דרוש מידע מטפל מקצועי לבחור מוכשר שמתקשה לתפקד

  • הוסף לסימניות
  • #42
כותבים ילד תקשורת שגדל והפך לנער תקשורת אתה מחפש מוגנות זה יכול להיות עוד מיליון דברים ולפעמים רק לפעמים אנשים נולדים עם דפקה מה לעשות עצוב
אם זה לא היה עצוב זה היה מצחיק..
זה בדיוק הנקודה שמדברים תקשורת וכו ובאמת יש שם בעיה אבל זה רק סימפטום למה שיש באמת מאחורה
 
  • הוסף לסימניות
  • #44
לא מתימרת להית מבינה גדולה בעניין
@מחשושה האם הם בדקו אם הוא חווה טראומה?
כפי הזכור לי - כן. אשאל אותם
תודה

אבל באמת שווה לברר
כי אם זה המניע, אז יש דרכי טיפול ברוך השם.
(גם אם לא, לפי מה שתואר הילד חכם בצורה יוצאת דופן, וברור שאם הילד לומד לא ברמה שלו יהיה לו קשה יותר . לא סתם בעולם החילוני יש בתי ספר למחוננים.)
 
  • הוסף לסימניות
  • #47
נשמע שעד עכשיו ניסו לטפל בו בלי הגדרות ולהתיחס אליו כאל בחור רגיל עם כמה קשיים שאולי מרפאה בעיסוק תעזור לו. זה לא עבד ולא יעבוד.
ניסו, הוא לא הסתדר בכתה
הוא היה במוסד רגיל עם בכתת תקשורת (בתפקוד גבוה)
ולא הסכים להגיע כי הרגיש שהוא בכתה של לא נורמלים...
הוא לא תואם שום אבחנה זה לא רק לא 100%... אלא יש אבחונים ששללו את זה
ואמרו שזה נובע מקש"ר..
ואמרו שזה נובע מקושי תחושתי
ו...
היו גם בעבר אצל המומחה לתקשורת בבני ברק לא זוכרת איך קוראים לו
משהו מוכר
שנתן איך לעבוד איתו וגם שם כל הזמן זה משהו מבלבל...
היפוך יום ולילה קשור לתקשורת?
יש זמנים שנראה הנה זה תקשורת אבל יש זמנים
שכ"כ נוגדים את תקשורת גם את התפקוד הגבוה שבהם-
מעניין לגבי זה שעניין אותו גם לנתח, היו לו תובנות פסיכולוגיות מעניינות ומדהימות!
(למרות שעיקר החוזק שלו זה בתכנות, למד הכל לבד והגיע לדברים מטורפים..)
אבל גם זה בלי מחוייבות, בלי סדר, בלי...

יש לכם להביא בעל מקצוע מומחה לתקשורת בגיל הבוגר?
אולי באמת זה הכיוון, ההורים כבר כ"כ מבולבלים. יש שם משהו שהוא נולד איתו. בטוח.
אבל זה לא ברור.....
בלת"ק
אם בן אדם הולך לטיפול מכפייה שום דבר לא יצא מיזה...
צריך רצון ונחישות!!
בהצלחה גדולה!
הוא רוצה טיפול
הוא מבקש!
לא בכפייה
אולי כן, קצת בייאוש וחוסר אמון
 
נערך לאחרונה ב:
  • הוסף לסימניות
  • #48
צריך אבחון מסודר ובנית תהליך שיקומי (ויש סיוע בזה ברווחה\ ביטוח לאומי)
אבחון מסודר כבר יש לו מגיל קטן , ומקבל קצבה מביטו"ל, גם עכשיו (לאחר גיל 18)
מה זה הסיוע מהרווחה? (הוציאו עליו יםם של כסף לא פחות מהקצבה...)

מכל האשכול הזה אולי זה מחזק את הכיוון של הפרעת תקשורת
איזה פסיכיאטר מקצוען על בלאבחן , וכן בהתאמת כדורים?
ואולי באמת הכיוון צריך להיות מישהו
שמטפל בבחורים עם קשיי תקשורת בתפקוד גבוה
מכירים מישהו כזה?
שיכול לעזור בחזרה לתפקוד?
 
  • הוסף לסימניות
  • #49
מכל האשכול הזה אולי זה מחזק את הכיוון של הפרעת תקשורת
איזה פסיכיאטר מקצוען על בלאבחן , וכן בהתאמת כדורים?
ואולי באמת הכיוון צריך להיות מישהו
שמטפל בבחורים עם קשיי תקשורת בתפקוד גבוה
מכירים מישהו כזה?
שיכול לעזור בחזרה לתפקוד?
פתרונות קסם של לדחוף לנער בוגר כדורים
בוודאות לא יעזרו במיוחד אם לא בטוח שזה קשר בכלל
ולדכא ילד מחונן רק יהרוס אותו עוד יותר
צריך ללכת לאבחון לראות מה זה בכלל קודם ואם זה לא נובע מכל מיני דברים ואז לראות
חבל לחפש פתרונות קסם במקום לטפל בשורש האמיתי של הבעיה.

בכל אופן בהצלחה רבה !!!
 
  • הוסף לסימניות
  • #50
מהיכן בארץ?

ריבוי אבחונים בדרך כלל רק מכבה את המנוע – במיוחד כשהם סותרים זה את זה. בגיל בוגר מטרת האבחון היא לעשות סדר בראש ולסייע למצוא דרכי התמודדות, ולפי התיאור שלך לא נראה שזה הכיוון כרגע.

אני מבין את ההדגשה על מטפל ירא־שמים שישאיר אותו בעולם התורה. עם זאת, מטפל טוב בדרך כלל לא קובע למטופל מטרות ולא מכוון אותו, אלא יוצר מרחב בטוח שמאפשר למטופל להקשיב לעצמו בעזרת שיקוף ושאר כלים.

אינני מטפל לעת עתה, אך יש לי ניסיון בליווי וקשר עם בחורים מהסוג שאתה מתאר. פעמים רבות הדבר המשמעותי בשלב כזה הוא מישהו שמבין את הראש שלהם בלי שיפוטיות ויכול להיות עבורם אוזן קשבת.

מהתיאור שלך נשמע שמדובר בבחור מורכב עם הרבה כוחות, שלעיתים גם מנוגדים ולכן יוצרים מורכבות בתפקוד. עם ליווי נכון הוא יוכל ללמוד בהדרגה לנהל את זה בעצמו — כי אין לזה באמת “ספר הדרכה”.
 
נערך לאחרונה ב:
  • הוסף לסימניות
  • #51
מנסה כיוון...
לא רוצה לדבר על להוציא בחור כזה מהישיבה!!! אבל אולי בעקיפין זה יחזק אותו ויתן לו חשק לחיות ולהחיות את כוחתיו!!
אבל אולי כן לתת לו תקפידים והרגשה של סיפוק מדברים שהוא יותר יוכל להרגיש משמעותי
קצת מתקשה להסביר מה מתכונת, אבל אולי דוגמא של היפארקטיבי שהולך להיות חובש במדא ושם הוא מוציא את כוחותיו...( לא שזה המקרה כאן... אבל לחשוב על משהו שהוא חזק בו...נוער בסיכון בתור מדריך, בונה אתרים אם טוב בתכנות...)
זה הכיוון שאני יכולה לחשוב עקב הצלחה עם מקרה דומה שהגיע אלי...
בכל אופן הצלחות!!
 
  • הוסף לסימניות
  • #52
תסלחו לי אבל אני בקשב רב על הנושא שמתנהל פה ולדעתי העניה יש כאן הרבה רצון אמיתי לעזור וקצת מאד הבנה בעולמם של בני הנוער שרוצה לטרוף את העולם ונלחם בעוז בסתירה המוחלטת שבין תאוות אין סופיות ללהיות הרב שטיינמן שבהסתכלות רחבה רק בודדים מאיתנו לא יראו סימני יאוש או שבירה זמניים לכה'פ בגיל האמור.
הרעיון באימון ובהבנת בני הנוער בגיל הזה הוא לתת להם לחלום ,לגדול,ולהתמודד באומץ מה שלצערי אין מספיק לאנשים שסביבם פניות לזה במקרה הטוב או שכחה וחוסר הבנה במקרה הפחות טוב.
יצוין שהאימון בשונה מתחום הטיפול הרגשי שמי שאינו מועיל עלול חלילה להזיק,אימון הוא אימוץ הכוחות הפנימיים של כל אחד והוצאתם מן הכח אל הפועל לפי כוחו ודרגתו של כל אחד.
אמור מעתה אימון בתמצית, הוא הפרקטיקות שפועלים אותם בפועל בעולם הריגשי רק בלי העומק וכאבי הבטן שלהם בדרך.
יותר ויותר אנשים ובעיקר בני נוער בדור האחרון הוכיחו שהתהליך הרגשי הוא ארוך מסורבל ומהפך קרביים מיותר וכבד בעולם של ה'זורמים' העכשוויים.
אגב עיכובים בשינה וקימה הם אחד הסימנים המובהקים שלי לבעיות קש'ר.
 
  • הוסף לסימניות
  • #53
גם כן הזיה שיש ילד ש20 שנה יושב בית ועדיין מחפשים בשבילו שלא ייצא מהלימוד כי בדיוק יבוא מישהו קוסם ובסדרה טיפולים יתן לו חשק ללמוד 3 סדרים אולי אם הוא מחונן תתנו לו לכתוב קוד או לסחוב ארגזים לא משנה אבל הדימיונות שיצא אברך ובשביל זה לקבור אותו במיטה
אנשים לא משלימים עם מציאות החיים?
אפשר להמשיך לחלום שיהיהא אברך ואם זה מתאים בעיקרון לתכונות שלו אז אסור להפסיק לחלום על זה, אבל יש דרך ומהלך עבודה, אי אפשר להתחיל מאיפה שרוצים, יש מקרים שבתחילת הטיפול שמים בצד את כל החלומות במטרה לטפל ושיוכלו בסוף כן להגיע למה שחולמים עכשיו בעזרת השם!
 
  • הוסף לסימניות
  • #54
מנסה כיוון...
לא רוצה לדבר על להוציא בחור כזה מהישיבה!!! אבל אולי בעקיפין זה יחזק אותו ויתן לו חשק לחיות ולהחיות את כוחתיו!!
אבל אולי כן לתת לו תקפידים והרגשה של סיפוק מדברים שהוא יותר יוכל להרגיש משמעותי
קצת מתקשה להסביר מה מתכונת, אבל אולי דוגמא של היפארקטיבי שהולך להיות חובש במדא ושם הוא מוציא את כוחותיו...( לא שזה המקרה כאן... אבל לחשוב על משהו שהוא חזק בו...נוער בסיכון בתור מדריך, בונה אתרים אם טוב בתכנות...)
זה הכיוון שאני יכולה לחשוב עקב הצלחה עם מקרה דומה שהגיע אלי...
בכל אופן הצלחות!!
רק מציין שמלעזוב את הישיבה עד לעבוד במד"א יש המון באמצע..............
 
  • הוסף לסימניות
  • #55
פונים למשרד של 'רב להושיע' ומבקשים להיפגש עם ר' משה בלוי ומתייעצים איתו,
(יש שם גם את הרב יהושע פינק אבל הוא יותר עמוס ויותר קשה לקבל תור),
הטלפון שלהם: 03-7677500
בהצלחה!
ממליץ בחום על 'מומחה על' ירא שמים מבני ברק שהוציא כבר בסייעתא דשמיא הרבה אברכים ובחורים ממעמקי המצבים שהיו,
שמואל שטרנגר - 054-844-9197,
בהצלחה רבה וסייעתא דשמיא!
(אל תשכחו לעדכן פה מעת לעת מה קורה, הרי כולנו פה מלווים אותו ולא יפה שלא נתעדכן......;)).
 
  • הוסף לסימניות
  • #56
גם כן הזיה שיש ילד ש20 שנה יושב בית ועדיין מחפשים בשבילו שלא ייצא מהלימוד כי בדיוק יבוא מישהו קוסם ובסדרה טיפולים יתן לו חשק ללמוד 3 סדרים אולי אם הוא מחונן תתנו לו לכתוב קוד או לסחוב ארגזים לא משנה אבל הדימיונות שיצא אברך ובשביל זה לקבור אותו במיטה
אנשים לא משלימים עם מציאות החיים?
אני בחור בן שלושים שעד לפני חמש שנים לא פתח גמרא והמליצו להורים שלי למצוא לי עבודה כי חבל שאני מנסה ולא מצליח פעם אחר פעם והיום אני לומד שני סדרים אם ההורים שלי היו חושבים כמוך ההיתי היום בחור עובד עם פלאפון לא כשר ...
 
  • הוסף לסימניות
  • #58
תסלחו לי אבל אני בקשב רב על הנושא שמתנהל פה ולדעתי העניה יש כאן הרבה רצון אמיתי לעזור וקצת מאד הבנה בעולמם של בני הנוער שרוצה לטרוף את העולם ונלחם בעוז בסתירה המוחלטת שבין תאוות אין סופיות ללהיות הרב שטיינמן שבהסתכלות רחבה רק בודדים מאיתנו לא יראו סימני יאוש או שבירה זמניים לכה'פ בגיל האמור.
הרעיון באימון ובהבנת בני הנוער בגיל הזה הוא לתת להם לחלום ,לגדול,ולהתמודד באומץ מה שלצערי אין מספיק לאנשים שסביבם פניות לזה במקרה הטוב או שכחה וחוסר הבנה במקרה הפחות טוב.
יצוין שהאימון בשונה מתחום הטיפול הרגשי שמי שאינו מועיל עלול חלילה להזיק,אימון הוא אימוץ הכוחות הפנימיים של כל אחד והוצאתם מן הכח אל הפועל לפי כוחו ודרגתו של כל אחד.
אמור מעתה אימון בתמצית, הוא הפרקטיקות שפועלים אותם בפועל בעולם הריגשי רק בלי העומק וכאבי הבטן שלהם בדרך.
יותר ויותר אנשים ובעיקר בני נוער בדור האחרון הוכיחו שהתהליך הרגשי הוא ארוך מסורבל ומהפך קרביים מיותר וכבד בעולם של ה'זורמים' העכשוויים.
אגב עיכובים בשינה וקימה הם אחד הסימנים המובהקים שלי לבעיות קש'ר.
עם כל הכבוד על זה שאתה מאמן אישי כשאתה בא ומזלזל בדרכים ושיטות אחרות אתה מערער (לפחות אצלי) את האימון בך.................
 
  • הוסף לסימניות
  • #59
עם כל הכבוד על זה שאתה מאמן אישי כשאתה בא ומזלזל בדרכים ושיטות אחרות אתה מערער (לפחות אצלי) את האימון בך.................
טוב שאתה שואל,
לא זלזתי חלילה אם אובן כך מדבריי אקח אותם חזרה.
בכל מקרה ראיתי שאתה ממליץ על הרב בלוי אז הוא מאד מסתבר ישלח דבר כזה אלי
שבת שלום ובשורות טובות לכולם.
 
  • הוסף לסימניות
  • #60
@מחשושה אשמח אם תשלחו לי הודעה בפרטי ההיתי אותו דבר נראה לי שיש לי איך לעזור
אוהי, איך אפשר ליצור קשר?
אולי תכתבו כשאתם נמצאים ואז אכתוב יצירת קשר ואמחק?

אולי אסביר
זה לא בחור שיש כאן בעיה כמו בחור שיש לו רצון להיות הרב שטיימן וכו' ומצד שני לא מצליח
זה חוסר תפקוד מאז ומתמיד במוסדות הלימוד
גם לא למד חשבון , ולא תפקד, תקופות שהלך ללימדוים כמה ימים כן, ויומיים לא...
איחר תמידדדד
לא פתח מחברות, לא נבחן, בקיצור לא תפקד!!!
אני בחור בן שלושים שעד לפני חמש שנים לא פתח גמרא והמליצו להורים שלי למצוא לי עבודה כי חבל שאני מנסה ולא מצליח פעם אחר פעם והיום אני לומד שני סדרים אם ההורים שלי היו חושבים כמוך ההיתי היום בחור עובד עם פלאפון לא כשר ...
מה שאתה מדבר זה נטו על הלימוד
האם זה דומה למצב של הבחור הזה, שלא תפקד בכל הלימודים מגיל קטן
(אף פעם לא היה אפשר לומר עליו תלמיד, מקסימום נוכח לסירוגין, לחלקים וכו')

דבר נוסף, אולי תוך כדי התחדד לי שהוא באמת לא מחונן
אלא מוכשר או מחונן מאד בתחומים ספציפיים מאד!!
לדוג' לא היה מסתדר בכתת מחוננים (מה שמוביל ונראה כמאפיין נוסף של תקשורת)

מצד שני, (עכשיו בשיחה עם האמא) הבלבול על תקשורת בגלל שיש מומחי תקשורת שאמרו
שיש לו דברים שממש סותרים את לקות תקשורת
למשל, מזהה לפעמים באופן מיוחד, יותר מאדם רגיל
מה הזולת מרגיש, ולפעמים מבין תגובות של אנשים כמו פסיכולוג -מאיזה מקום זה מגיע
ויש לו טקט ברמה גבוהה (אולי קצת מתקרב לכיוון של פחד מלטעות.. )

מצד שני, מגיל קטן לא התבייש להיות חריג בדברים שכל ילד אחר מתבייש
לדוג' לא להשתתף באירועים משמעותיים, ללכת עם מכנסיים מוזרות -כשנתקע בלי מכנסיים,
ועוד המון המון דברים ממש לא תואמים.
לא התבייש בכלל- משהו חריג ממש.
היום זה כבר לא כך.

טוען שיש לו קושי בוויסות תחושתי ואומר שסובל מזה
אבל, מבחינה רגשית , מרגיש בעוצמות נמוכות, חווה את החיים נמוך...
קשה להגדיר
אבל זה לא הסיפור של סיפוק,
כי בחשבון לדוג' הוא לא ידע מה שלמדו בכתה,
כך שלא נראה שהסיבה חוסר אתגר,
הוא פשוט לא תפקד בלימודים.
וודאי הסיבה לא שמשעמם לו - אף פעם לא אמר,
וגם לא ידע את החומר שנלמד בכתה. -היה לו המון חסרים לימודיים

(זה נכתב לאחר שהעברתי להורים את כל האשכול)

דברתי עם האמא, והיא הבינה והסכימה
שכרגע בכלל לא הנושא למצוא מטפל שיעזור לו ללמוד
אלא רק שיהיה בן אדם!! שיתפקד.
מגיל קטן הוא לא מתפקד כמעט!
לא עושה דברים, לא הבין מעמדות (וזה לא בעיה של ההורים, כי גידלו עוד הרבה ילדים שהבינו מצוין
הוא היחיד שפשוט גם במוסד הלימודים...
יש כאן לקות!! לא טראומה, ולא אימון.
צריך מטפל אולי בתקשורת וכד'
אינני מטפל לעת עתה, אך יש לי ניסיון בליווי וקשר עם בחורים מהסוג שאתה מתאר. פעמים רבות הדבר המשמעותי בשלב כזה הוא מישהו שמבין את הראש שלהם בלי שיפוטיות ויכול להיות עבורם אוזן קשבת.
אני מתקשה להסביר
אבל לא! זה לא ליווי של בחורים מתקשים וכד'
תדמיינו שאני מדברת פה גם על ילד בכתה א!!!
יש כאן בעיה שלא קשורה לגיל ההתבגרות, לא משהו נורמלי.
יש כאן לקות כלשהי!!
(שאגב, האמא עכשיו אמרה שהגננת בגיל שנה וחצי אמרה לה
שלא ראתה כזה דבר אף פעם ילד שעד סוף השנה לא הסכים להשתתף בריטמיקה)


תודה!! תודה!!
כל מי שכותב בין אם זה הכיוון ובין אם לא,
מאד עוזר לחדד
וזה חידד לי כמה ההורים לוקחים עליו אחריות יתר שגורמת לו להסיר אחריות
דברתי איתם על זה עכשיו- זה עבודה לא פשוטה...
אבל מרוב שהיו קשיים (שוב, אמיתיים!!! כנראה על רקע תקשורת או משהו דומה)
והוא טופל. ועדיין הוא נתלה עליהם כמו ילד קטן
אמרתי לה שהיא צריכה לומר לו שהיא מביאה לו אנשי מקצוע שהיא חושבת שנכון
(כי הרבה טיפולים הוא לא רוצה כי זה אולי לא נראה נורמלי, אבל גם עכשיו
שהוא במיטה מהבוקר עד הלילה, וכשהוא במוסדות לימוד לא מתפקד כאחד הבחורים
(לא מדברת על בחורים שמתקשים רוחנית -תואם גיל- או קש"ר וכד'
הוא לא מתפקד ברמה חריגה מאד!! לא נראה נורמלי.
אין לו בעיה לומר שלא מצא חן בעיניו כי ההורים הרי יחפשו מישהו אחר ויצילו אותו מהמצב
אמרתי לה שצריך להגיד לו אני חושבת שזה מה שצריך כך וכך..
קח טלפון תתקשר תקבע אם אתה רוצה,
(ולא כמו עד היום שקובעים לו , ומודיעים לו והוא כמו ילד קטן צריך לשתף פעולה..)
הכנתי שיכול להיות שבהתחלה זה יהיה משבר עבורו הוא רגיל שלוקחים עבורו את האחריות
אבל רק מתוך מקום כזה יצליח לגייס את עצמו לצאת משם...
זה התחדד בזכות האשכול הזה ובזכות כל תגובה כאן התחדדו עוד כמה דברים
תודה!!
נשמח לשמוע על מי יכול לטפל ברמה תפקודית וכד' , לא אימון
זה מצב קשה, לא איזה נפילה של בחור וכו'
שנוכל לתת לו טלפונים (לברר לעצמו וודאי לא יודע, אבל לפחות לתת לו שם אחד שהוא יצטרך לקבוע לעצמו פגישה
אם רוצה לצאת מזה...)
 

פרוגבוט

תוכן שיווקי
פרסומת

פוסטים חדשים שאולי לא קראת....

חוקת האתגרים

פורום AI בינה מלאכותית


ברוכים הבאים לפורום החדש שלנו ליוצרי ai.


הפורום מחולק לתתי פורומים נפרדים, כפי שבוודאי ראיתם, וזכה לתת פורום בפני עצמו לאתגרי ai.
האתגרים נועדו לשפשף יכולות, התנסות בכלים חדשים ועמידה בדרישות ייחודיות ע"פ כללים מאתגרים במיוחד.

למען הסדר הטוב, קראו בעיון את הכללים, קצת ארוך, אבל לא מסובך, הרי יש לכם בינה אמיתית!





אתגר יומי:​

  • בכל ערב בעז"ה עולה אתגר יומי חדש, שיהיה פעיל כ- 26 שעות.
  • חברי הפורום מוזמנים לדרג ולהשפיע על היצירות המוצלחות ביותר, בדגש על יצירה שעמדה בכללי האתגר. היצירה שתקבל את דירוג המשתמשים הגבוה ביותר, היא תוכרז כיצירה הזוכה באתגר, ויוצרה ינהל את האתגר יומיים אח"כ.
  • לאחר הזכייה, היצירה הזוכה באתגר תנעץ בראש אשכול האתגר.
  • מנהל האתגר פותח אשכול אתגר יומי חדש, כותרת אשכול האתגר תכלול את שם האתגר ומספרו.
  • מנהל האתגר מוזמן גם לפתוח אשכול נפסח בפורום דיונים, במידה ופותח האתגר לא פתח נספח, משתמש אחר יכול לפתוח אשכול נספח, עם כותרת ומספר האתגר זהים לכותרת אשכול האתגר. עם קישור לאתגר בהודעה הראשונה.
  • אשכול האתגר היומי מיועד להצגת האתגר בפועל, בו מופיעים אופי האתגר וכלליו, ובו גם המשתתפים מעלים יצירות להתמודדות.
  • אשכול הנספח מיועד לכל הפטפטת, הפרגונים והשאלות על כללי האתגר או על יצירות המתמודדים. כמו כן, בהשתתפות באתגר אין להרחיב מעבר להסבר קצר על היצירה הויזואלית, ביצועה וכדו' - הרחבות נוספות מקומן בנספח.
  • והיה אם בשגגה יכתבו תגובות באשכול האתגר, הן יימחקו או יועברו לאשכול הנספח ע"י המנהלים.





זמני האתגרים:​

שלבי האתגר מחולקים לשלושה ימים: פעילות האתגר, דירוג האתגר, העלאת אתגר חדש. כדלהלן:
  1. פעילות האתגר: 26 שעות שבהן המשתתפים מעלים את היצירות לאתגר. החל מ22:00 ועד 23:59 למחרת. העלאת יצירות לאתגר מתאפשרת לא לפני השעה 22:00 גם אם האתגר עלה קודם.

  2. דירוג האתגר: מסיום עת פעילות האתגר לא ניתן להעלות יצירות חדשות לאתגר, אך ניתן עדיין להצביע ולהשפיע ליצירה הזוכה 24 שעות נוספות, עד ליל המחרת, שאז יוכרז הזוכה שקיבל את מירב הנקודות מהציבור, ויצירתו תנעץ בראש אשכול האתגר.

  3. אתגר חדש: לאחר הזכייה באתגר, על הזוכה להעלות אתגר חדש בערב הבא (יש יום אחד להתכונן) החל מ20:00 בערב ולא יאוחר מ-02:00 בלילה.
  • פעילות האתגרים הינה 5 ימים בשבוע, מראשון עד חמישי (כלומר, עולה במוצ"ש עד רביעי בלילה).
  • ניתן להעלות יצירות לאתגר החדש החל מ-22:00 בערב פתיחת האתגר ועד 12 בלילה למחרת. בדיוק.
  • משתמש שיעלה יצירה מעבר לזמן פעילות האתגר הודעתו תוסר, ותיפסל מהתמודדות באתגר.
  • לאחר נעילת האתגר יהיה ניתן עדיין לדרג 24 שעות נוספות, והוא יינעל להצבעה בלילה שלמחרת.
  • סדר העלאת האתגרים היא בדילוגים של 3 ימים. יום לפעילות האתגר, יום לדירוג ובחירת זוכה, ויום להתכונן להעלאת אתגר חדש.
  • הזוכה באתגר של יום ראשון, יהיה מנהל האתגר של יום רביעי.
  • לשם המחשה: ראובן השתתף באתגר מספר 4. יום למחרת עלה אתגר מספר 5 ובינתיים משתמשים דירגו את אתגר מס' 4, וראובן שלנו גרף את מירב הקולות. באותו ערב בו הוכרז ראובן כזוכה אתגר מס' 4, עולה אתגר מס' 6 ע"י הזוכה של אתגר מס' 3, וראובן מתכונן להעלות את אתגר מס' 7 בערב למחרת. מסובך?! לא נורא. אתם הרי עם בינה לא מלאכותית. קטן עליכם!
  • המחשה נוספת: ראובן הזוכה באתגר ביום שלישי שעבר מעלה אתגר במוצ"ש בשעה 21:00. הציבור מוזמן להעלות יצירות להשתתפות באתגר החל מ-22:00 במוצ"ש ועד לראשון בלילה בשעה 23:59 למחרת (יצירות שיעלו לפני או אחרי הזמן לא ישתתפו באתגר). בראשון בערב יעלה שמעון אתגר חדש בגלל שזכה באתגר של יום רביעי שעבר. בינתיים ניתן עדיין לדרג את האתגר של ראובן עד שני בלילה, שאז יוכרז הזוכה ע"פ דירוג המשתמשים, האתגר יינעל להצבעות, והיצירה המנצחת תנעץ בראש האשכול. לוי שזכה באתגר של ראובן מתכונן להעלות אתגר חדש ביום שלישי בערב, שיהיה פעיל ברביעי, וינעל להצבעות בליל שישי.
  • היות והזכייה באתגר היא ע"פ דירוג המשתמשים. ההודעה הזוכה בדירוג הגבוה ביותר, היא הזוכה! ע"כ מומלץ להשתתף בין הראשונים, ככל שתעלו את היצירה שלכם מוקדם יותר, כך היא תקבל חשיפה רבה יותר.
  • במקרים מסוימים (חגים וכדו') תהיה הקפאה בפעילות האתגר, או הארכה בזמן, בכפוף להודעת המנהלים.





זכיה באתגר:​






כללים עבור מנהלי האתגרים:​

מנהל אתגר פותח אשכול אתגר הכולל:
  1. מקדם - 'אתגר יומי'.
  2. כותרת - שם ומספר האתגר. על שם האתגר לבטא את מהות האתגר, עדיפות לקריאייטיבי.
  3. הודעה פותחת - הסבר קצר על היצירה הנדרשת, יצירה אחת לדוגמא, וכללים בסיסיים שעל היוצרים לעמוד בהם. רצוי אף קישור לאשכול הנספח.
  • על מנהל האתגר לפרט תיאור למשימה אותה המשתתפים יצטרכו לבצע, סגנון היצירה, אופייה, מה יהיה בה ומה אסור שיהיה בה, באילו כלים ניתן להשתמש או שלילת שימוש בכלים מסוימים. האם כדאי/מומלץ/אסור לערוך ולשפץ את היצירה באופן עצמאי, האם ניתן להוסיף טקסט ליצירה, וכדו'.
  • על האתגר לעלות בין שמונה בערב לשמונה בבוקר.
  • השתתפות באתגר מותנית בזמינות להעלאת אתגר מיידי במידה ותזכו, העלאה בזמן ללא עיכוב של רצף האתגרים. מומלץ להיות מוכנים עם רעיון בראש, או לקחת השראה מאשכול הרעיונות לאתגרים >
  • מנהל/ת האתגר חופשי לבחור אם היצירות שיועלו להתמודדות יהיו יצירות חדשות וייעודיות שנוצרו למטרת האתגר או גם יצירות קיימות המתאימות לכללים.
  • מנהלי הפורום רשאים להחליט על נושא מסוים שאינו מתאים, ולערוך או למחוק את האתגר במידה והוא אינו מתאים לפורום ע"פ שיקול דעתם.
  • יש לשים לב להימנע מכפילויות, שלא נעשה אתגר דומה בעבר.





השתתפות באתגרים:​

  • בכל הודעה באתגר, נתן להעלות יצירה אחת בלבד!
  • ניתן להשתתף עד 3 פעמים בכל אתגר, אלא אם נכתב אחרת בכללי האתגר ע"י מנהל האתגר.
  • אין להעלות טקסטים בהודעה המתמודדת באתגר שאינם קשורים ישירות לאתגר. הוספת טקסט כמו "דרגו אותי" תפסול את היצירה מהתמודדות באתגר.
  • מומלץ ורצוי, ואף יתקבל בברכה פירוט על הכלי בו יצרתם את היצירה, הפורמפט אותו כתבתם, ופרטים נוספים שייתנו ערך מוסף למבקרים באתגר.
  • בונוס בהוספת פרטים על היצירה שלכם, הכלי והפורמפט, שתקבלו דירוג גבוה יותר מהצופים, וזה יכול להכריע במקרה של תיקו בהצבעות.
  • אין להעלות תמונות לא מהוקצעות, דמויות מעוותות, מספר אצבעות לא תקין, או תמונות חובבניות ברמה נמוכה מידי. יצירה כזו תימחק או תועבר לנספח.
  • בהשתתפותך באתגר, הנך מאשר שהקבצים הינם יצירה בלעדית שלך, אינם מועתקים ממקורות זרים ואין בהם עבירה על זכויות יוצרים. - אין להעלות קבצים שלא אתם יצרתם בעצמכם.
  • לאור שאלות משתמשים, הדגשה נוספת! אין להעלות לאתגר קבצים שהם לא יצירה בלעדית שלכם בAI.
  • משתמש שיעלה קובץ המפר זכויות יוצרים, ייחסם מהפורום לצמיתות.
  • בהשתתפותך באתגר, הנך מאשר לפרוג לעשות ביצירות העלות באתגר שימוש חופשי, ולא תהיה תביעה מצדך בעניין זה.

בהשתתפות באתגר כזה, ישנם מספר יתרונות משמעותיים:
  1. למידה ופיתוח: השתתפות באתגר מאפשרת לך ללמוד ולפתח יכולות חדשות. בזמן שעוסקים במגוון תחומים, כמו בינה מלאכותית ועיצוב גרפי, אתה מקבל הזדמנות להרחיב את הידע והכישורים שלך.
  2. התנסות בהוראות מיוחדות: בזמן שמשתתפים באתגר, עשויים להיות דרישות והוראות מיוחדות שיש לעמוד בהן. השלמת האתגר מאפשרת לך לפתח יכולות כגון יכולת לקריאה והבנה של הוראות, תכנון וארגון פעולות, וביצוען במהירות ובדיוק.
  3. התנסות בכלים חדשים: במהלך האתגר, יכול להיות צורך להשתמש בכלים חדשים וטכנולוגיות מתקדמות. ההתמודדות עם כלים חדשים מאפשרת לך להתפתח ולפתח את היכולת שלך להשתמש בטכנולוגיה בצורה יעילה ויצירתית.
  4. עיצוב יצירתי: יתרון נוסף שבהשתתפות באתגר הוא הזדמנות להתמקד בעיצוב וביצירתיות. כאשר אתה עוסק ביצירה של תמונה בבינה מלאכותית, יש לך את האפשרות להביע את עצמך בצורה חדשה ויצירתית.





הוראות כלליות:​

  • על האתגר להכיל לכל הפחות השתתפות של שלשה מתמודדים, ע"מ לנהל שיפוט ולהכריז על זוכה.
  • במקרה הנדיר בו לא השתתפו די מתמודדים ביום הפעילות של האתגר, מנהל הפורום יכול להגמיש ולעדכן את כללי האתגר, ולתת עוד מספר שעות לפעילות האתגר.
  • במקרה בו הזוכה באתגר לא העלה אתגר חדש בזמן, לאחר השעה 8:00 בבוקר רשאי מנהל הפורום לפתוח אתגר חדש בעצמו, או למנות משתמש אחר לפתיחת אתגר חדש. הנהלת הפורום רואה חשיבות רבה שלא לקטוע את הרצף.
  • באם הזוכה הנכבד בוחר לוותר על ניצחונו ולהעבירו לאחר, הדבר יתבצע אך ורק לפי מדרג הזוכים באתגר, ולא לפי נטיית לב.





אתגר שבועי וחודשי:​

  • מעת לעת יעלה אתגר מטעם ההנהלה, שבועי או חודשי בנוסף לאתגרים היומיים.
  • הדבר תלוי הרבה בהשתתפות הפעילה של כלל חברי הפורום.
  • על כללי אתגר שבועי וחודשי תבוא הרחבה בעתיד בל"נ.

עריכה:
לאור בקשות משתמשים רבים, ולאחר שהתבססנו כבר עם האתגרים היומיים בהצלחה מדהימה, אנו נרגשים להתחיל עם האתגרים השבועיים.

האתגר השבועי יעלה בעז"ה בימי חמישי בערב (שאז אין אתגר יומי), ויהיה פעיל עד יום שלישי 00:00 בלילה, ויהיה ניתן יום נוסף עד רביעי בלילה, שאז יוכרז הזוכה. הזוכה באתגר השבועי יקבל כרטיס כניסה לקהילת יוצרי AI, ויעלה את האתגר השבועי בליל שישי הקרוב.

שימו לב לכללי האתגר השבועי!​

  • ניתן להעלות יצירה אחת בלבד לאתגר!
  • היצירה חייבת להיות מרובעת.
  • יש הקפדה יתרה על יצירות מקצועיות ונעימות לעין, ללא עיוותי פרצוף או אצבעות.
  • אין להוסיף טקסט כלל בהודעה מלבד כותרת עד שלוש מילים.
  • חובה להוסיף את הפורמפט בספוילר.





עריכה - כללים נוספים:​

  • יש להקפיד על יצירה התואמת להנחיות האתגר, בדגש על יצירה מקצועית ופחות על קריאייטיביות סוחטת דמעות, ע"כ לא יתקבלו יצירות שלוקחות את התיאור בצורה קומית, קריקטורית, תינוק ג'ינג'י מאחורי סורג וכדו', אלא אם זה חלק מהאתגר עצמו.
  • אין להעלות תמונות בנות מעל גיל 3.




עדכון 7/4/25:

בווווווווום!
💥 💥 💥
קבלו את השדרוג החדש שלנו לאתגרים!

נכון מעצבן שהערב ירד, וטרם עלה אתגר? ממתינים עד בוש, והזוכה התבושש? לא עוד! מעתה, זוכה באתגר שלא יעלה את האתגר בזמנו בשעות הערב, החל משעה 02:00 יפתח אשכול אתגרי מסוג Masterpiece - יצירת מופת - עם כללים מיוחדים לאתגר מסוג זה.

שימו לב לכללי אתגר יצירות מופת - Masterpiece:​

🔹 במידה וטרם עלה אתגר עד השעה 02:00 בלילה, ניתן להעלות אתגר יצירות מופת במקום האתגר.
🔹 במידה ונפתח אתגר יצירות מופת, הזוכה באתגר הפסיד את זכותו להעלות אתגר.
🔹 כל אחד מחברי קהילת יוצרי AI יכול לפתוח אתגר החל מ 2 בלילה, כמובן, אשכול יחיד, ע"י הראשון שיתפוס.
🔹 המעלה אתגר יצירות מופת, עם המקדם Masterpiece, חייב להעלות גם דוגמא של יצירת מופת איכותית בהודעה הראשונה.
🔹 במידה ומנהל הפורום יחליט, או יודע שלא יתאפשר לזוכה להעלות אתגר, ייתכן ויפתח אתגר יצירות מופת בשעה מוקדמת יותר.
🔹 ניתן ומומלץ לשמור יצירות מופת מעת לעת, ולהעלותן באתגרי יצירות מופת, ובלבד שלא שיתפתם את היצירה מע"ג הפורום מעולם.
🔹 אתגר יצירות מופת נכנס ומשתלב ברצף האתגרים. הזוכה באתגר זה יעלה את האתגר לפי לוח חוקת האתגרים.
🔹 על היצירות המשתתפות באתגר זה להיות באמת יצירות מופת! בכל סגנון שתבחרו, אך שיהיו נעימות לעין, ומקצועיות.
🔹 יש בידי מנהל הפורום הזכות למחוק יצירה שלהבנתו אינה עומדת בהגדרת 'יצירת מופת'.
🔹 זמני האתגר: עד הערב בשעה 23:59.

למידע נוסף אודות אתגרי Masterpiece עינו פה.





לשאלות הצעות ופטפוטים אודות האתגרים בכלל, בנספח בלבד!





בהצלחה לכל המתמודדים באתגרים,
מי ייתן והניצחון יהיה שלכם!
שבוע שעבר זכה הניק @100 אחוז ב־601 ₪ 🎉
ברכות חמות!
גם השבוע תתקיים ההגרלה לכל העומדים בכללי המיזם - אל תפספסו!
🔹 מתחילים את ההגרלה בסכום של 200 ₪
🙏 תודה מיוחדת ל־@מחשבים זה אני !
מי מצטרף להגדלת סכום הזכייה לכבוד שבת ולזיכוי הרבים? ✨

והפעם — הפתעה נוספת!
הגרלה נוספת על זיכוי של 200 ₪ לרכישת סיפורים מרתקים וחינוכיים, שהילדים פשוט לא מפסיקים לשמוע! 🎧
מבית "לשכת הילדים"
✔️ כולל גם את הסיפור החדש והמעולה לימים אלו: "דוידוני במקלט"
לא זכיתם? לא נורא!
אפשר לרכוש ב־7.5 ₪ בלבד — ואפילו פחות למנויים 😉

סדר עד הסדר, קייטנה לערב פסח מבית לשכת הילדים.
כל הפרטים כאן>>>>
שימו לב!
בין המשתתפים בקייטנה, תתקיים הגרלה על מארז משחקי פליימוביל לבחירה, בשווי 500 ש"ח!
כאן מצטרפים
או בטלפון 077-263-8526
1774474870971.png


כללי המיזם — בהודעה הבאה!
  • תודה
Reactions: 100 אחוז1 //
8 תגובות
עודכן: אדר תשפ"ה

אם הכסף היה יכול לכעוס, הוא היה כועס ואפילו זועם:
איך אתה מזניח אותי להצטמק בעו"ש, בזמן שהחברים שלי מקבלים ריבית ללא מאמץ???
כן, כמו שאתה שומע. בלי מאמץ מקבלים ריבית חסרת סיכון.
נכון, אתה צריך אותי עומד הכן
כדי לסגור את התשלום האחרון עם הקבלן...
אבל בזמן שעוד נותר עד התשלום,
אני עובד עבור הבנק
במקום עבורך!

איך עושים שהכסף שלנו יעבוד עבורנו?!
קרן כספית!

אם יש לכם מעט או הרבה כסף שממתין בצד
תשקלו להניח אותו בקרן כספית.
כל הפרטים בהודעה שלפניכם...


קרן כספית זאת קרן נאמנות שקונים מבית השקעות - המנפיק ומוכרים למנפיק.
ניתן לשלוח פקודת קנייה או מכירה בכל שעות היום
אך הפקודה מתבצעת בשעות אחר הצהרים.

כמה תשואה צפויה?

התשואה צפויה להיות צמודה לריבית בנק ישראל.

בתי ההשקעות כמו מיטב, מגדל ועוד מנפיקות קרנות כספיות
קרנות כספיות הן קרנות נאמנות.

קרן נאמנות מציעות למשקיעים להשקיע כסף בקרן
ומנהל השקעות ישקיע את הכסף בהתאם לתשקיף הקרן (ניתן לקרוא את התשקיף באתר מאיה)

עד כאן זאת בריכת השקעות בלי חלוקה מסודרת לכל משקיע ומשקיע.
כדי לעשות סדר בזכויות של כל משקיע
בית ההשקעות מייצר יחידות השתתפות.
כל יחידת השתתפות נרכשת ב 1 ש"ח או 10 ש"ח
וכל משקיע שרוצה לרכוש יחידת השתתפות
נכנס לאתר הבנק ורוכש כמה יחידות שהוא רוצה.

מכיון שערך הנכסים בקרן מניב תשואה
מנהל ההשקעות בקרן מעדכן מידי יום את שוויה של כל יחידת השתתפות לפי שוויה העדכני.

רכישת יחידות בקרנות נאמנות נעשית בבורסה לניירות ערך
משקיע הרוצה לרכוש יחידות קרן נאמנות
יוכל לרכוש יחידות השתתפות באמצעות בורקר (בנק או בית השקעות) המורשה לפעול בבורסה.
ומנהל ההשקעות ימכור לו יחידות השתתפות
כאשר המשקיע רוצה לצאת מההשקעה
עליו לבצע מכירה
ומנהל ההשקעות ירכוש ממנו את יחידות ההשתתפות.

תשואת קרן כספית
צפוייה להיות כמו ריבית בנק ישראל
שנכון לעכשיו עומדת על 4.5%.

לאחר היציאה מההשקעה הברוקר ינכה את המס
המס על הרווח הוא 25% ריאלי.

תמהיל ההשקעה
קרן כספית לרוב מחזיקה בתמהיל כזה:
  • פקדון בנקאי.
  • מק"מ. (אג"ח ממשלתי)
  • אג"ח קונצרני בדירוג גבוה.
יתרונות קרן כספית:
  • מס 25% צמוד למדד (באופן שהעלייה במדד המחירים לצרכן תהיה זהה לתשואה, לא ישולמו מיסים כלל!)
  • דחיית מס עד למועד המכירה.
  • קנייה דרך הבנק נוח ונגיש. (חפשו באתר הבנק: 'לאתר שוק ההון' או 'טרייד')
  • אין עמלות ברכישה דרך הבנק.
  • נזיל.
  • ניתן להשקיע כל סכום.
יתרונותיה של קרן כספית שקלית עבור המשקיע:

1. אין עמלת דמי שמירה בבנק (עמלה הנקראת לעיתים "דמי ניהול" של הבנק) בעקבות תקנות בנק ישראל. כלומר התשואה כולה הולכת לטובת קונה הקרן. (נכנס לתוקף בתחילת 2013)

2. אין עמלת קניה/מכירה ללקוח מצד הבנק אצלו רוכשים את הקרן. בנוסף אין עמלת שיעור הוספה (למעט קרן אחת -בדקו) המגיעה למנהל הקרן.

3. מנהל הקרן אינו משלם עמלות קניה מכירה (או משלם עמלות אפסיות) כשהוא מנהל את הקרן. כלומר נשאר יותר תשואה לקונה הקרן.

4. דמי הניהול שגובים מנהלי הקרנות הכספיות אפסיים ועומדים על כ 0.13% בממוצע בלבד. בנוסף לעיתים יש מבצעים של עד 0 דמי ניהול.

5. התשואה דומה מאוד לריבית בנק ישראל וברוב מוחלט של המקרים גבוה יותר מכל ריבית על פקדון לטווח של עד 90 יום.

6. טווח ההשקעה המקסימאלי (בממוצע בקרן) של הקרנות עומד על 90 יום. כלומר סיכון נמוך.

7. סיכון נמוך עקב השקעה במגוון פקדונות ואג"חים בדרוג מקסימאלי. במקרים רבים הסיכון נמוך אף יותר מהשקעה בפקדון.

8. אין צורך בסכום מינימאלי להשקעה. ניתן אפילו לקנות בשקלים בודדים ללא עלויות נוספות.

9. ניתן להשקיע בהוראת קבע.

10. מס ראלי - תשלום המס על הרווח הינו רק על הרווח מעל לגובה האינפלציה. כלומר אם האינפלציה 2% והתשואה השנתית היא 2% - המשקיע בקרן פטור ממס. בפקדון המשקיע משלם 15% נומינלי על הרווח בכל מקרה.

11. נזילות - ניתן לקנות או למכור את הקרן בכל יום מסחר. פקדון חייבים לסגור לתקופה על מנת לקבל ריבית מועדפת.

12. דחיית מס - אין צורך לשלם את המס עד למימוש (מכירת) הקרן. כך ניתן לצבור רווח גבוה יותר לאורך זמן.

13. ניתן לקזז את תשלום המס עם הפסד מנייר ערך אחר. כלומר במידה והרווח על ההשקעה בקרן עלה מעל לאינפלציה ויש צורך לשלם מס אזי ניתן להפחית תשלום זה על ידי קיזוזו עם נייר ערך או קרן אחרת (פטורה) שעליה המשקיע הפסיד. לא ניתן לקזז מס על רווח מפקדון.

14. שקיפות - מנהלי הקרנות מפרסמים את ההרכב המדויק של הקרן ונתונים רבים אחרים. (הכל מופיע בעמוד הקרן באתר FUNDER).

15. יכולת השוואה - ניתן להשוות בכל יום את התשואה ונתונים אחרים עם קרנות אחרות (אתר FUNDER מספק כמות עצומה של נתונים בנושא זה ומאפשר השוואה קלה ונוחה).

16. פיקוח - לכל קרן נאמנות יש נאמן שמפקח על מנהל הקרן שיעמוד כל יום בהתחיבויותיו. בנוסף רשות ניירות ערך מפקחת באופן הדוק על מנהלי הקרנות ועל הנאמנים.

17. וותק - הקרנות הכספיות כבר צברו ניסיון. הן קיימות מאז תחילת 2008 ובכל שנה הרוויחו למשקיעים בהן תשואות חיוביות וגבוהות ביחס לפקדונות באותה שנה.

18. יתרון לגודל - הקרנות הכספיות כבר מנהלות סכום ענק של מיליארדי שקלים והיכולת שלהן לדרוש ריבית גבוה על הפקדונות בתוך הקרן גדולה משל כל טייקון אחר.

19. רכישה בטוחה - אין צורך לתת מחיר קניה או מכירה (לימיט) בזמן הקניה או המכירה מכיוון שהקרן לא סחירה בבורסה ומחיר הקניה או המכירה צמוד לתוצאות הקרן במדוייק.

20. הקרנות הכספיות הינן הקרנות בעלות הסיכון הנמוך ביותר מבין כל המכשירים הקיימים כיום בישראל ומשמשות בהרבה מקרים רבים כקרן הראשונה להשקעה אצל חסרי ידע פיננסי מוקדם.
חסרונות קרן כספית:
  • אין הגנה מאינפלציה.
  • יש דמי ניהול.
  • אין התחייבות לתשואה. עם זאת התשואה דומה לריבית בנק ישראל. אין פקדון בנקאי עם תנאי נזילות דומים שמבטיח ריבית כמו התשואה של קרן כספית.
  • קרן כספית לא מתאימה לאזרח אמריקאי! (אזרח אמריקאי יכול לפנות לאפיקים אחרים כמו פקדון בבנק או אג"ח ברכישה ישירה)
סיכונים בקרן כספית:

השקעה בקרן כספית כרוכה בנטילת סיכונים. עם זאת השקעה בקרן כספית
פחות מסוכנת מלהשאיר את הכסף בעו"ש.
השקעה בקרן כספית מוגדרת כהשקעה בסיכון מועט.

האם קרן כספית מסוכנת יותר מפיקדון בנקאי?!

כאמור כספי המשקיעים בקרן כספית מפוזרים ב:
פיקדונות בנקאיים.
אג"ח ממשלתי.
ואג"ח קונצרני בדירוג גבוה.

אם כן, השקעה קרן כספית הינה עם פחות סיכון מפיקדון בנקאי, כי יש פיזור.
בנוסף החלק המושקע באג"ח ממשלתי, נחשב להשקעה אף סולידית יותר מפיקדון בנקאי לפחות מבחינת החשש לחדלות פירעון.
מאידך בפיקדון בנקאי אין תנודות בתשואה ויש איתנות בכך שתשואה ידועה ומובטחת מראש. בקרן כספית אין הבטחה על כלום, לא על הקרן ולא על התשואה.
יש אנשים שאם מישהו מבטיח להם, זה עושה להם טוב.
למרות שאין לכך משמעות במבחן התוצאה...
במקרה שבנק יפשוט רגל, ולא יהיה בידו לשלם את הבטחותיו
הוא לא ישלם את הבטחתו לאף אחד. לא לקרן כספית ולא למפקידים פרטיים.

רשימת קרנות כשרות

רשימת קרנות כספיות כשרות בקישור:

האם יש הבדלים בין הקרנות הכספיות?

רוב הקרנות הכספיות משקיעות באותו קונספט כמפורט לעייל
ולכן התשואה צפויה להיות זהה. (מלבד קרנות בודדות המשקיעות בתמהיל ללא אג"ח קונצרני.)
ההבדלים בין הקרנות הן בכשרות ודמי הניהול.

רכישת קרן כספית:

קרן כספית רצוי לקנות רק דרך חשבון בנק
היות שהבנקים לא גובים על כך עמלת קנייה ומכירה ודמי משמרת.

איך מבצעים את ההשקעה בפועל?!

להלן קישור מדויק לנקודת זמן
בה אני ממחיש איך משקיעים בקרן כספית
הוראות רכישה לחסומים...

תחילה נכנסים כרגיל לאתר הבנק עם שם משתמש וסיסמה. באתר הבנק יש לחפש אחר האפשרות לכניסה לפלטפורמת המסחר לרכישת ניירות ערך. בבנק הפועלים זה נקרא "לאתר שוק ההון". בבנק לאומי זה נקרא "לאומי טרייד". כך בכל אתרי הבנקים ניתן לגשת לרכישת קרן כספית.

לאחר שנכסים לפלטפורמת המסחר של הבנק, כותבים בשדה החיפוש את מספר הקרן כספית הרצויה. (לדוגמא: 5138094 – קרן כספית כשרה של מגדל) כותבים גם כמות מבוקשת לרכישה. לוחצים על "קנייה" מאשרים את הפרטים וזהו.

הרכישה כמעט בוצעה.

מכיוון שקרן כספית היא קרן נאמנות, לכן היא לא נסחרת בשעות המסחר הרציף. לקרנות נאמנות יש שעה קבועה בה מבצעים מנהלי הקרנות עסקאות.

