מידע שימושי עובדות הוראה- נא להעריך

מצב
הנושא נעול.
  • הוסף לסימניות
  • #61
את טועה מאוד.
לפני עשור זה לא היה ככה
בזמני היינו מצפות להצעות מילוי מקום (יומיות!) כדי שיכירו אותנו!!
בשנים האחרונות יותר יותר קשה עד בלתי אפשרי להשיג עובדות הוראה!
גם למילוי מקום של חל"ד!
אפילו להשיג מורה למשרת חינוך/ מקצועית עם ותק כלשהו- קשה קשה קשה.
מכירה את השוק לפני ולפנים
שומעת הרבה את בנות י"ב ששוקלות את מקום לימודיהן
צר לי אבל עומד מאחורי כל אות שכתבתי גם אם זה לא נח למישהו.
בשנים הקודמות לא היה שום מקצוע שמתאים לציבור החרדי יותר מאשר מורה, וכל שאר המקצועות היו שייכים לציבור הכללי, וגם המקצוע הזה היה יותר לבעלי הערכה מהציבור,,, ולכן נשים היו מוכנות לחכות חודשים ואולי שנים לאיזה מילוי מקום..
היום העולם השתנה גם מבחינת זה שרוב המשרות הבכירות היו לבעלי הפרוטקציות והציבור הבין שאם הוא לא ידאג לעצמו לא יהיה מישהו אחר, וגם שהיוקר מהמיר ואי אפשר לחכות לאיזה שעה או כמה שעות של מילוי מקום בחודש,, והציבור גילה את שאר המשרות שבעולם,, כגון מחשבים ו..
ולכן אי אפשר לחכות למישהי שתשב בבית ותעשה מילוי מקום,, והבחורות של היום יכולות ללכת ליהיות מוכרות בחנות או עבודה מזדמנת אחרת ולקבל את אותו משכורת לשעה ולא צריכות לריב עם קבוצה של תלמידות, כי במילא כבר לא מעונינות להשתלם ולעשות סטאז במקצוע ההוראה,,
ואין שום קשר לזה שזה מקצוע קשה וכמעט לא מתגמל,, רק הסברתי מה ההבדל בין שנים עברו שהיה מילוי מקום בקלות והיום פחות
 
  • הוסף לסימניות
  • #62
אן צורך בשיתוף. מוכר וידוע. אבל את מסכת הטלפונים הארוכה כדי למצוא את ממלאת המקום שבא לה לעבוד בדיוק באותו יום, קשה לשטוח כאן. כי זה סיפור ארוך.... ממלאת מקום, זו אשה שאין לה עבודה קבועה. כי היא לא רוצה להיות מחוייבת לכזו. וכדי לצאת לעבודה מזדמנת, היא צריכה: א. מוטיבציה. ב. שאין לה שום דבר אחר לעשות באותו בוקר. את האופציה הזו מנצלים רק במקרים באמת חשובים, שכל אופציה אחרת לא קיימת, לחתום על משכנתא למשל.

כרוך באישור יועץ בטיחות על בית המחליפה....

קודש קדשים לערב פסח. בלתי אפשרי להוציא חמץ מחוץ לבית, עם תינוקות שאמורים לאכול חמץ בחדר המשפחתון.
המשפחתוניות שאני מכירה הן טובות ומסורות ופיס להיות אצלן ועדיין מתנהלות כנראה אחרת.

כרוך באישור יועץ בטיחות על בית המחליפה....
כשמשפחתונית תמ"ת ביקשה ממני להחליף אותה ושהתינוקות יבואו אלי הביתה לא היה נשמע ממנה שצריך אישור יועץ בטיחות.
 
