מידע שימושי שוב חרם?😱 תראו מה ילד בן 14 כתב כשהרגיש לבד.

מצב
הנושא נעול.
  • הוסף לסימניות
  • #1
להלן טקסט שכתב ילד!
כל מילה נוספת מיותרת!
הורים, תבדקו עם הילדים האם הם או אחד מהחברים שלהם מוחרם!




"אני רוצה לקחת אתכם רק לתחילת השנה.
אני ילד שעבר הרבה דברים בחיים שלו, ויום אחד החלטתי שבא לי מקום שאף אחד לא מכיר אותי.
אז עברתי לפנימייה אחרת — לא כי אני רציתי, אלא כי אמא שלי חשבה שיהיה לי טוב שם.
וכן, היה לי טוב בהתחלה.

אבל אז סיפרתי להם שאני יוצר סרטונים ביוטיוב, והם ראו בזה נקודת חולשה.
סיפרתי להם שאני אוהב לשיר, שזה החלום שלי — וגם בזה הם מצאו על מה לרדת עליי.
"ניצחון לחרשים", "אתה ילד פדחן"...

אני אגיד את האמת — זה לא היה לי חדש.
גם בבית ספר קודם ירדו עליי, ניסו להקניט ולהקטין אותי.
ולאט לאט המילים שלהם חלחלו לי למוח.
כמעט הפסקתי לעשות את הסרטונים שאני אוהב, בגלל כל מה שאמרו לי לפני ואחרי שהצטרפתי לבית הספר.

בהתחלה אמרתי לעצמי: "טוב, מה אכפת לי, שיגידו מה שבא להם — זה לא מזיז לי".
אבל זה היה שקר.
והתחלתי להגיד את זה כל הזמן לעצמי בראש.

בגלל שאני לומד בפנימייה, יש לנו שם כל מיני דברים כמו חדר מוזיקה.
אז מהשעה 14:00 הייתי הולך לשם כדי לשכוח קצת מהבעיות שלי.
בהתחלה זה עבד, אבל התחילו להציק לי.

היה לנו טקס לציון 7.10 בפנימייה, ואני עבדתי על שיר לשיר בטקס.
בסוף שרתי שיר אחר.
בהתחלה קיבלתי מלא מחמאות.

אבל יום למחרת, ילד בן איזה 16–17 — לא ילד קטן — חשב שזה מצחיק להרים אותי, להשכיב אותי על שולחן ולהכריח אותי לשיר לו.
וכשסיפרתי על זה למנהל, הוא התחיל לקרוא לי "שטינקר", כי הילד עשה משהו מטומטם וחשב שזה מצחיק — אז כולם חייבים לקחת את זה בתור בדיחה.

---

סיפור שני:
אני יושב לי על ספסל, כי אני אגיד את האמת — אני מרגיש שאין לי הרבה חברים.
יש לי אולי 5 בבית הספר, ואני לא צריך יותר מזה.
אבל הם לא תמיד מגיעים לבית הספר, רוב הזמן הם בבית — אז יוצא שאני לבד רוב הזמן.

אז אני יושב על ספסל לבד, ופתאום חבורה של ילדים בני 17 זורקים עליי מלא תפוזים.
בנס לא פגע בי, אבל זה לא קרה פעם אחת — זה קרה שוב ושוב.
עד שסוף סוף זה פגע לי בבטן.

ולא תגידו שמי שזרק עליי בא והתנצל — הוא פשוט ברח.
בהתחלה לא ידעתי מי זה, פשוט ניחשתי לבד — וצדקתי.
ועד עכשיו אני לא יודע מה עשו איתו.

---

אז אני רק רוצה להבהיר למשרד החינוך — הגיע הזמן שתטפלו בתופעה הזו שנקראת בריונות, חרם וכל דבר פוגעני כזה.
כי אם לא — יהיה פה גל שלם של ילדים ש×××××× חס ושלום.

ובואו נגיד דבר כזה:
אם לא הייתה לי את המוזיקה שלי ואת השירים שאני כותב — כנראה שמזמן לא הייתי פה.

