לימוד נהיגה די להתעללות בטסט אחר טסט

  • הוסף לסימניות
  • #1
זה לא יאמן ההתעללות של כל הנושא שפוסלים טסט על משהו קטן
עברתי טסט רביעי הכל היה חלק כבישים, נתיבים, כיכרות ,מראות, צמתים, פניות, ברגע האחרון יצא מישהו מהרכב לפני שחנה והטסטר הזיז לי את ההגה ופסל
דיברתי אח''כ עם חבר שבאותו יום היה לו אותו דבר טסט חלק והכל טוב וברגע האחרון פסלו אותו בגלל משהו קטן
אני לא מצליח להבין - רואים אדם שיודע לנהוג כמו שצריך אין לו טעיות כל רגע, אז לפסול אותו בגלל משהו קטן ? מה ההיגיון ? מה ההתעללות
אולי יכניסו חוק שאם למישהו יש 2 טעויות אז פוסלים לו אבל איך אפשר לפסול מישהו שיודע לנהוג טוב בגלל משהו אחד אני לא מצליח להבין את הראש הזה !!!!!!!!!!!!! שהמנהלי בי'ס יעשו כסף על חשבון אחרים למה על חשבון מי ששילם אלפי ש''ח ללימוד נהיגה
 
  • הוסף לסימניות
  • #2
באמת מעצבן.
אע''פ שאני עברתי טסט אפילו שהטסטר נתן לי ברקס על משהו ממש בקטנה שחוץ ממנו נהגתי מושלם.
 
  • הוסף לסימניות
  • #4
כיום השקלול האם להעביר או לו-נתון למחשב, לפי הנתונים שהטסטר מזין לו
כנראה שהטסטר העצים את העבירה עמ"נ שלא תעבור
 
  • הוסף לסימניות
  • #5
זה מסוכן מאוד!
צריך לשים לב לכל מה שקורה בדרך ולהגיב בהתאם ובזמן
כל הפסילות בטסטים זה שטויות
כיון שהטסטרים לוקחים מקדמי זהירות שלא קיימים אצל נהגים רגילים בכביש
ובא נגיד של @מפלפל בחכמה לא היה את הסיפור הזה והוא היה עובר
ולמחרת הוא היה נוהג ואז באמצע הכביש לפתע יוצא בנ"א מרכבו
אז נראה לך שהוא היה מוריד אותו
לא!!
אז מה כל השטויות האלו
 
  • הוסף לסימניות
  • #7
אני אומר את האמת מהניסיון שלי בטסטים.
אמנם עברתי ראשון אבל ראיתי טסטים של תלמידים רבים, המורה ידע לומר על כל אחד האם הוא יעבור או לא. לפעמים הטסטר מזהה שהבנאדם לא יודע לנהוג, אז כן, הוא ממושמע לכללים, אבל עדיין אין לו את ההבנה בנהיגה, ולכן הוא מחפש על מה לפסול.
ראיתי אחד שכל הדרך עשה בעיות, אני חושב שהוא הצליח לעבור על כל עבירה אפשרית, ובסוף לא הבין למה פסלו אותו.
אני לא מכיר כל אחד שפוסלים, אבל הרבה מאוד פעמים זה מהסיבה הזאת.
תוסיף לזה שרוב הטסטרים ערבים ויש להם סך נבחנים לפסול, שזה סיבה לפסילה.
אגב, מומלץ להיות הראשון בטסט אם זה אפשרי כמובן.
 
  • הוסף לסימניות
  • #9
לי יש חבר שאמר לטסטר שהוא בטסט חמישי ושבחי יאת יעביר אותו, והוא עבר והמורה אח"כ התקשר אליו אחרי רבע שעה ואמר לו למה שיקרת לטסטר אתה בטסט ראשון אז הוא אמר לו מי אמר לך שככה אמרתי לו והוא ענה שהטסטר הסביר לו (למורה) למה העביר אותו טסט ראשון, מיד אמרתי לו מה הבעיה הוא (המורה) כמו חצוף אמר כי אתה לא נוהג עדיין הכי טוב. אז חבר שלי אמר לו השיחה מוקלטת וסיימתי אצלך ובלי פיצוי של 1000 ש"ח אני תובע אותכם על העניינים שביניכם. כסף הוא לא ראה (חבר שלי) אבל מה שכן הוא הבין מה הפטנט לעבור טסט ראשון.
 