  • הוסף לסימניות
  • #64
אני יודעת שהנושא נפיץ.
אך מכיון שהוא עלה באחת האשכולות. ולא רציתי לחרוג מהנושא באשכול ההוא. והעניין כ"כ בער בי שהייתי חייבת לפתוח אשכול בשבילו.
חשוב לי להביע את דעתי ואולי אם לפח' משהו אחד יבין ויעריך, וישנה את ההסתכלות שלו. זה היה שווה-
אין יותר מחויבות לעבודה ממה שיש למורות..
היום אני לא מורה. אני עובדת משרד. הייתי מורה בעבר. וכאשר מורה נאלצת להעדר ולהשאיר כיתה שלמה לממלאת מקום זה הרבה יותר מורכב לה מאשר לעובדת משרד שפשוט לא באה והכי גרוע צריכה להתעסק עם בוס קשוח.
מורה מחויבת ל30 תלמידים שתלויים בה, 30 נשמות טהורות.
אתן דוגמא- בשום מקום עבודה לא יכריחו עובדת לעזוב תינוק בן 4-5 חודשים ליום שלם.
ואולם- מחנכת כיתה שחזרה זה עתה מחל"ד, וכיתת החינוך שלה יוצאת לטיול. אין מצב, פשוט, אין מצב שהמחנכת לא תצטרף לטיול, למרות שמבחינה חוקית היא לא חייבת לעשות את זה. אבל כמעט אין בנמצא שמחנכת כיתה לא תצא לטיול ותשלח מ"מ.היא לא תעשה את זה לכיתה שלה. וכן היא נאלצה לעזוב את התינוק ליום שלם (כיתה ז- טיול ארוך)
דוגמא נוספת-
מורה לא מרגישה טוב, לא משהו רציני, והיא באה לביה"ס חלשה. צלצול. כעת היא מול כיתה. היא חייבת לתת את המקסימום!!! אף אחד לא יכיל שהיום המורה לא במיטבה. היא חייבת להיות פיקס, ללא טעויות כל זמן שהיא מול התלמידות.
היום אני- כעובדת משרד חשוב, ויוקרתי. אבל כשאני לא במיטבי המחשב סופג אותי בשתיקה וגם הבוסית- נאלצת להבין.
המורות מחויבות לעבודה יותר מכל עובדת אחרת בעולם. בהחלט! הן נמצאות לא רק מול בוס, גם מול תלמידות, ההורים- מדובר בקהל מורכב הדורש מהמורה התנהלות מלאכית כמעט, אסור לטעות.
אני לא מורידה מערך ורמת העבודה של עובדות אחרות. אבל כן ההוראה היא עבודה שוחקת. והמורות עושות את זה עם כל האהבה והלב. והחופש הכרחי להן.
טלפונים וכל התירוץ הזה של תקשורת עם ההורים תקף למחנכות בלבד.
איזה מורה מקצועית ענתה (גם יום לפני מבחן אחרי שנתנה דף מקווצ׳ץ׳ ולא ברור על מה ללמוד וכל הכיתה בפאניקה) לטלפון?
ולמה את חושבת שכל המורות כל כך מפוקסות ופיקס? חסר מורות מקצועיות שיושבות ומורחות לך את השיעור על ״תמלאו בספר עמוד 9-90״ ובינתיים יושבות ובוהות או בודקות מבחנים או אומרות תהילים או נרדמות?
הייתי תלמידה לפני לא הרבה שנים. (אי אלו, אבל בכל זאת) בבית ספר יסודי וגם בסמינר. תתחילו להיזכר.
אפשר לספור על כף יד אחת את אלו שבאמת השקיעו וכל שיעור היה שיעור ולא החסירו הרבה. ובטח את אלו שעשו את זה עם כל האהבה והלב.
לא אשכח את המורה שבחנה בסוף שנה! על 4 פסוקים בנביא ועוד 2 עמודים כתובים במחברת.

אני מאוד מעריכה את המורות שאני זוכרת לטובה. אבל כל השאר? אפשר לחשוב במה הן יותר טובות ממני או מכל עובדת משרד או לא משרד אחרת.
אולי תתחילו להעריך עובדות של 9 שעות ביום, בלי יום חופשי, בלי יום תעודות, בלי ראש חודש, בלי שיעורי חלון, בלי שבועיים מבחנים, בלי יום הערכות, בלי יום עיון, בלי ערבי חגים, בלי איסור חג, בלי בין יום כיפור לסוכות, בלי ערב פסח... להמשיך?
 
  • הוסף לסימניות
  • #65
טלפונים וכל התירוץ הזה של תקשורת עם ההורים תקף למחנכות בלבד.
גם מורות למקצועות החוצים מדברות עם הורים - מנסיון.
לא רק בשנים של החוצים...

באופן כללי, זכורות לי ממש לא לטובה המורות שניהלו את ארוחת הצהריים מהכיתה..
ועוד כל מיני עיסוקים..
 
  • הוסף לסימניות
  • #66
טלפונים וכל התירוץ הזה של תקשורת עם ההורים תקף למחנכות בלבד.
איזה מורה מקצועית ענתה (גם יום לפני מבחן אחרי שנתנה דף מקווצ׳ץ׳ ולא ברור על מה ללמוד וכל הכיתה בפאניקה) לטלפון?
ולמה את חושבת שכל המורות כל כך מפוקסות ופיקס? חסר מורות מקצועיות שיושבות ומורחות לך את השיעור על ״תמלאו בספר עמוד 9-90״ ובינתיים יושבות ובוהות או בודקות מבחנים או אומרות תהילים או נרדמות?
הייתי תלמידה לפני לא הרבה שנים. (אי אלו, אבל בכל זאת) בבית ספר יסודי וגם בסמינר. תתחילו להיזכר.
אפשר לספור על כף יד אחת את אלו שבאמת השקיעו וכל שיעור היה שיעור ולא החסירו הרבה. ובטח את אלו שעשו את זה עם כל האהבה והלב.
לא אשכח את המורה שבחנה בסוף שנה! על 4 פסוקים בנביא ועוד 2 עמודים כתובים במחברת.

