שווה ציטוט ולייק נפרד.לרבה אסור "לאבחן"
הוא כלל לא רופא!מציע את הרב ד"ר גד דואר בב"ב
לפני 40-50 שנה עוד לא היה ריטלין.
לפעמים ההורים מתעקשים שלא צריך, כי נראה שהמלמד רוצה חיים קלים,
והם לא מודעים למה שהמלמד רואה מול עיניו בכיתה.
לזה שילדים אחרים מבקשים לא לשבת ליד הילד שלהם, כי איכשהו תמיד יוצא שהוא מציק, דוחף, זז.
יש לידו הרבה התרחשות, והרבה פעמים הוא מתלונן שהרביצו לו (בלי להבין למה.....).
ההורים בטוחים שהמלמד רוצה חיים קלים, ומקשיחים את ליבם בנוגע לריטלין,
בעוד הילד שלהם ממשיך לסבול.יש מלא ילדים שהתחילו לפרוח אחרי ריטלין,
הרבה יותר מאלו שנכבו. (וגם תמיד אפשר לבדוק תרופה דומה).
העצה היא פשוט לתת צאנס ולנסות.
אם לא הולך, תמיד אפשר להפסיק.
מי שחשוב פה הוא הילד, לא המלמד..
רק בגלל זה כבר שווה לאבחן, שאם יתברר שאין בעיה, יהיה לכם מסמך הוכחה כתוב על כך.על זה הכאב, הרב'ה סגור לחלוטין על זה שהוא מאותגר קשב.
וזה שילד לקח ריטלין וראו שזה לא טוב לו נפשית ולכן הפסיקו.
אח"כ הרבה התעקש ולבסוף הילד אושפז במחלקה פסיכיאטרית....
אל תלכו לאף רופא/מאבחן שאפילו לא עושה מבחן "מוקסו", ולא מבקש למלא שאלון קשב כלשהו לדוג ( Dr. Amen Brain Test Questionnaire).פרופסור ווטמברג מכפר סבא, מקבל בפרטי
מניסיון, הוא לא דוחף ישר תרופה
עניין של פוזיציה.הכותרת של האשכול בזויה
שמעתי פעם על תופעה כזו שמי שלא יודע אומר את דברו בביטחון עצמי יותר ממי שיודע.זה לא אמור להיות.
מסתבר שהתשובה היא כן.את אומרת שהילד היה רזה מאד גם קודם לכן,
אולי חוסר תאבון היה לו גם לפני זה?
נ.ב. אני ממליץ על דוקטור מוהרן פרדיאן [ממגדלי השקל] [מקווה שכתבתי נכון].בכל מקרה, בע"ה שהשם ינחה אתכם בעצה טובה!
הזוי ונדיר מאד!וזה שילד לקח ריטלין וראו שזה לא טוב לו נפשית ולכן הפסיקו.
אח"כ הרבה התעקש ולבסוף הילד אושפז במחלקה פסיכיאטרית....
ואני מדברת מנסיון!
אם זה היה כמו שאת אומרת אמורים לשלול את רשיונו של הרופא.ילד לקח ריטלין וראו שזה לא טוב לו נפשית ולכן הפסיקו.
אח"כ הרבה התעקש ולבסוף הילד אושפז במחלקה פסיכיאטרית....
א. התופעה מוכרת וכדאי מאד לנסות להוריד במינון.חייבים לעשות הפרדה ברורה בין נטילת ריטלין לילד שמתקשה בלמידה, ובין ילד תוסס שמתקשה לשלוט על סדר ומשמעת אדוקה כפי שדורש המלמד. וזה כואב! וזה זועק לשמים!
זה כואב כי במקרה האחרון מדובר בילד בעל כישורים גבוהים, שהמלמד לא פעם מבקש לעצמו חיים קלים, והפתרון המזדמן בדמות ריטלין קורץ לו. למה לו להשקיע באופן יחידני בילד מתקשה או ללמוד באמת איך משליטים סדר ומשמעת בכיתה, אם באפשרותו לחייב את ההורים שילעיטו את הילד בריטלין?!