  • הוסף לסימניות
  • #13
זה לא יאמן ההתעללות של כל הנושא שפוסלים טסט על משהו קטן
עברתי טסט רביעי הכל היה חלק כבישים, נתיבים, כיכרות ,מראות, צמתים, פניות, ברגע האחרון יצא מישהו מהרכב לפני שחנה והטסטר הזיז לי את ההגה ופסל
דיברתי אח''כ עם חבר שבאותו יום היה לו אותו דבר טסט חלק והכל טוב וברגע האחרון פסלו אותו בגלל משהו קטן
אני לא מצליח להבין - רואים אדם שיודע לנהוג כמו שצריך אין לו טעיות כל רגע, אז לפסול אותו בגלל משהו קטן ? מה ההיגיון ? מה ההתעללות
אולי יכניסו חוק שאם למישהו יש 2 טעויות אז פוסלים לו אבל איך אפשר לפסול מישהו שיודע לנהוג טוב בגלל משהו אחד אני לא מצליח להבין את הראש הזה !!!!!!!!!!!!! שהמנהלי בי'ס יעשו כסף על חשבון אחרים למה על חשבון מי ששילם אלפי ש''ח ללימוד נהיגה
ממש נכון וממש עצוב.

אני עברתי טסט רביעי (בירושלים). ובטסט השני והשלישי פסלו אותי על דברים מגוחכים לחלוטין.
המורה שלי היתה מאוד מתוסכלת. זעמה על הטסטרים, (אחד מהם היא ממש שונאת אבל נשארת ידידותית כדי שלא יתנקם בתלמידים שלה עוד יותר).

(היא גם אמרה לי אחר כך ששתי הטסטרים האלו בחיים לא מעבירים אף אחד והיא רק ראתה אותם כבר ידעה שאני לא עוברת, וגם הנבחן השני שהיה איתי כל שלושת הטסטים הראשונים לא עבר)...
 
  • הוסף לסימניות
  • #14
ממש נכון וממש עצוב.

אני עברתי טסט רביעי (בירושלים). ובטסט השני והשלישי פסלו אותי על דברים מגוחכים לחלוטין.
המורה שלי היתה מאוד מתוסכלת. זעמה על הטסטרים, (אחד מהם היא ממש שונאת אבל נשארת ידידותית כדי שלא יתנקם בתלמידים שלה עוד יותר).

(היא גם אמרה לי אחר כך ששתי הטסטרים האלו בחיים לא מעבירים אף אחד והיא רק ראתה אותם כבר ידעה שאני לא עוברת, וגם הנבחן השני שהיה איתי כל שלושת הטסטים הראשונים לא עבר)...
אי אפשר להגיש ערעורים?
היום הכול מוסרט, לא?
 
  • הוסף לסימניות
  • #15
לי יש חבר שאמר לטסטר שהוא בטסט חמישי ושבחי יאת יעביר אותו, והוא עבר והמורה אח"כ התקשר אליו אחרי רבע שעה ואמר לו למה שיקרת לטסטר אתה בטסט ראשון אז הוא אמר לו מי אמר לך שככה אמרתי לו והוא ענה שהטסטר הסביר לו (למורה) למה העביר אותו טסט ראשון, מיד אמרתי לו מה הבעיה הוא (המורה) כמו חצוף אמר כי אתה לא נוהג עדיין הכי טוב. אז חבר שלי אמר לו השיחה מוקלטת וסיימתי אצלך ובלי פיצוי של 1000 ש"ח אני תובע אותכם על העניינים שביניכם. כסף הוא לא ראה (חבר שלי) אבל מה שכן הוא הבין מה הפטנט לעבור טסט ראשון.
אני הבנתי שלטסטר כתוב איזה מס' טסט זה.......
 
  • הוסף לסימניות
  • #16
זה לא יאמן ההתעללות של כל הנושא שפוסלים טסט על משהו קטן
עברתי טסט רביעי הכל היה חלק כבישים, נתיבים, כיכרות ,מראות, צמתים, פניות, ברגע האחרון יצא מישהו מהרכב לפני שחנה והטסטר הזיז לי את ההגה ופסל
דיברתי אח''כ עם חבר שבאותו יום היה לו אותו דבר טסט חלק והכל טוב וברגע האחרון פסלו אותו בגלל משהו קטן
אני לא מצליח להבין - רואים אדם שיודע לנהוג כמו שצריך אין לו טעיות כל רגע, אז לפסול אותו בגלל משהו קטן ? מה ההיגיון ? מה ההתעללות
אולי יכניסו חוק שאם למישהו יש 2 טעויות אז פוסלים לו אבל איך אפשר לפסול מישהו שיודע לנהוג טוב בגלל משהו אחד אני לא מצליח להבין את הראש הזה !!!!!!!!!!!!! שהמנהלי בי'ס יעשו כסף על חשבון אחרים למה על חשבון מי ששילם אלפי ש''ח ללימוד נהיגה
זה נכון,
עברתי בטסט שני
אם הבוחן של הטסט השני היה בוחן אותי בטסט הראשון, הייתי עוברת
ואם בנהיגה כמו הטסט השני היתתה בוחנת אותי הערבייה מהטסט הראשון, לא הייתי עוברת.... (וכנראה לא הייתי עוברת בשום טסט שהיא בוחנת)
עשיתי מלא שיעורים (מעל 50 של 60 דקות)
 