אני מאוד מעריכה את המורות שאני זוכרת לטובה. אבל כל השאר? אפשר לחשוב במה הן יותר טובות ממני או מכל עובדת משרד או לא משרד אחרת.
אולי תתחילו להעריך עובדות של 9 שעות ביום, בלי יום חופשי, בלי יום תעודות, בלי ראש חודש, בלי שיעורי חלון, בלי שבועיים מבחנים, בלי יום הערכות, בלי יום עיון, בלי ערבי חגים, בלי איסור חג, בלי בין יום כיפור לסוכות, בלי ערב פסח... להמשיך?
יש פה המון זלזול במורות ובעובדות ההוראה.
כן, אני מורה מקצועית, ועונה לטלפונים ולמיילים יום לפני מבחן, ולא רק. ואני לא היחידה. מכירה לא מעט מורות כאלו, שהתלמידות שלהם לא נמצאות בתחתית סדרי העדיפויות, אלא במקום די משמעותי למעלה.
כן, מבחנתי השכר שאני מקבלת על שעת עבודה זה בעצם על שעה וחצי, למה? כי זה כולל לבדוק מבחנים, לכתוב אותם, להכין שיעורים (שכל שנה את מקבלת מקצוע חדש, זה דורש התארגנות בהתאם) ללכת לאספות הורים, אספות צוות, ערבי הורים השתלמויות חובה וכדו'', מישהו משלם לי על זה? לא! ואני חייבת לבוא? כן!
כמו שכבר כתבו פה, זו עבודה שוחקת שלוקחת את כל המרחב הנפשי, אני לא יכולה לשים את העבודה מאחורי וללכת לחגוג כמה שאני רוצה. זה לא עובד ככה.
ואם עברתי יום קשה, זה לא שהעובדות האחרות בצוות מקבלות אותי קצת יותר עצבנית והם אנשים בוגרים שיכולים להבין, תלמידות צעירות לוקחות הכל כאילו הן אשמות בזה. (ברור שיש עוד מקצועות שדורשים ריכוז ואחריות)
ושאני רוצה לצאת לחופש כי אני צריכה את זה, זה לא יכול לקרות כמעט, למה? כי אין לי את מי להביא במקומי, ואין אופציה כזאת לעבוד מהבית.
אני לא באה להתמסכן, וגם לא להתבכיין, אני רק באה לומר, שכל אלו שיושבות מאחורי מסך המחשב, חשבתן פעם איזה נזק אתן מעוללות לבנות שלכן בזה שאתן ככה מזלזלות בעובדי ההוראה? איך את רוצה שהמורה תצליח להעביר לבת שלך ערכים, אם היא מבחינתך סתם מפונקת ותמיד אשמה?
לא סתם אין מורות היום, ומסלולי ההוראה נסגרים בזה אחר זה, אין משכורת שמצדיקה את המאמץ, (לא רק שאני חוזרת בשעה 16:00 הביתה, יש לי גם משמרת ערב, בנוסף לבית שלי) ועוד יותר גרוע, אין הערכה רק תלונות כל היום.
 
  • הוסף לסימניות
  • #67
אחת ולתמיד צריך לשבור את המשוואה של עבודה יותר קשה ולא מתגמלת = יותר חופשים

עובדה שגם בתחום ההוראה,
מורות בתיכון ובה' ו' עובדות פחות קשה, ומרוויחות הרבה יותר ממורות ביסודי, ובכ"ז חופשות הרבה יותר!!!

פשוט אין קשר בין קושי העבודה והתגמול לחופש. החופש נקבע בגלל פרמטרים אחרים.
 
  • הוסף לסימניות
  • #68
לגבי השכר:

מורות בתיכון ובסמינר, בעלות תקן ועוז לתמורה, מרוויחות שכר יפה מאוד מאוד יחסית לעבודה שלהן.
אפשר לאמר שאפילו יותר מרוב העובדות החרדיות בהייטק.
גם אם נחשיב את כל השעות שהן מוסיפות להכנת שיעורים, טלפונים השתלמויות ומה לא.

