התייעצות למורא שלום! בני איכר שלו בהשמתו

[יהורם הגאון]

עדיף להציף במילים אחרות...יש הרבה דרכים לנסח מסרים...
נראה לי קצת פוגע לאלו שסובלים מזה.

פוגע??!! מה בדיוק פוגע בזה?! זה בדיוק כמו לכתוב שבורקס זה משמין- זה פוגע במי שסובל מהשמנה?! סה"כ מנסים להבין את שורש הבעיה בשביל לנסות לפתור אותה!!

 

[לי@.ס]

זה בדיוק כמו לכתוב שבורקס זה משמין- זה פוגע במי שסובל מהשמנה?!

לא אותו הדבר.
כאן יש תיאור מפורט של קושי, של אנשים שרובם הגדול מודע וסובל מזה.
אפשר לכתוב על הנושא בלי כל ההקדמה ועם כותרת אחרת
בטוחה שזה לא בא כדי לפגוע , אבל אלו שסובלים מזה ואיכשהו קוראים את מה שאתם כותבים...
לא כ"כ נעים להם...
אפשר לדלג על כל אלו ולדבר ישר, עם כותרת אחרת ובדיוק כך:

אני מנסה להבין:
1) האם בד"כ הם מודעים לזה או שהם מכחישים?
2) האם זה נובע מאיזשהו חוסר חוש מסויים או אולי איזה פספוס מהלמידה שלהם בתור ילדים?
אני פשוט מנסה להרים את הכפפה ולעשות איזה מחקר קטן על מבוגרים עם בעיות כתיב, ואולי לפתח איזו שיטה פשוטה וקצרה שפשוט תלמד אותם לכתוב נכון, הבעיה שלא נעים לומר לבן אדם "יש לך שגיאות כתיב- מאיפה זה נובע", לכן אשמח למידע מאנשים שיש בסביבתם הקרובה מבוגרים עם שגיאות כתיב ונעים להם לדבר איתם על זה!

זה בסדר גמור !

 

[ניק 145713]

תופעה שכיחה.

סליחה שאני חופר אבל אתה במקרה מתגורר בעיר שמתחילה באות א'?

 

[כל זמן שהנר דולק]

סליחה שאני חופר אבל אתה במקרה מתגורר בעיר שמתחילה באות א'?

לא.
יש לי מגבלת כתיבה לכן לא יכולתי להגיב מיד(משתמש חדש... כביכול....)

 

[גודמורנינג]

בלת"ק
פשוט לא קוראים היום ספרים
ולא קראו בילדותם
קריאת ספרים אינה רק בידור אלא עולם שלם ומעשיר של שפה בשלל היבטים
ובין השאר איות וכתיבה נכונה...
אז היידה, קריאה מהנה!

במאמר מוסגר הבידור היום הוא צפיה ושיטוט ברשת, הרמה והידע התדרדרו בהתאם

 

[מראש אמנה]

בלת"ק
לענ"ד זה יותר עמוק, וכמדומני שיש ציבור לא קטן שמתייחס מעט בזלזול למקצועות 'עזר לקודש'

והאמת, לדאבוננו מקצועות אלו הפכו לכלי ביד עוכרי הדת כבר דורות רבים מאז ה'משכילים'
ובוודאי בדורנו עם ה-ליב"ה וכו'
ולכן בוודאי שאין טעם לתת דגש ועיקר על דברים שהם בבחינת 'טבחות ורקחות' לחכמת התורה

אבל לאידך גיסא, המצב הנוכחי שאפילו המלמדים שאמורים ללמד קריאה כתיבה חשבון ודקדוק אינם בקיאים במלאכתם גם מצב זה איננו אידאלי.
ולא רק שגדלים ילדים ונערים עם בּוֹרוֹת של בּוּרוּת, אלא שזה גם גורם לקשיי משמעת ושעמום בשיעורים אלו. וכתוצאה מכך לערעור כל המבנה היציב של הילד שיודע: "לחיידר לא הולכים כדי להתבטל, לחיידר הולכים כדי ללמוד". ואם המנהל ההורים והמלמד לא באמת מיחסים חשיבות ללימודים אלו, מה יעשה התלמיד...

וזו לא בדיחה עצובה אלא מקרה אמיתי שהיה
אחד מחבריי קיבל מן המלמד של בנו פתק ובו כתוב בזה"ל:
"שלוימי כותב עם הרבה שגיעות"

 

[1 העם]

אני מכיר פרופסור מכובד למתמטיקה (שאפילו זכה בכמה פרסים חשובים) שסובל מדיסלקציה ובהחלט מסוגל לכתוב פתק כזה. זה נכות כמו כל נכות אחרת, אין מה לעשות וזה לא אומר שהם טפשים.