  • הוסף לסימניות
  • #17
אז למה אתם לא מגישים ערעור?
זה לא עוזר?
שמעתי על מישו שלא עבר והגיש ערעור ובגלל שלא היה הצליחו לראות את הבעיה בהסרטה (האזור לא היה מוסרט) הוא עבר
 
  • הוסף לסימניות
  • #18
אי אפשר להגיש ערעורים?
היום הכול מוסרט, לא?
אפשר. אבל מכיוון שרק 5% מהערעורים מתקבלים (לפי דברי המורה שלי) וזה היה בתקופה שמחכים חודש / חודש וחצי לטסט חדש, היה חבל לחכות. והרבה פעמים זה מילה שלי מול מילה של הטסטר.
לדוגמא באחד הטסטים הגעתי לצומת, ועצרתי מעט רחוק מקו העצירה. אז אמרתי לטסטר שאני מתקדמת מטר לקו העצירה, וגלשתי בזהירות את המרחק הקטן, והוא פסל אותי על שהתחלתי להכנס לצומת כשנסעו בה רכבים! אמיתי לגמרי!! (והמורה שלי אמרה לי- את יכולה להוכיח שהתכוונת להתקדם רק לקו (מההקלטה), אבל אם הוא טוען שהתחלת להכנס לצומת אז איך תוכיחי שלא? והם נוטים לקבל את הגירסה של הטסטר בלי לחפור יותר מדי...)
בטסט השני אם אני לא טועה הוא פסל אותי על שלא הורדתי הילוכים כשהגעתי לעצירה ברמזור (שזה מה שהמורה לימדה אותי... ויכוח עתיק בין המורים עד היום)...

ושמעתי על עוד כמה שנפסלו על דברים דומים. (הטסטר אמר שנוסע מדי קרוב לימין / מדי קרוב לשמאל / מדי לאט וכו')...

בקיצור יש המון המון טסטים קשוחים וקשים בהגזמה! זה מציאות. וכל מי שאומר שלא, שיאמר תודה לה' שהוא לא נתקל בזה בעצמו ונחסכה לו העוגמת נפש.
 
  • הוסף לסימניות
  • #19
אפשר. אבל מכיוון שרק 5% מהערעורים מתקבלים (לפי דברי המורה שלי) וזה היה בתקופה שמחכים חודש / חודש וחצי לטסט חדש, היה חבל לחכות. והרבה פעמים זה מילה שלי מול מילה של הטסטר.
לדוגמא באחד הטסטים הגעתי לצומת, ועצרתי מעט רחוק מקו העצירה. אז אמרתי לטסטר שאני מתקדמת מטר לקו העצירה, וגלשתי בזהירות את המרחק הקטן, והוא פסל אותי על שהתחלתי להכנס לצומת כשנסעו בה רכבים! אמיתי לגמרי!! (והמורה שלי אמרה לי- את יכולה להוכיח שהתכוונת להתקדם רק לקו (מההקלטה), אבל אם הוא טוען שהתחלת להכנס לצומת אז איך תוכיחי שלא? והם נוטים לקבל את הגירסה של הטסטר בלי לחפור יותר מדי...)
בטסט השני אם אני לא טועה הוא פסל אותי על שלא הורדתי הילוכים כשהגעתי לעצירה ברמזור (שזה מה שהמורה לימדה אותי... ויכוח עתיק בין המורים עד היום)...

ושמעתי על עוד כמה שנפסלו על דברים דומים. (הטסטר אמר שנוסע מדי קרוב לימין / מדי קרוב לשמאל / מדי לאט וכו')...