לטרטר את הילד, על כל פיפס, להוציא אותו החוצה, לשלוח אותו למפקח בבוקר ובצהרים, והאחרון במקום להתמודד מול המלמד או מול הילד, מציע בפני ההורים אפשרות אחת ויחידה, או ריטלין, או כל טוב..!
אחד מילדי הקטנים נוטל ריטלין ושלא תדעו מצרות, כי מאותו הרגע שהוא התחיל לקחת, שמחת החיים שלו דעכה. הילד מתנהג כמו אריה מאחורי סורג.
אני מכירה כמה וכמה באופן אישי- שהתחילו לקחת בגיל צעיר ולא יצרו אצלם את ההתניה- ריטלין= חוסר תיאבון, אזי גם בגיל יותר בוגר זה לא גורם להם לחוסר תיאבון.עד היום לא זכור לי ששמעתי ממישהו שלוקח ריטלין שיש לו תיאבון.
אל תחמיצו!!!
מנוי פרימיום באתר פרוג, יקפיץ את המוניטין שלך לקהל גדול שאסור לך להחמיץ!
ועכשיו בהזדמנות, מבצע פסח 10% הנחה ברכישת מנוי שנתי!
לוח לימודים
מסלולי לימוד שאפשר לההצטרף
אליהם ממש עכשיו:
2.04
כ"ג אדר ב'
השקה חגיגית
חדש בפרוג
קורס חדשנות AI ובינה מלאכותית
14 שיעורים מפוצצים תוכן על כלי הAI השונים ליצירת תמונות וויז'ואל, עריכת וידאו ומושן, כתיבה ורעיונות, אפיון ועיצוב אתרים ועוד המון!
ההרשמה נפתחה!
20.03
י' אדר ב'
פתיחת מסלול
עיצוב ואדריכלות פנים
מלגות גבוהות!
26.03
טז' אדר ב'
פתיחת מסלול
מאסטר בשיווק דיגיטלי
מלגות גבוהות!
8.05
ל' ניסן
פתיחת מסלול
אוטומציות עסקיות, בוטים והטמעת מערכות מידע
מלגות גבוהות!
9.05
א' אייר
ירושלמי?
יש לנו מלגה מטורפת עבורך! קורס במימון כמעט מלא!!
אוטומציות עסקיות, בוטים והטמעת מערכות מידע
ההרשמה בעיצומה
28.05
כ' אייר
פתיחת מסלול מורחב:
פיתוח ובניית אתרים
מלגות גבוהות!
תהילים פרק קכד
א שִׁיר הַמַּעֲלוֹת לְדָוִד לוּלֵי יְהוָה שֶׁהָיָה לָנוּ יֹאמַר נָא יִשְׂרָאֵל:ב לוּלֵי יְהוָה שֶׁהָיָה לָנוּ בְּקוּם עָלֵינוּ אָדָם:ג אֲזַי חַיִּים בְּלָעוּנוּ בַּחֲרוֹת אַפָּם בָּנוּ:ד אֲזַי הַמַּיִם שְׁטָפוּנוּ נַחְלָה עָבַר עַל נַפְשֵׁנוּ:ה אֲזַי עָבַר עַל נַפְשֵׁנוּ הַמַּיִם הַזֵּידוֹנִים:ו בָּרוּךְ יְהוָה שֶׁלֹּא נְתָנָנוּ טֶרֶף לְשִׁנֵּיהֶם:ז נַפְשֵׁנוּ כְּצִפּוֹר נִמְלְטָה מִפַּח יוֹקְשִׁים הַפַּח נִשְׁבָּר וַאֲנַחְנוּ נִמְלָטְנוּ:ח עֶזְרֵנוּ בְּשֵׁם יְהוָה עֹשֵׂה שָׁמַיִם וָאָרֶץ: