תואר אקווילנטי

[מיכל הולנד]

ישנם מנהלים שלא יקבלו לעבודה מראש, מי שאין לו תואר אקדמאי.
וכך בטח שלא יהיה אפשר לההתקדם בדרגות...

אין לי תואר אקדמאי, וגם לא אקוולינטי.
ואני עובדת בבי"ס ממד.
אני מבינה שכדי להכנס תחת משרד החינוך אני לא חייבת לעשות תואר אקדמאי ומספיק תואר אקווילנטי.
(נגיד שעם המנהלת אני אסתדר)
הבנתי נכון?

 

[יועץ ארגוני פדגוגי]

השאלה

אין לי תואר אקדמאי, וגם לא אקוולינטי.
ואני עובדת בבי"ס ממד.
אני מבינה שכדי להכנס תחת משרד החינוך אני לא חייבת לעשות תואר אקדמאי ומספיק תואר אקווילנטי.
(נגיד שעם המנהלת אני אסתדר)
הבנתי נכון?

נכון מאוד
השאלה גם מה התוכניות שלכם להמשך
יש דברים שכדאי לכתחילה אקדמאי
ואם את מתכננת להמשיך רק בהוראה אז אקווילנטי מספיק אבל יותר קשה תואר שני.

בהצלחה

 

[אוהב ללמוד]

אני עובד בחינוך מיוחד רשת חרדית תחת פיקוח משרד החינוך אופק חדש
האם צריכים להכיר בשנות לימודים בכולל כתואר אקווילנטי לצורך שכר
חשוב לי מאוד התשובה

 

[יועץ ארגוני פדגוגי]

אני עובד בחינוך מיוחד רשת חרדית תחת פיקוח משרד החינוך אופק חדש
האם צריכים להכיר בשנות לימודים בכולל כתואר אקווילנטי לצורך שכר
חשוב לי מאוד התשובה

1. כללי​

1.1חוזר זה נועד לקבוע דירוג לצורכי שכר בלבד למורים שהם בוגרי ישיבות המלמדים בפועל את מקצועות הקודש: תלמוד/תושבע"פ (בכל מקום בחוזר שמצוין בו אחד מהם הוא כולל את שניהם) ו/או מחשבת ישראל ו/או תנ"ך.

1.2הדירוג הוא למורים העומדים בכל הדרישות המפורטות בחוזר זה. להלן דרישות הסף:

1.2.1למורה יש תעודת הוראה למקצועות הקודש (על סמך בחינות מילואים) ו/או תעודת הוראה/רישיון הוראה קבוע/רישיון לעיסוק בהוראה במקצועות תושבע"פ ו/או תושבע"פ ומחשבת ישראל ו/או תושבע"פ ותנ"ך

או

אישור על מבחנים בשולחן ערוך כמפורט ב-3.2.2, ס"ק 2, ועל השלמה של בחינות בדפי גמרא כמפורט ב-3.2.5, בתנאי שיצבור 15 נקודות זכות לפחות

או

תעודת הסמכה לרבנות כמפורט ב-3.2.2, ס"ק 1, ואישור על השלמה של מבחן אחד בדפי גמרא כמפורט ב-3.2.5, בתנאי שיצבור 15 נקודות זכות לפחות

או

בחינה על 150 דפי גמרא כמפורט ב-3.2.5.

1.2.2המורה למד בישיבה גבוהה מוכרת לפחות 4 שנים לאחר גיל 18 או לאחר סיום י"ב כיתות.

1.2.3המורה מלמד בפועל את המקצועות המצוינים לעיל בשנת הגשת הבקשה בהיקף של שליש משרה לפחות.

1.2.4למען הסר ספק, אפשר לקבל ניקוד עבור לימודים/תעודות המעניקים ניקוד פעם אחת בלבד, למעט מקרים שצוין בהם אחרת.

1.3דרגות שכר שוות-ערך לדרגה אקדמית מיועדות לפלח באוכלוסיית המורים המלמדים בפועל תושבע"פ ו/או מחשבת ישראל ו/או תנ"ך אשר מטעמים של תפיסת עולם והכרה דתית אינם לומדים מקצועות אלה במוסדות להשכלה גבוהה לקראת קבלת תואר אקדמי. לפיכך מורים שקיבלו תואר אקדמי ממוסד להשכלה גבוהה לא יאושרו עבורם דרגות שכר אקוויוולנטיות. זאת משום שכשם שהם למדו לתואר ראשון במוסד להשכלה גבוהה, כך לא נמנע מהם ללמוד במוסד כזה גם לתארים אקדמיים גבוהים יותר.

1.4עובדי הוראה בעלי דרגה אקוויוולנטית חסרי תעודת בגרות, אשר ברשותם תעודת מורה מוסמך בכיר ממוסד להכשרת עובדי הוראה, יהיו זכאים לכפל תואר. זאת בתנאי שתעודת ההוראה לא נלקחה בחשבון לצורך הדרגה האקוויוולנטית.

