דרוש מידע ימי שישי בגנים

מצב
הנושא נעול.
למה רק למורות ?
כי אנשים לא אוהבים לשמוע כל היום מרמור והתבכיינות כשהם עובדים הרבה יותר קשה ודאי לא פחות
מורה שעשתה הסבה, צוחקת על כל מי שמתמרמרת אז בבקשה תפסיקו להבכיין יכבדו אתכם
ואל תתקפו כל היום ותצפו לשטיח אדום .
זה בדיוק מה שאני לא מבינה.
איפה שמעת/ ראית /קראת מורות שמתמרמרות ומתבכינות?
מי תקף ומי ציפה לשטיח אדום?
אולי למקרא כל מיני תגובות כ"כ לא סימפטיות נגד המורות, הן נאלצות להתגונן ולהסביר, למה זה לא נקרא שהן מרויחות הרבה ולמה הן זקוקות למרווח נשימה בין שנה לשנה.
בכל האשכולות שקראתי, לא ראיתי אף פעם מורה שפתחה והתחילה במרמור והתבכינות.
שימי לב איך התחיל האשכול הזה, מי אלה שהתמרמרו והתבכינו שאולי ישאירו אותן עם הילדים בבית.
בואי, נעמיד דברים על דיוקם.
אם היה שיח מכבד, מעריך ומייקר את המורות ואת עבודתן, בחינוך ילדינו[!] אני מאמינה שלא היה נשמע שום קול מתגונן כלל....
 
אבל אין סיבה בעולם להאשים, ללגלג, לבוז ולכעוס על המורות.
אין שום קשר בינן לבין המציאות המורכבת.
הקולות שבסך הכל עלו כאן הם שאין הצדקה לאבל הגדול שלא המורות על החופש האפשרי ביום שישי, שזה הנורמה במשק, ושהגיע הזמן לתאם עמדות.
אבל המורות מנגד טענו שאמהות לא אוהבות את הילדים שלהם, לא יודעות לחנך אותם, שהמורות מגדלות את הילדים בעצמן, ושהאמהות משתמשות במורות כמו בבייביסיטר.

בוז ולגלוג אכן.
 
אבל זו לא הנקודה.
מערכת החינוך צריכה להתאים לכולם.
נכון והבעיה הגדולה שהיא לא מתאימה לרוב המשק,
לכן שמחתי שמדברים על איזון קטן.
אבל אין ספק שהצעד יהיה בעייתי להרבה אנשים אחרים.
כנראה שהפתרון הטוב יהיה לאזן מהכיוון השני ולהתאים את ימי העבודה למערכת החינוך.
 
הקולות שבסך הכל עלו כאן הם שאין הצדקה לאבל הגדול שלא המורות על החופש האפשרי ביום שישי, שזה הנורמה במשק, ושהגיע הזמן לתאם עמדות.
אבל המורות מנגד טענו שאמהות לא אוהבות את הילדים שלהם, לא יודעות לחנך אותם, שהמורות מגדלות את הילדים בעצמן, ושהאמהות משתמשות במורות כמו בבייביסיטר.

בוז ולגלוג אכן.
זאת פרשנות שלך.
אבל ניחא... כנראה שלא יעזור לנו להמשיך לדון.
עולם כמנהגו נוהג והמציאות מוכיחה.
בסדר.
 
אני עוד לא הבנתי למה אי אפשר פשוט להפוך את המורים לעובדי משק רגילים. אם הבעיה היא השכר- שיעלו להם אותו, ובמקביל יתחילו לעבוד 5 ימים בשבוע, עם 12 ימי חופש בשנה.
ובא לציון גואל.
אז למה להיות מורה?
בשביל השכר? אשב במשרד רגל על רגל ואקבל את אותו שכר במקום להוציא את גרוני וכוחי....
אני מורה בשביל החופשים.
זהו אמרנו את זה
ואם לא יהיו חופשים כאלו, אז לא יהיו מורות.
סליחה.
 
בלת"ק
נראה לי, גם אם החוק לא עובר צריך לחוקק שבימי שישי קריםםםם וגשומים אין לימודים...
אה, כולל בחיידרים ;)
רק לחשוב על להלביש ואח"כ מקלחות, ולחשוב שכל הבלגן הזה הוא בשביל 3 שעות, רחמנות עליהם ועלי שרק בא לי להתחפר בפוך.
בר......
 
נכון.
המורות לא מקבלות יותר שכר מכל עובדת רגילה ועובדות גם בשביל החופשים כי אופי העבודה הזו ממש מחייב חופשים כאלו... כי מורה מוציאה את כוחה וגרונה ללא הפסקה...
וחוץ מזה שאני מכירה גם מורות נוספות שלא עובדות רק בשביל החופשים.
וודאי שאם יבטלו את החופשים למורות הן תחשובנה לכאורה על אופציות נוספות ועולם החינוך יפסיד מכך.
ואחרי כל זאת-
הדברים לא נשמעים כתלונה... לאוזני בכל אופן.
 
אז למה להיות מורה?
בשביל השכר? אשב במשרד רגל על רגל ואקבל את אותו שכר במקום להוציא את גרוני וכוחי....
אני מורה בשביל החופשים.
זהו אמרנו את זה
ואם לא יהיו חופשים כאלו, אז לא יהיו מורות.
סליחה.
פשוט הזוי.
ברור לך שחוץ מהמורות כולן יושבות רגל על רגל ולכן מגיע למורות הרבה חופשים
כי הן היחידות שעובדות קשה כמובן. המסכנות.
וכן. מי שלא היתה מורה בחייה, לא תוכל להבין לעולם מה העבודה הזו שונה מכל עבודה אחרת.
כן, מי שלא עבדה בעבודה משרדית שבה במשך 9 שעות היא מייגעת את המוח וחייבת להביא תוצאות, להיות יצירתית (קשה מאוד כשזה חובה ולא בא סתם), לנסות לפתור בעיות מסובכות למרות שכמה שמנסה הבעיה לא נפתרת , להוכיח שהיא טובה ושווה את המשכורת,
להכנס לפגישות עם הרבה אנשים כבודים ולדבר בפני כולם ולענות על שאלות,
לגלות עוד ועוד משימות שנכנסו לה ללו"ז והיא מבינה שגם הערב תשלים שעות אחרי שהילדים ישנו
ואז גם להזכר שמחר טו בשבט והילדים חוזרים מוקדם (כי המורות היו מותשות והיו חייבות חופש, הן הרי לא ישבו היום רגל על רגל) אז להשיג להם סידור.
מי שלא עבדה בעבודה כזאת לא תוכל להבין לעולם מה העבודה הזאת שונה מלהיות מורה.
 
פשוט הזוי.
ברור לך שחוץ מהמורות כולן יושבות רגל על רגל ולכן מגיע למורות הרבה חופשים
כי הן היחידות שעובדות קשה כמובן. המסכנות.

כן, מי שלא עבדה בעבודה משרדית שבה במשך 9 שעות היא מייגעת את המוח וחייבת להביא תוצאות, להיות יצירתית (קשה מאוד כשזה חובה ולא בא סתם), לנסות לפתור בעיות מסובכות למרות שכמה שמנסה הבעיה לא נפתרת , להוכיח שהיא טובה ושווה את המשכורת,
להכנס לפגישות עם הרבה אנשים כבודים ולדבר בפני כולם ולענות על שאלות,
לגלות עוד ועוד משימות שנכנסו לה ללו"ז והיא מבינה שגם הערב תשלים שעות אחרי שהילדים ישנו
ואז גם להזכר שמחר טו בשבט והילדים חוזרים מוקדם (כי המורות היו מותשות והיו חייבות חופש, הן הרי לא ישבו היום רגל על רגל) אז להשיג להם סידור.
מי שלא עבדה בעבודה כזאת לא תוכל להבין לעולם מה העבודה הזאת שונה מלהיות מורה.
גילוי נאות......
כמה השכר???
כמו מורה????
 
גילוי נאות......
כמה השכר???
כמו מורה????
תלוי
גרפיקאית בעיתון/משרד פרסום קטן, מנהלת חשבונות בעמותה כלשהי, אדריכלית שכירה במשרד קטן, עובדת שירות לקוחות בכאל וכו', מזכירה בכל מקום שהוא ועוד ועוד - מרוויחות בערך כמו מורות.
יש איזו הנחת יסוד מאוד שגויה שכל העובדות המשרדיות עושות מיליונים,
בזמן שרוב השוק של השכירות מרוויחות פלוס מינוס כמו מורות.
 
תלוי
גרפיקאית בעיתון/משרד פרסום קטן, מנהלת חשבונות בעמותה כלשהי, אדריכלית שכירה במשרד קטן, עובדת שירות לקוחות בכאל וכו', מזכירה בכל מקום שהוא ועוד ועוד - מרוויחות בערך כמו מורות.
יש איזו הנחת יסוד מאוד שגויה שכל העובדות המשרדיות עושות מיליונים,
בזמן שרוב השוק של השכירות מרוויחות פלוס מינוס כמו מורות.
לא הבנתי.....
פשוט דיברת על עבודה וירטואלית.......
שיש כאלה שעובדים יותר קשה.......
אם יש נתונים מה טוב......
שלל של עבודות,שאין קשר בין אחת לרעותה.........
חלק עבודות ללא תואר,לא הבנתי את ההשוואה למורה......
חלק עבודות עם פוטנציאל לשכר מכובד מכובד,יחסי למורה,[אפילו בחשבון החופשים]
 
לא הבנתי.....
פשוט דיברת על עבודה וירטואלית.......
שיש כאלה שעובדים יותר קשה.......
אם יש נתונים מה טוב......
שלל של עבודות,שאין קשר בין אחת לרעותה.........
חלק עבודות ללא תואר,לא הבנתי את ההשוואה למורה......
חלק עבודות עם פוטנציאל לשכר מכובד מכובד,יחסי למורה,[אפילו בחשבון החופשים]
ברור שמדברת באופן כללי. לא אמורה לחשוף פה את חיי האישיים.
הקשר בין עבודה לרעותה זה שבכל אחת עובדות קשה מאות נשים חרדיות,
מרוויחות פלוס מינוס כמו מורה, ומתמודדות עם 12 ימי חופשה בשנה.

(ובקשר לפונטציאל - גם מורה יכולה תיאורטית לעשות תואר ולעבוד במשרד החינוך ולהרוויח הרבה יותר
תכלס, לא משנה מאיזו סיבה, המציאות של הרבה מאוד נשים זה שעובדות קשה ומכניסות מעט)
 
(ובקשר לפונטציאל - גם מורה יכולה תיאורטית לעשות תואר ולעבוד במשרד החינוך ולהרוויח הרבה יותר
תכלס, לא משנה מאיזו סיבה, המציאות של הרבה מאוד נשים זה שעובדות קשה ומכניסות מעט)
ואז מי יחנך את הבנות שלך???ערביות....
אני לא בא להשוות ביו עבודה למשכורת,ברור שיש נשים שעובדות יותר קשה ובתנאים לא תנאים......
אבל אני חושב שכל הזלזול במורות נובע מקנאה,פעם זה היה עבודה נחשקת עם משכורת מכובדת וחופשים.....
אבל ברגע שנהיה כל משכורות ההיטק,למורות אולי נשאר החופשים וזה היתרון היחיד בעבודה הזאת.....
 
לא הבנתי.....
חלק עבודות ללא תואר,לא הבנתי את ההשוואה למורה......
את מדברת כאילו המורות למדו יותר מכל נשות עמך בית ישראל
רוב העובדות שהוצגו ושזלזלת בהן
קיבלו תעודת הוראה בדיוק כמו המורות
(הסמינרים מחייבים זאת)
 
נגיד שהמקצוע באמת ממש ממש מתגמל ועובדי ההוראה הם סתם קוטרים.
איך אתן מסבירות לעצמכן את המחסור המטורף בעובדי הוראה בשנים האחרונות?
איך אתן מסבירות לעצמכן את העובדה שלא נפתחים מסלולים גם בסמינרים חרדיים?
(אחרי ששיפרו את התנאים לעובדי הוראה מתחילים).
דברו עם מפקחות ומנהלות ותגלו שאם פעם הן היו יושבות במשרד ומסננות על ימין ועל שמאל היום הן אלו שמחפשות כוח אדם ולא מוצאות ומתחננות שיעזרו להן למצוא וילדי ישראל יכירו להן טובה (וגם הוריהם...)
שואלת באמת- מה ההסבר שלכן לזה?
 
את מדברת כאילו המורות למדו יותר מכל נשות עמך בית ישראל
רוב העובדות שהוצגו ושזלזלת בהן
לא זלזלתי באף עבודה......
אבל מזכירה/עובדת שירות לקוחות בכאל זה עבודה שלא מצריכה לימודים......
ואם יש לה תעודת הוראה,אז שבאמת תנסה לעבוד בזה[דווקא נשמע שיש חוסר]......
איך הגענו שוב לאיום הזה?
סה"כ הוכחתי שגם נשים שאינן מורות עובדות קשה עם משכורת דומה וללא חופשים
לא איום....
את שכתבת שהמורות בחינוך העצמאי ילכו למשרד החינוך......
נ.ב אני כבר לא ישלח את הבנות שלי ללמוד הוראה.......
 

פרוגבוט

תוכן שיווקי
פרסומת
מצב
הנושא נעול.

פוסטים חדשים שאולי לא קראת....

שלום לכולם,

אני רוצה לשתף אתכם במשהו שעבדתי עליו המון זמן, ולבקש את העזרה והמוח של חברי הפורום.

כולם מכירים את האתגר של ניהול תקציב משפחתי. אבל כשמדובר במשפחה החרדית, האתגר הזה כפול ומכופל: שכר לימוד, הוצאות חגים שמכפילות את עצמן, קופות וגמ"חים, הכנסות מגוונות (משכורות, מלגות כולל, קצבאות), וכמובן - ההיערכות לשמחות.

אקסל זה נחמד, אבל זה דורש המון עבודה שחורה והרבה פעמים אנחנו פשוט הולכים לאיבוד בתוך המספרים.

בדיוק בגלל זה פיתחתי
מערכת חכמה חינמית ופשוטה לניהול פיננסי, שבניתי מראש מתוך הבנה של הצרכים הייחודיים של המשפחה החרדית.
המטרה היא לתת תמונת מצב ברורה, לעשות סדר, ולהוריד את כאב הראש של ניהול התקציב.

המערכת כבר עובדת ומייצרת סדר מדהים, אבל כאן אתם נכנסים לתמונה.

אני רוצה שהיא תהיה מושלמת, ואני רוצה לבנות אותה יחד איתכם.

אני פותח כאן את הבמה, ואשמח לשמוע מכם בכנות:

  • מה הכלי שתמיד חלמתם שיהיה לכם לניהול התקציב?
  • מה הדבר שהכי מתסכל אתכם באקסל או באפליקציות שקיימות היום בשוק?
  • איזה חישוב או ניהול של הוצאה ספציפית (חגים/חתונות/מעשרות) הייתם רוצים שהמערכת תעשה עבורכם בלחיצת כפתור?
תאתגרו אותי! כל רעיון, צורך או בקשה שיעלו פה בשרשור ויקבלו תמיכה אני אקח לשולחן העבודה ואשתדל לפתח לתוך המערכת.

מחכה לשמוע את הרעיונות שלכם!

מוזמנים להתנסות במערכת בעצמכם

(לינק שיווקי מאושר עם המנהלים :))

גילוי נאות - המערכת חינמית כי המודל העסקי מבוסס על הפנייה לפתיחת תיק מסחר עצמאי דרך המערכת. כמובן שלא חייבים לפתוח תיק מסחר דרך המערכת או בכללי אבל כן יש הטבות מעולות למי שבוחר שכן.
שלום,
החלטתי להכנס לשוק ההון, מתוך הבנה שזהו אפיק שיכול להניב רווחים גדולים בעזרת ה'.
כמובן שלהכנס לנושא כה רחב וגדול- עם אפס ידע (זה בגדול מה שיש לי...)- לא מומלץ.
אני מחפשת קורס מקיף ואיכותי שלאחריו אני אוכל לעוף קדימה עצמאית.
מחיפוש ברשת, נתקלתי במכללת דניאל דמארי,- שהוא, כך הבנתי מלמד את הנושא בצורה מעמיקה ויסודית.
אני לא אכתוב מחיר מדויק, אבל הם לוקחים בסביבות התשע אלף, ונותנים בתמורה מעטפת מאוד מושקעת, של כמעט 24/7 עם קבוצת ווצאפ צמודה שבה אפשר לשאול הכל ועונים ממש מהר, תיעוד ביומני מסחר- שהם עוברים עליו כל שבוע ומפדבקים אותי, בנוסף יש סקירה שבועית על כל מה שקורה בשוק מדניאל עצמו בה הוא מפרט על כל מה שכנראה הולך לקרות והמהלכים שהוא עצמו הולך לעשות.
וגם- פתיחת חשבון דמו- ולווי צמוד עליו, ורק אחרי שהם רואים שאני יודעת להתנהל איתו מעולה, הם עושים בדיקה ומשחררים אותי לפתיחת חשבון אמיתי.
וגם- הם מדגישים שהליווי שלהם הוא לכל החיים.
שאלתי היא-
שווה?
האם יש קורסים אחרים שנותנים מענה דומה בפחות מחיר?
זה מחיר הגיוני בשוק?

אשמח לכל מידע.
תודה רבה!!!
מספיק להתקשר ולהתווכח עם נציגי חברות התחבורה

פשוט פותחים תיק בת"ק תכף אסביר איך,

ופתאום הם מתקשרים איליך, ומסבירים לך למה התביעה לא צודקת

ובדרך כלל בסמוך למועד ה'משפט' (נשמע מלחיץ קחו את זה כביקור ברופא משפחה...) הם מציעים לך פשרה על כחצי מהתביעה

ולאמיצים שבינינו ברוב המקרים אל תוותרו תלכו לביהמ"ש ותקבלו את כל הסכום!!!

הלוואי שכל עם ישראל יעשה כך, פתאום חברות התחבורה ידפקו אוטובוסים בשעון שוויצרי!!!!

א'. האטובוס לא יצא וכולי וכולי, תשמרו או קבלה של מונית שלקחתם (בד"כ עדיף לקחת מונית ככה יש נזק יותר רציני אך לא חייבים) או נסיעה הבאה שלקחתם וכל הוכחה אחרת
ב. שולחיים תביעה במקביל לחברת התחבורה המפעילה וכמו"כ למשרד התחבורה.
ג. מחכים לתשובות, אם התשובות לא מספקות (לא נתנו פיצוי מספק וכולי) פותחים תביעה ב15 דקות!!!
ד. מחכים למועד הדיון, בד"כ תקבלו כבר מיד אחרי ההגשה טלפונים מתפתלים מחברת התחבורה המפעילה למה זה תביעה שטותית, ויש להם אפי' הוכחות להפך, אל תבהלו, חכו בסבלנות ואז או ששתתפשרו או שתלכו עד הסוף, בהצלחה תעבירו הלאה שכולם יתבעו אותם, ונקבל ככה שירות נורמלי!!!

כל מי שהגיש והצליח או שלא שיעלה את המקרה כאן שנצליח ביחד לחולל שינוי!!!!
כמידי שבוע, אנו באתגר שבועי במתכונת ייחודית, המוקדש כולו לפרשת השבוע.
האתגר הוא הזדמנות מופלאה להשתמש בכלים שבידינו כדי להרבות את כבוד השבת ולהפיץ יצירה יהודית איכותית.

התמונה הנבחרת תשמש כרקע ללוחות "זמני כניסת ויציאת השבת", ותפורסם במגוון פלטפורמות ברשת עם קרדיט ליוצרים.

