה ערכות מוכנות.
להיפך!
באומנות יש לכל בת הזדמנות לביטוי אישי ויצירתי.
ההעתק הדבק של הערכות זה להרוג כל ניצוץ אומנותי.
יש כל כך הרבה טכניקות שניתן להסביר בטלפון ושמתבססות על חומרים ביתיים...
נותנים הנחיות בסיסיות שהילדות תיצורנה כאוות נפשן...
דווקא זה שהן בבית זה פלוס ענק,
הן מבחינת זמינות חומרים והן מבחינת ביצוע טכני- זמני המתנה, ניקיון וכו'
רעיונות:
קערה מעיסת נייר על בלון
פיסול בבצק מלח
יצירת פונפונים משקיות של סופר- ואז חיות כבשה אפרוח דובי
פרחים מגלילי נייר או מתבניות ביצים.
פרחים מבקבוקי שתיה
קולאז מגזרי עיתון
בובות גרב מגרביים ישנות
ויש עוד בלי סוף...

תודה, עזרת לי !

 

[פקאן]

אנא, רק בקשה אחת.
"חומרים זמינים" זה מושג נתון לפרשנות.
לא ככל בית יש את כל החומרים, ובפרט עכשיו כשיש סגר וגם אי אפשר להצטייד.
במינימום, להודיע יום קודם אילו חומרים.
או לשלוח ערכות- שזה הכי טוב.
עם כל ההערכה לאומנות וליצירתיות, תחשבו על האמהות גם, שצריכות לדאוג לכל החומרים הנ"ל,
ולפעמים הן בכלל לא בבית כי עובדות, או עובדות מהבית, והתלמידה הזו היא בד"כ לא בת יחידה..
ויש עוד בנות ובנים משועממים ומטורללים בבית.
ממני אמא, שהבת שלה ממש בכתה כי לא היה לנו את החומרים שהגננת אמרה שצריך ליצירה.

 

[עץ זית]

דבר ראשון חשוב מאוד להבחין בין שיעור מלאכה או שיעור אומנות
אם את מורה לשיעור מלאכה שמטרת השיעור זה התוצרים המוגמרים והמרשימים אז הרעיון של הערכה לחומרים- רעיון ממש טוב ובד''כ גם מעשי
אם את מורה לאומנות שרוצה להביא את התלמידות ללמידה אפשר להשתמש בחומרים פשוטים וזמינים שיש בבית
הכל תלוי מה הצורך שלך .....
אם תפרטי יותר אשמח לעזור לך

אני מורה לאומנות לפי ההגדרה שלך ומחפשת להשתמש בחומרים פשוטים וזמינים שיש בבית אשמח לעזרה....

 

[עץ זית]

אנא, רק בקשה אחת.
"חומרים זמינים" זה מושג נתון לפרשנות.
לא ככל בית יש את כל החומרים, ובפרט עכשיו כשיש סגר וגם אי אפשר להצטייד.
במינימום, להודיע יום קודם אילו חומרים.
או לשלוח ערכות- שזה הכי טוב.
עם כל ההערכה לאומנות וליצירתיות, תחשבו על האמהות גם, שצריכות לדאוג לכל החומרים הנ"ל,
ולפעמים הן בכלל לא בבית כי עובדות, או עובדות מהבית, והתלמידה הזו היא בד"כ לא בת יחידה..
ויש עוד בנות ובנים משועממים ומטורללים בבית.
ממני אמא, שהבת שלה ממש בכתה כי לא היה לנו את החומרים שהגננת אמרה שצריך ליצירה.

באמת רעיון לבקש חומרים יום קודם גם חומרים "זמינים"
תודה!

 

[פנסאית]

ממליצה ממש על יצירות מחומרים ממוחזרים כמו גלילי נייר טואלט או עיתונים שכל בית יכול להשיג בעזרת עדכון של כמה ימים קודם..
דהק נוזלי זה דבר שיש בהרבה בתים ואם לא אפשר להשיג דבק כזה או דומה במכולת...
ממליצה
אפשר למצוא על זה הרבה רעיונות..
פתחתי פה לא מזמן שאלה על יצירות כאלה וקיבלתי הרבה רעיונות.
אני חושבת שבהסברים פשוטים וברורים ניתן להבין..
קחי מראש יצירות פשוטות
פשטי לעצמך להרבה הוראות קטנות ולפני מעבר לשלב הבא( מקחי מספריים ביד) וודאי שכולן ביצעו ואיתך..
עטשה את זה גם בכיתה
בהצלחה

 

[דסולישה ❤]

בלתק
מה הקשר לעשות שיעור אומנות בטלפון? מה ? התלמידות לא תחיינה בלעדיו? אז לא יהיה!!!

 

[שרי ויסוצקי]

אני מורה לאומנות לפי ההגדרה שלך ומחפשת להשתמש בחומרים פשוטים וזמינים שיש בבית אשמח לעזרה....

תשלחי לי למייל ואתן לך רעיונות בשמחה

 

[chaia]

תשלחי לי למייל ואתן לך רעיונות בשמחה
תעדכני שהעתק את המייל כדי שאוכל למחוק
המייל: sa0548412078 שטרודל

שלחתי לך הודעה למייל
אשמח שתשלחי לי גם