1.5תעודות השכלה תורנית גבוהה שהונפקו על סמך בחינות שנערכו עד ה' באלול התשע"ד, 31.8.14, מהרבנות הראשית לישראל, יקבלו 15 נקודות רק אם יוגשו למשרדנו עד לתאריך ט' בטבת התשע"ה, 31.12.14.

2. שיטת הדירוג​

הדירוג ייקבע לפי שיטת ניקוד מצטברת, כמפורט להלן:

2.1לדרגת שכר שוות-ערך לדרגה אקדמית B.A. יהיה זכאי מורה שעמד בדרישות הסף המפורטות ב-1.2 וצבר 30 נקודות, כמפורט בחוזר זה.

3. הקריטריונים לקבלת דירוג בשל לימודים גבוהים​

3.1. הגדרות​

3.1.1ישיבה: ישיבה גבוהה/כולל אברכים/ישיבת הסדר המוכרים על ידי מי שהוסמך לכך.

3.1.2שנת לימודים בישיבה: שנת הלימודים בישיבה מתחילה בחודש אלול ומסתיימת בחודש אב. השנה תוכר רק למי שלמד ברציפות לפחות 10 חודשים באותה שנה ובהיקף של 35 שעות שבועיות לפחות. שנת לימודים איננה כוללת חודשי שירות צבאי סדיר בפועל.

3.1.3עבודה במהלך שנות הלימודים בישיבה

א.ב-4 שנות הלימודים הראשונות בישיבה: ניקוד עבור שנות לימודים בישיבה יינתן רק למי שלא עבד בהוראה ולא עבד בשום עבודה אחרת במהלך 4 השנים הראשונות ללימודים בישיבה. יש לצרף את הצהרת המורה שהוא לא עבד בשנים אלה.

ב.לאחר 4 שנות לימודים ראשונות בישיבה: ניקוד עבור שנות הלימודים בישיבה לאחר 4 שנים ראשונות יינתן רק למי שלמד לפי 3.1.2 לעיל גם אם עבד בעבודה כלשהי, אך לא יותר מאשר 16 ש"ש. על המורה להצהיר על סך השעות השבועיות שהוא עבד בהן.

3.1.4לימודים לתואר או לתעודה במהלך לימודים בישיבה

תלמיד ישיבה שלומד במקביל ללימודי הישיבה במכללה להכשרת מורים לתואר B.Ed. או M.Ed. או לימודים אקדמיים ואחרים, לא יהיה זכאי לניקוד עבור אותן שנות ישיבה המקבילות ללימודיו.

3.2. הקריטריונים לקביעת נקודות מצטברות לקבלת דרגות שכר שוות-ערך לדרגה אקדמית בשל לימודים גבוהים​

3.2.1לימודים בישיבה גבוהה

סוג הלימודים	מספר הנקודות המצטברות	המסמכים הדרושים לאישור הנקודות המצטברות
לימודים בישיבה גבוהה לפחות 4 שנים לאחר סיום כיתה י"ב	3 נקודות בעד כל שנת לימודים (אפשר לצבור עד 30 נקודות)	אישורים מקוריים החתומים על ידי ראש הישיבה, בציון תאריכים מדויקים ומספר שעות הלימוד השבועיות בכל שנה

ה. מעמדם של מורים לא מוסמכים

1)מורים חדשים בלתי מוסמכים

א)מורים חדשים בלתי מוסמכים, הנקלטים למערכת החינוך יהיו מחויבים לסיים את חובותיהם הלימודיים לתעודת מורה בכיר תוך 3 שנים מיום תחילת עבודתם.

ב)לשם קביעת דרגת שכר שוות-ערך ל-B.A. למורים חדשים תינתן אפשרות לקבוע את דרגתם כמפורט ב-1.2.1 מהרבנות הראשית לישראל עד תום 3 שנים מיום תחילת עבודתם, בתנאי שהמציאו אישור על רישום ללימודים במכון להכשרת מורים (ואף המציאו קבלה על תשלום ללימודיהם במכון).

ג)מורים שלא יעמדו בתנאים ב-ב' לעיל תבוטל דרגתם האקוויוולנטית.

2)מורים בלתי מוסמכים

מורים בלתי מוסמכים המועסקים בפועל והקבועים במערכת, לא יהיו זכאים לקביעת דרגת שכר שוות-ערך ולא יהיו זכאים לקידום בדרגות כמפורט ב-1.2.1, יידרשו להשלים את הסמכתם להוראה באמצעות בחינות מילואים. מורים אשר יונפקו להם כתבי חיוב יידרשו להשלים את הסמכתם תוך 4 שנים בלבד.

 

[הכהה את שיניו]

אני עובד בחינוך מיוחד רשת חרדית תחת פיקוח משרד החינוך אופק חדש
האם צריכים להכיר בשנות לימודים בכולל כתואר אקווילנטי לצורך שכר
חשוב לי מאוד התשובה

ברור שכן!
אפילו לעובדי משה"ח מתחשבים בתואר אקווילנטי, אז נראה לי קו"ח רשת חרדית.