ולכל הילדים שכאן — אני רוצה להעביר לכם מסר:
גם אלה מהפנימייה שלי שאולי מסתלבטים עליי עכשיו —
תחשבו שאולי, רק אולי, יש ילד שחושב ל×××× את ה×××× שלו בגלל שאתם מחרימים אותו.
תחשבו לפני שאתם פועלים ❤️"
 
נערך לאחרונה ב:
  • הוסף לסימניות
  • #7
כתיבה של AI (לפי ריבוי המקפים)
אולי זה אמיתי והוא רק השתמש בAI כדי לשכתב
אבל קחו בעירבון מוגבל
אכן, בטקסט המקורי היה הרבה שגיאות כתיב והבינה סה"כ תיקנה אותם. אח"כ אני צינזרתי מה שצריך...
כל המילים הכתובות - נכתבו על ידו.
 
  • הוסף לסימניות
  • #8
אולי זה אמיתי והוא רק השתמש בAI כדי לשכתב
אבל קחו בעירבון מוגבל
זה לא משנה אם הסיפור הספציפי הזה אמיתי או לא.
סיפורים אמיתיים כאלה או דומים קיימים בוודאות, ויש מקום לפקוח עיניים ולב.
 
  • הוסף לסימניות
  • #9
@יצחק.
יישר כח על העלאת המודעות.
אני חושב שהעבודה הגדולה מוטלת עלינו ההורים והמחנכים לחנך להארת פנים לזולת, לילדים דחויים, מסכנים, נדכאים, וכאלה שהחברה מקטלגת אותם ולא לטובה.

נכון, יש ילדים שלא שפר מזלם של ההורים שלהם או שהם בעצמם כאלה מסכנים שלא יודעים להלביש יפה ותואם, לסרק את הילדות, לשלוח איתם מיני מזונות, לעשות כינים (אויש, מכה הכתובה בתורה וכ"כ מצויה). לקלח אותם בזמן שיריחו ויראו טוב ונקי, וממילא החברה מזהה אותם לגמרי.

כן, הילדים מאוד פיקחים.
וככאלה שעליהם נאמר "ילדים הם עם אכזר"
< משפט קשה ולא תמיד נכון, אבל אין עשן בלי אש... >
אנחנו המבוגרים צריכים לתת את דעתנו לכאלה..
עלינו לפקוח עין - ואפי' שבע עיניים גם על ילדינו וגם על חברים שלהם.

וא"א לפנות להורים ולהאיר להם, מה טוב. ואם לא - נאלף בינה את ילדינו לקרב אותם. ואם שייך שיביאו אותם אלינו הביתה, וכך יפתחו ויראו עולם יפה יותר.

יאמר לזכות הבת שלי פעם אחת אמרה לי "אבא, יש ילדה בכיתה שכולם צוחקים עליה -בגלל חוסר טאקט, עוד ענין חברותי קשוח - ואני ביקשתי לשבת לידה, אני נותנת לה משלי וכו'"

ויה"ר שלא ישמע עוד שוד ושבר בגבולינו.
 
  • הוסף לסימניות
  • #10
@יצחק. ייש"כ על העלאת המודעות.
אכן, נושא כואב מאוד...
לא צריך להזכיר לאף אחד טרגדיות רבות רק מהחודשים האחרונים.
אם אנחנו רק נדבר עם ילדינו, ונברר איתם שאין ילד בכיתתם שקשה לו - זה לבד כבר יכול ממש להציל חיים!!!
 
  • הוסף לסימניות
  • #12
  • הוסף לסימניות
  • #17
אולי יש מישהו שיש לו רעיון מעשי לקדם מודעות לנושא?
בלי קשר לזה שזה אשכול מאוד חשוב.
אם כל הורה יישב עם ילדו פעם בשבוע ויבדוק איתו 3 דקות מה מצב החברים, והאם יש ילד בכיתה לאוו דווקא הילד שלי שקשה לו, לדעתי זה יפתור את הבעיה כמעט לגמרי!
 
  • הוסף לסימניות
  • #18
אולי יש מישהו שיש לו רעיון מעשי לקדם מודעות לנושא?
בלי קשר לזה שזה אשכול מאוד חשוב.
אני כל הזמן חושב
שצריך לעשות משהו בתלמודי התורה בתי ספר וישיבות בכלל המגזרים

לשעות פרויקט שמעלים בו את המודעות של חרם כיתתי/קבוצתי וכן מה יכול להיות ההשלכות של"ע שמענו חלק מהן.

וכל לעשות את הפרויקט כמו לעודד זקנים בבית וכד'
רק בנושא הנ"ל שבכל תלמוד תורה בית ספר ישיבה יהיו קבוצת בחורים שהם אילו שבמקרה שיש חרם על ילד אז הם הקבוצה שהיו איתו וידעו תמיד לידע את הצוות.
 