הרכישות והמכירות מתקיימות מידי יום בשעה 16:00 (ביום ראשון ב15:00).
יש לכם דירת נופש להשכרה?
מחפשים דירת נופש לבין הזמנים לשכור או להחלפה?

חדש חדש!
התחדשנו במתחם
בינהזמנים חגיגי, לוח מודעות מחודש ועדכני, והמון תוכן ומידע לקראת בינהזמנים הקרוב!

התחדשנו, ואתם מרוויחים!
מהיום (קיץ תשפ"ה), ניתן לפרסם בלוח המודעות בקטגורית נופש - בחינם!
כולל פרטי התקשרות גלויים לכולם! (עד היום עלה כסף).

על פי כללי הפורום, כל פרסום על צימרים ודירות נופש, כולל חיפוש נופש והחלפת דירות - מתאפשר בלוח המודעות המחודש, בלבד. ובחינם. אך לבקשת המשתמשים, אנו מאפשרים אשכול אחד המיועד לחיפוש צימרים ומתחמי נופש, ושיח חופשי לשאלות והמלצות אישיות. שימו לב, מעתה, כל אשכול חיפוש נופש יאוחד לאשכול זה. ועדיין ההמלצה שלנו היא לפרסם בלוח המודעות, שמקודם בתפוצה רחבה ביותר.





שימו לב!​

פרסום דירות נופש, חיפוש / השכרה / החלפה
מתאפשר בלוח המודעות בלבד!


חסכו מאתנו את העבודה למחוק לכם לחינם,
ולכם את ההשקעה לנסח מודעה במקום שאינו מתאים.





כללי לוח המודעות - נופש:​

  • כולם יכולים לפרסם מודעות בלוח המודעות בחינם! למשך חודש ראשון.
  • לרגל ההתחדשות, מבצע לתקופה הקרובה - גם במודעה החינמית, כולם יכולים ליצור קשר עם המפרסמים. לא רק מנויי פרימיום.
  • רוצים לפרסם מודעה מודגשת? להציג גלריית תמונות מהצימר שלכם? בתשלום סמלי תוכלו להציג במודעה גלריית תמונות מהצימר שלכם, להדגיש את המודעה שלכם, לקבל הקפצה אוטומטית כל 6 שעות ועוד.
  • מתעניינים בחבילת פרסום ממוקד של באנרים ותוכן מקודם במתחם בינהזמנים? פנו עוד היום למחלקת שיווק לקבלת הצעת מחיר שווה במיוחד!




קישורים מהירים למתחמי נופש ובינהזמנים:​

1748298382903.png




קיץ תשפ"ה - עודכן בתאריך 25/5/2025
סיכום אירועים: איראן בלהבות - מהמחאות ועד לסף עימות עולמי

הרקע וההתפרצות (סוף דצמבר 2025):

המחאות החלו ב-28 בדצמבר 2025 בטהראן, על רקע משבר כלכלי חריף וצניחה חדה בערך הריאל. מה שהחל כזעקת סוחרים ואזרחים על יוקר המחיה, הפך במהירות לגל הפגנות חסר תקדים ב-187 ערים הקורא להפלת המשטר.


הטבח והחשכת המידע (ינואר 2026):
  • דיכוי אלים: המשטר האיראני הגיב באכזריות יוצאת דופן. לפי נתוני ארגון זכויות האדם HRANA, נכון ל-23 בינואר, מספר ההרוגים המאומת עומד על למעלה מ-5,000 בני אדם, בהם 4,716 מפגינים ועשרות ילדים.
    יש דיווחים לא מאומתים מצד האופוזיציה האיראנית על מעל 60,000 הרוגים!

  • מעצרים המוניים: למעלה מ-26,500 בני אדם נעצרו, וקיים חשש כבד להוצאות להורג המוניות בבתי הכלא.

  • חסימת אינטרנט: החל מה-8 בינואר הוטל מצור דיגיטלי כמעט מוחלט על המדינה כדי למנוע זליגת תיעודים מהטבח.

המעורבות האמריקנית - "הארמדה של טראמפ":
הנשיא טראמפ, שחזר והזהיר את טהראן מפני המשך הטבח, הכריז ב-22 בינואר כי "ארמדה" אמריקנית (צי ספינות מלחמה, כולל נושאת המטוסים אברהם לינקולן) עושה את דרכה למפרץ הפרסי. טראמפ הבהיר כי ארה"ב בוחנת אפשרויות תקיפה ישירות נגד מטרות שלטוניות אם לא ייפסק הדיכוי. ולאחר הדלפות על ממדי הטבח, הכריז "העזרה בדרך".


הזווית הישראלית והאזורית:
  • כוננות שיא: ישראל נמצאת בדריכות עליונה מחשש שהסלמה אמריקנית תוביל לתגובה איראנית ישירה או באמצעות שלוחיה (פרוקסי).

  • איומי נתניהו: ראש הממשלה נתניהו הזהיר כי אם איראן תבצע "טעות" ותתקוף את ישראל, היא תפגוש עוצמה שטרם הכירה.

  • איומי טהראן: המשטר האיראני הודיע כי במקרה של תקיפה, בסיסים אמריקניים ויעדים בישראל יהיו "מטרות לגיטימיות".

באשכול זה נמשיך לעדכן סביב השעון בכל התפתחות, דיווחים מהשטח ופרשנויות ביטחוניות.

אולי מעניין אותך גם...

הצטרפות לניוזלטר

איזה כיף שהצטרפתם לניוזלטר שלנו!

מעכשיו, תהיו הראשונים לקבל את כל העדכונים, החדשות, ההפתעות בלעדיות, והתכנים הכי חמים שלנו בפרוג!

לוח מודעות

הפרק היומי

הפרק היומי! כל ערב פרק תהילים חדש. הצטרפו אלינו לקריאת תהילים משותפת!


תהילים פרק כד

אלְדָוִד מִזְמוֹר לַיי הָאָרֶץ וּמְלוֹאָהּ תֵּבֵל וְיֹשְׁבֵי בָהּ:בכִּי הוּא עַל יַמִּים יְסָדָהּ וְעַל נְהָרוֹת יְכוֹנְנֶהָ:גמִי יַעֲלֶה בְהַר יי וּמִי יָקוּם בִּמְקוֹם קָדְשׁוֹ:דנְקִי כַפַּיִם וּבַר לֵבָב אֲשֶׁר לֹא נָשָׂא לַשָּׁוְא נַפְשִׁי וְלֹא נִשְׁבַּע לְמִרְמָה:היִשָּׂא בְרָכָה מֵאֵת יי וּצְדָקָה מֵאֱלֹהֵי יִשְׁעוֹ:וזֶה דּוֹר (דרשו) דֹּרְשָׁיו מְבַקְשֵׁי פָנֶיךָ יַעֲקֹב סֶלָה:זשְׂאוּ שְׁעָרִים רָאשֵׁיכֶם וְהִנָּשְׂאוּ פִּתְחֵי עוֹלָם וְיָבוֹא מֶלֶךְ הַכָּבוֹד:חמִי זֶה מֶלֶךְ הַכָּבוֹד יי עִזּוּז וְגִבּוֹר יי גִּבּוֹר מִלְחָמָה:טשְׂאוּ שְׁעָרִים רָאשֵׁיכֶם וּשְׂאוּ פִּתְחֵי עוֹלָם וְיָבֹא מֶלֶךְ הַכָּבוֹד:ימִי הוּא זֶה מֶלֶךְ הַכָּבוֹד יי צְבָאוֹת הוּא מֶלֶךְ הַכָּבוֹד סֶלָה:
נקרא  1  פעמים
למעלה