בקיצור יש המון המון טסטים קשוחים וקשים בהגזמה! זה מציאות. וכל מי שאומר שלא, שיאמר תודה לה' שהוא לא נתקל בזה בעצמו ונחסכה לו העוגמת נפש.
חחח זה מצחיק
אני קצת האטתי בצומת כשהיה רמזור ירוק, כדי להיות בטוחה שלא מתחלף לי והוא אמר לי בקול נוקשה "אין צורך להאט..." (העביר אותי)
 
  • הוסף לסימניות
  • #20
אני נכנסתי לרחוב דו סטרי צר מאד והוא היה ריק לחלוטין כשנכנסתי
עליתי מעט על הנתיב השני בסיבוב
הסטסטר עשה לי ברקס חזק כאילו עברתי באדום
ואז הוא צרח עליי, את לא רואה שזה דו סטרי מה את עושה
הסברתי לו שהרחוב צר והכל נקי רק בכניסה טיפה סטיתי
לא היה עם מי לדבר והוא פסל אותי

זה באמת מעצבן אבל לא היה לי כח לערער על הטסט, בטסט הבא עברתי
 

פרוגבוט

תוכן שיווקי
פרסומת

פוסטים חדשים שאולי לא קראת....

סיכום אירועים: איראן בלהבות - מהמחאות ועד לסף עימות עולמי

הרקע וההתפרצות (סוף דצמבר 2025):

המחאות החלו ב-28 בדצמבר 2025 בטהראן, על רקע משבר כלכלי חריף וצניחה חדה בערך הריאל. מה שהחל כזעקת סוחרים ואזרחים על יוקר המחיה, הפך במהירות לגל הפגנות חסר תקדים ב-187 ערים הקורא להפלת המשטר.


הטבח והחשכת המידע (ינואר 2026):
  • דיכוי אלים: המשטר האיראני הגיב באכזריות יוצאת דופן. לפי נתוני ארגון זכויות האדם HRANA, נכון ל-23 בינואר, מספר ההרוגים המאומת עומד על למעלה מ-5,000 בני אדם, בהם 4,716 מפגינים ועשרות ילדים.
    יש דיווחים לא מאומתים מצד האופוזיציה האיראנית על מעל 60,000 הרוגים!

  • מעצרים המוניים: למעלה מ-26,500 בני אדם נעצרו, וקיים חשש כבד להוצאות להורג המוניות בבתי הכלא.

  • חסימת אינטרנט: החל מה-8 בינואר הוטל מצור דיגיטלי כמעט מוחלט על המדינה כדי למנוע זליגת תיעודים מהטבח.

המעורבות האמריקנית - "הארמדה של טראמפ":
הנשיא טראמפ, שחזר והזהיר את טהראן מפני המשך הטבח, הכריז ב-22 בינואר כי "ארמדה" אמריקנית (צי ספינות מלחמה, כולל נושאת המטוסים אברהם לינקולן) עושה את דרכה למפרץ הפרסי. טראמפ הבהיר כי ארה"ב בוחנת אפשרויות תקיפה ישירות נגד מטרות שלטוניות אם לא ייפסק הדיכוי. ולאחר הדלפות על ממדי הטבח, הכריז "העזרה בדרך".


הזווית הישראלית והאזורית:
  • כוננות שיא: ישראל נמצאת בדריכות עליונה מחשש שהסלמה אמריקנית תוביל לתגובה איראנית ישירה או באמצעות שלוחיה (פרוקסי).

  • איומי נתניהו: ראש הממשלה נתניהו הזהיר כי אם איראן תבצע "טעות" ותתקוף את ישראל, היא תפגוש עוצמה שטרם הכירה.

  • איומי טהראן: המשטר האיראני הודיע כי במקרה של תקיפה, בסיסים אמריקניים ויעדים בישראל יהיו "מטרות לגיטימיות".

באשכול זה נמשיך לעדכן סביב השעון בכל התפתחות, דיווחים מהשטח ופרשנויות ביטחוניות.

אולי מעניין אותך גם...

אשכולות דומים

בס"ד

אחרי מספר שנים כמורה נהיגה ועשרות תלמידים ותלמידות שעברו טסטים אני יכול להגיד דבר אחד בוודאות:
ראיתי תלמידים עם כישרון טבעי שנכשלו,
וראיתי תלמידים שהתחילו חלש מאוד – ועברו טסט בצורה יפה ובטוחה.

ההבדל ביניהם כמעט אף פעם לא היה יכולת נהיגה.
ההבדל היה לקיחת אחריות.

תלמיד שכל הזמן מחפש הוראות

תלמידים שבאו לשיעור, עלו לרכב, חגרו חגורה – וחיכו.
חיכו שאגיד מתי לאותת, מתי להאט, מתי לפנות... מחפשים הוראות ולא ביצוע...
גם אחרי 20–25 שיעורים, כל טעות נראית אותו דבר...

לא אמרת לי
לא שמתי לב
חשבתי שאתה תתקן
ועוד הברקות ...