  • הוסף לסימניות
  • #19
אני כל הזמן חושב
שצריך לעשות משהו בתלמודי התורה בתי ספר וישיבות בכלל המגזרים

לשעות פרויקט שמעלים בו את המודעות של חרם כיתתי/קבוצתי וכן מה יכול להיות ההשלכות של"ע שמענו חלק מהן.

וכל לעשות את הפרויקט כמו לעודד זקנים בבית וכד'
רק בנושא הנ"ל שבכל תלמוד תורה בית ספר ישיבה יהיו קבוצת בחורים שהם אילו שבמקרה שיש חרם על ילד אז הם הקבוצה שהיו איתו וידעו תמיד לידע את הצוות.
יצא לי לשמוע על מיזמים בציבורים אחרים.
אני לא חושבת שזה משהו שאפשר להעתיק אלינו.
צריך לתכנן בהתאם למבנה החברה שלנו
 
  • הוסף לסימניות
  • #20
מה שעצוב זה שבדרך כלל כמה ילדים בודדים סוחפים את האחרים להתנהגות הבריונית.
והבודדים האלו בהרבה מהמקרים, תאמינו או לא, מקבלים על זה גיבוי מלא מהבית...

כן כן, יש הורים שרואים את הילד שלהם פוגע / משפיל / אפילו מרביץ, וצוחקים... בעיני ראיתי אישה כזאת. ויש גם הורים שהצוות / הורי החברים מנסים לנהל איתם שיח מכובד ולדבר על ההתנהגות הבעייתית, וההורים פשוט לוקחים את הצד שלו ומצדיקים את ההתנהגות הזו...
וכשההורים עושים את זה, מה אפשר לצפות מהילד שלהם 😞😢

וברור שחד משמעית צריך לעשות משהו, אבל מה?
 

פרוגבוט

תוכן שיווקי
פרסומת
מצב
הנושא נעול.

פוסטים חדשים שאולי לא קראת....

אולי מעניין אותך גם...

אשכולות דומים

הי לכולם, אני לא יודעת אם פה זה המקום המתאים.
אשמח באמת אם יש למישהו תשובה בשבילי, אשמח לקבל אותה.
אני כותבת את זה והידיים שלי קצת רועדות. אני באמצע ההכנות לשבת, הבית מסביב רוחש, סירים, לחץ של ערב שבת... אבל הלב שלי? הלב שלי נזרק אחורה, למקום חשוך שחשבתי שסגרתי בו את הדלת.
קראתי כאן על הנער הזה, בן 14, על המילים המדממות שהוא כתב כשהיה לבד. ואני פשוט עצרתי הכול. כי אני לא רואה מילים על מסך – אני רואה את הילדה שהייתי. אני מריחה את הפחד של המסדרונות בבית הספר, אני מרגישה את המחנק הזה בגרון, את התקופה שבה את מבינה שהפכת לאוויר. שכולם החליטו, בשתיקה אכזרית, שאת פשוט לא קיימת.
עברתי חרם. שנה שלמה. שנה שבה כל בוקר היה קרב הישרדות ביכתה. ביני לבין עצמי. שנה שבה הנשמה שלי נסדקה לאלפי רסיסים, וגם הגוף שלי נושא עד היום סימנים של הכאב הזה, עדות שקטה למה שעברתי. הייתי בת 13, וביקשתי רק שמישהו יסתכל לי בעיניים. במקום זה נתקלתי בקיר של קרח.
גם כשזה נגמר, כש"ניצחתי", זה לא באמת נגמר. לקח לי שנה פלוס ללמוד איך לנשום שוב בלי פחד. ועד היום, כשאני כבר רחוקה משם, בוגרת, חזקה – הצלקות האלו מתעוררות לפעמים. הן צורבות. הן מזכירות לי שמתחת לעור, הילדה שהייתי עדיין פצועה. לא משנה כמה גדלתי.

נכון, עליתי מהתהום. כי כשאת בקרקעית של הבור, כשאין לך יותר לאן ליפול, הדבר היחיד שנשאר זה לנסות לטפס למעלה עם ציפורניים מדממות.
והיום בבוקר כשקראתי את המאמר הזה. עלתה לי שאלה כואבת.
למה?! למה בכלל הייתי צריכה להיות שם?!