📋 כללי האתגר (חשוב לקרוא!)​

  • סגנון: ניתן להעלות יצירות בכל סגנון אמנותי שתבחרו.
  • פורמט: מומלץ מאוד להעלות בפורמט מלבן עומד (יחס גובה).
  • שדרוג: ניתן ואף רצוי להוסיף הנפשת וידאו קצרה של מספר שניות בנוסף לתמונה הסטטית.
  • פתיחת האשכול: הראשון שפותח אשכול במוצאי שבת בהתאם לכללים - הוא האשכול הפעיל. על פותח האשכול להעלות תמונה לדוגמה (שיכולה להשתתף באתגר כהודעה נפרדת). ולהעתיק את הכללים הנ"ל.
  • ניהול: בשונה מהאתגרים הרגילים, הזוכה באתגר זה לא ינהל את האתגר הבא (הנושאים קבועים מראש).
  • זכייה היברידית: צוות פרוג יבחר את התמונה המנצחת מתוך חמש היצירות שקיבלו את הדירוג הגבוה ביותר מהקהילה.

⚖️ הנחיות תוכן ותקנון​

  • רגישות יהודית: אין להעלות תמונות הממחישות את פניהן של דמויות מהתנ"ך.
  • כללי האתר: אין להעלות תמונות של דמויות נשיות מעל גיל 3.
  • כמה? אין הגבלת יצירות, ניתן להעלות מספר יצירות, בתנאי שהם יפות ומקצועיות.
  • מקוריות: היצירה חייבת להיות תוצר של בינה מלאכותית שנוצרה במיוחד עבור האתגר הנוכחי.
  • ניקיון: על התמונה להיות נקייה מסימני מים או עריכה ידנית. (סימן קטן של מחולל התמונות לא מפריע).
  • קרדיט: אם ברצונכם שיופיע קרדיט שונה משם המשתמש שלכם, ציינו זאת בבירור בטקסט בהודעה מתחת לתמונה.
  • זכויות: בהתאם לחוקת האתגרים, לאתר "פרוג" קיימת הזכות לעשות שימוש חופשי ביצירות המשתתפות באתגרים.

🕒 לוחות זמנים​

  • פתיחת האתגר: בכל מוצאי שבת ייפתח אשכול ייעודי לפרשת השבוע הקרוב.
  • סיום האתגר: יום רביעי בלילה (בזמן זה האשכול יינעל להשתתפות ולדירוג).
בהצלחה לכולם! מחכים ליצירות המרהיבות שלכם.

ויה"ר שנזכה להיות מן המאחרים לצאת מן השבת וממהרים לבוא
ולהרבות את כבוד השבת בעולם.

דוגמא:

An_illustration_of_an_open_Torah_scroll_set_on_a_s-1774444897586.png

אולי מעניין אותך גם...

אשכולות דומים

הצטרפות לניוזלטר

איזה כיף שהצטרפתם לניוזלטר שלנו!

מעכשיו, תהיו הראשונים לקבל את כל העדכונים, החדשות, ההפתעות בלעדיות, והתכנים הכי חמים שלנו בפרוג!

לוח מודעות

הפרק היומי

הפרק היומי! כל ערב פרק תהילים חדש. הצטרפו אלינו לקריאת תהילים משותפת!


תהילים פרק כג

אמִזְמוֹר לְדָוִד יי רֹעִי לֹא אֶחְסָר:בבִּנְאוֹת דֶּשֶׁא יַרְבִּיצֵנִי עַל מֵי מְנֻחוֹת יְנַהֲלֵנִי:גנַפְשִׁי יְשׁוֹבֵב יַנְחֵנִי בְמַעְגְּלֵי צֶדֶק לְמַעַן שְׁמוֹ:דגַּם כִּי אֵלֵךְ בְּגֵיא צַלְמָוֶת לֹא אִירָא רָע כִּי אַתָּה עִמָּדִי שִׁבְטְךָ וּמִשְׁעַנְתֶּךָ הֵמָּה יְנַחֲמֻנִי:התַּעֲרֹךְ לְפָנַי שֻׁלְחָן נֶגֶד צֹרְרָי דִּשַּׁנְתָּ בַשֶּׁמֶן רֹאשִׁי כּוֹסִי רְוָיָה:ואַךְ טוֹב וָחֶסֶד יִרְדְּפוּנִי כָּל יְמֵי חַיָּי וְשַׁבְתִּי בְּבֵית יי לְאֹרֶךְ יָמִים:
נקרא  12  פעמים
למעלה