אלו תלמידים שלא באמת נהגו לבד – הם נסעו עם מורה לידם.
וכשאני שואל : מה לדעתך היה לא טוב פה?
התשובה הרבה פעמים היא:

לא יודע… אתה תגיד... ועוד הברקות...

וכשככה נראה הלימוד – הטסט מרגיש כמו קפיצה למים עמוקים בלי מצופים.

לעומתם – התלמיד שאומר: פה טעיתי וכבר בכיכר ,צומת הבאה מתקן מקדם את עצמו בענק להצלחה בטסט וזה בס"ד קורה!

ומצד שני, ישנם תלמידים אחרים..
לא תמיד מבריקים, לא תמיד חלקים, לפעמים אפילו לחוצים.

אבל אחרי פנייה לא טובה הם אומרים..

פה נכנסתי מהר מדי
הייתי צריך להסתכל עוד שמאלה
החלטתי מאוחר וכ"ו

אלה תלמידים שעוצרים רגע, חושבים, שואלים.
לא מחכים שאני אגיד להם הכול – אלא רוצים להבין למה.

אצלם רואים שינוי אמיתי משיעור לשיעור.
הטעות חוזרת פחות. הביטחון גדל.
והטסט? הוא כבר לא מפחיד – הוא פשוט עוד נסיעה של 20 דקות ולוקחים רישיון...

האחריות משנה הכול

כשאני רואה תלמיד/ה שלוקח אחריות, זה מתבטא בהכול:

הוא מגיע לשיעור עם מטרה
הוא יודע להגיד מה קשה לו
הוא לא נעלב מהערה – הוא משתמש בה
הוא מבין שטעות היא חלק מהדרך

וברגע הזה, גם אני כמורה יכול לדחוף אותו קדימה באמת.
לא לסחוב אותו – אלא ללוות.

הטסט לא בודק שלמות – הוא בודק בגרות ,קבלת החלטות בריאה וביצוע סביר ובטוח זה הכול!

הרבה תלמידים חושבים שטסט זה מבחן על לא לטעות.
אבל האמת היא שטסט בודק:

האם אתה שם לב
האם אתה מגיב נכון
האם אתה אחראי על ההחלטות שלך

תלמיד שלוקח אחריות לאורך הדרך:

לא קופא כשטועה
לא מחפש אשמים
יודע לתקן תוך כדי

וזה בדיוק מה שהבוחן מחפש.

משפט שאני אומר לתלמידים

אני אומר ואומר גם פה:
אני יכול ללמד, להסביר, לתקן ולהכווין –
אבל אני לא יכול לקחת אחריות במקומך.

ברגע שתלמיד מבין את זה –
הדרך לרישיון נהיית הרבה יותר קצרה, והרבה יותר נכונה.

לסיום

מי שלוקח אחריות בלימודי נהיגה:

עובר טסט
נוהג טוב יותר
ובעיקר – יוצא לכביש כנהג חושב ובטוח

בהצלחה.

הצטרפות לניוזלטר

איזה כיף שהצטרפתם לניוזלטר שלנו!

מעכשיו, תהיו הראשונים לקבל את כל העדכונים, החדשות, ההפתעות בלעדיות, והתכנים הכי חמים שלנו בפרוג!

לוח מודעות

הפרק היומי

הפרק היומי! כל ערב פרק תהילים חדש. הצטרפו אלינו לקריאת תהילים משותפת!


תהילים פרק כג

אמִזְמוֹר לְדָוִד יי רֹעִי לֹא אֶחְסָר:בבִּנְאוֹת דֶּשֶׁא יַרְבִּיצֵנִי עַל מֵי מְנֻחוֹת יְנַהֲלֵנִי:גנַפְשִׁי יְשׁוֹבֵב יַנְחֵנִי בְמַעְגְּלֵי צֶדֶק לְמַעַן שְׁמוֹ:דגַּם כִּי אֵלֵךְ בְּגֵיא צַלְמָוֶת לֹא אִירָא רָע כִּי אַתָּה עִמָּדִי שִׁבְטְךָ וּמִשְׁעַנְתֶּךָ הֵמָּה יְנַחֲמֻנִי:התַּעֲרֹךְ לְפָנַי שֻׁלְחָן נֶגֶד צֹרְרָי דִּשַּׁנְתָּ בַשֶּׁמֶן רֹאשִׁי כּוֹסִי רְוָיָה:ואַךְ טוֹב וָחֶסֶד יִרְדְּפוּנִי כָּל יְמֵי חַיָּי וְשַׁבְתִּי בְּבֵית יי לְאֹרֶךְ יָמִים:
נקרא  8  פעמים
למעלה