אני פונה אליכם, אנשי החינוך, בזעקה שבאה מהמקום הכי עמוק שבי: איך יכול להיות שהעולם התהפך, שהטכנולוגיה שינתה את חיינו, אבל הלב של הילדים נשאר מופקר באותה צורה? למה לפני עשרים שנה ילד בכה במיטה בגלל חרם, וגם היום, ב-2026, ילד בן 14 צריך להרגיש שאין לו מקום בעולם הזה? למה?! תאמרו לי! אני באמת רוצה לדעת! אני רוצה להתחיל את השבוע הזה עם תשובה!

למה ילדה קטנה צריכה להתכווץ מתחת לשמיכה ולתהות מה לא בסדר בה, למה כולם שונאים אותה, למה היא שקופה? למה אף אחד לא עוצר את הרכבת הזאת לפני שהיא דורסת עוד נשמה, ולתמיד! אני זוכרת, שגם שנה -שנתיים אחרי, כשהייתי בנויה, בוגרת, כביכול עברתי את זה, סבלתי מחרדות חברתיות. וזאת רק דוגמא קטנטונת לדברים שסבלתי מהם אחר כך.
למה?! מה מניע ילדי/נער/בחור לעשות דבר כזה? למה?!
שלום,
הגדול שלי בן 4 ילד חכם מעל הממוצע ,
ילד עדין וכובש , חברותי ושמח. מביע רגשות ותקשורתי.
בחודשים האחרונים אני שמה לב שהוא משתנה בסגנון השיח,
השיח שלו נהיה אלים..
אני אציין שמדובר בילד מאד מאד מדומיין,
הוא מאד מושפע מסיפורי פרשת השבוע בחיידר,
אני רואה שהוא נוטה יותר לכעוס, יש יותר התפרצויות,
וזה גם לא נעים לאווירה בבית..
בשביל להשיג את מה שרוצה הוא הרבה מאיים על אחותו: "אני יזרוק אותך לבור ואת תהיי עם כל הנחשים" (כמו את יוסף..) ועוד שלל דוגמאות אקטואליות לאותו שבוע... ועכשיו עם עשרת המכות בכלל יש שפע....
או שאם מסרבים לבקשה שלו: אם לא תביאי לי אני ישבור.. אני ייקח לבד.. לא בא לי.. אמא חצופה.. אני לא יזמין אותך לחיידר שלי רק אֶת...😂

כל מה שניסיתי לא עובד!
הגישה שלי היא יותר מאופקת, אני לא מאבדת שליטה.. אני אומרת לאמא אסור להגיד X Y Z... תבקש סליחה מ...
במקרים מוגזמים להיכנס לחדר למחשבה ולהירגע

במקרים מסויימים אני שואלת אותו מה ירגיע אותך אולי חיבוק חזק? הוא אומר כן אבל אני לא הייתי שמח אז לא ביקשתי.. (חמוד..)

אני כבר לא יודעת מה נכון..
יש הרבה התעסקות סביב זה בבית
כך זה אצל כל הבתים בגיל הזה??

הצטרפות לניוזלטר

איזה כיף שהצטרפתם לניוזלטר שלנו!

מעכשיו, תהיו הראשונים לקבל את כל העדכונים, החדשות, ההפתעות בלעדיות, והתכנים הכי חמים שלנו בפרוג!

לוח מודעות

הפרק היומי

הפרק היומי! כל ערב פרק תהילים חדש. הצטרפו אלינו לקריאת תהילים משותפת!


תהילים פרק כג

אמִזְמוֹר לְדָוִד יי רֹעִי לֹא אֶחְסָר:בבִּנְאוֹת דֶּשֶׁא יַרְבִּיצֵנִי עַל מֵי מְנֻחוֹת יְנַהֲלֵנִי:גנַפְשִׁי יְשׁוֹבֵב יַנְחֵנִי בְמַעְגְּלֵי צֶדֶק לְמַעַן שְׁמוֹ:דגַּם כִּי אֵלֵךְ בְּגֵיא צַלְמָוֶת לֹא אִירָא רָע כִּי אַתָּה עִמָּדִי שִׁבְטְךָ וּמִשְׁעַנְתֶּךָ הֵמָּה יְנַחֲמֻנִי:התַּעֲרֹךְ לְפָנַי שֻׁלְחָן נֶגֶד צֹרְרָי דִּשַּׁנְתָּ בַשֶּׁמֶן רֹאשִׁי כּוֹסִי רְוָיָה:ואַךְ טוֹב וָחֶסֶד יִרְדְּפוּנִי כָּל יְמֵי חַיָּי וְשַׁבְתִּי בְּבֵית יי לְאֹרֶךְ יָמִים:
נקרא  12  פעמים
למעלה