גם גננות ומחנכות בכיתות הנמוכות מרוויחות שכר יפה והוגן יחסית לתנאי העבודה שלהן.
הן מסיימות מוקדם, מקבלות מהר תקן, (גננת זה מיד משרה מלאה) והן לא צריכות לעבוד מאוד הרבה על ההכנה (חומר הלימוד לא משתנה ולא מתעדכן כמו בתיכון וביסודי) (אלא אם כן הן עובדות בעמותות שגוזלות את השכר שלהן, שזה כבר סיפור אחר)

מורות ביסודי בכיתות ג' עד ח', ובפרט המורות המקצועיות, שעובדות בחינוך העצמאי, אכן משתכרות יחסית שכר נמוך ולא הוגן לגמרי. במיוחד מורות מקצועיות שמלהטטות בין הכיתות, בין שלל מקצועות וצריכות להתעדכן כל הזמן.

ולוואי שאכן תעבור רפורמה שתיתן להן את השכר המגיע להן! מאחלת ומייחלת לכך מכל הלב!

משרה של מורה מ"מ היא משרה בלתי אפשרית, רק למי שיש להן מימון לחיים. אחרת א"א לשרוד עם זה בימינו
 
  • הוסף לסימניות
  • #69
ושאני רוצה לצאת לחופש כי אני צריכה את זה, זה לא יכול לקרות כמעט, למה?
אני מוכנה לשמוע את כל התגובה שלך ומבינה את הקושי והתסכול,
אבל המשפט הזה?!
בכל חודשיים חופש בקיץ אין לך את היכולת לצאת לחופש שאת חייבת לעשות את זה בזמן הלימודים?
 
  • הוסף לסימניות
  • #70
אני מוכנה לשמוע את כל התגובה שלך ומבינה את הקושי והתסכול,
אבל המשפט הזה?!
בכל חודשיים חופש בקיץ אין לך את היכולת לצאת לחופש שאת חייבת לעשות את זה בזמן הלימודים?
מסכימה איתך
עזבי חופש קיץ
חופשת חנוכה, ערבי חגים, אסרו חג,
לדוגמא, את יודעת שבשושן פורים ופורים רב מקומות העבודה עובדים כרגיל? ושחופשת פסח היא חלום מתוק רחוק מאד מאד כי אפילו חוהמ נלקח מימי החופשה של רב העובדים?
תכתבי על הכל אבל לא על חופשים...
חוץ מזה, מרגע לרגע מתחשק לי לפתוח עשרות אשכולות חדשים על מגוון מקצועות שוחקים אחרים, בינתיים מחכה לראות את התפתחות הנושא
 
  • הוסף לסימניות
  • #71
כמו שכבר כתבו פה, זו עבודה שוחקת שלוקחת את כל המרחב הנפשי, אני לא יכולה לשים את העבודה מאחורי וללכת לחגוג כמה שאני רוצה. זה לא עובד ככה.
למה את חושבת שאני חוגגת? משימות יכולות לשבת לי על הראש ברמה שאני לא נרדמת בלילה. ויש לי לא מעט חברות עם אחריות כבדה והשלמת שעות בשעות ערב גם כן.
ואם עברתי יום קשה, זה לא שהעובדות האחרות בצוות מקבלות אותי קצת יותר עצבנית והם אנשים בוגרים שיכולים להבין, תלמידות צעירות לוקחות הכל כאילו הן אשמות בזה. (ברור שיש עוד מקצועות שדורשים ריכוז ואחריות)
ואם אני עוברת יום קשה אז בעלי מקבל אותי עצבנית ועייפה וגמורה מנזיפות או עומס או לחץ או וואטאבר.
ושאני רוצה לצאת לחופש כי אני צריכה את זה, זה לא יכול לקרות כמעט, למה? כי אין לי את מי להביא במקומי, ואין אופציה כזאת לעבוד מהבית.
אה אני ממש יכולה. עם 12 ימי חופש בשנה ועוד 10 שאולי מסכימים על חשבונך. ותורידי מזה חול המועד ותשעה באב ופורים. מלללאאא חופש.
לא סתם אין מורות היום, ומסלולי ההוראה נסגרים בזה אחר זה, אין משכורת שמצדיקה את המאמץ, (לא רק שאני חוזרת בשעה 16:00 הביתה, יש לי גם משמרת ערב, בנוסף לבית שלי) ועוד יותר גרוע, אין הערכה רק תלונות כל היום.
לא הבנתי למה אני צריכה להעריך אותך יותר משאת צריכה להעריך אותי. אדרבא - בואי תחכימי אותי.
 
  • הוסף לסימניות
  • #72
אני יודעת שהנושא נפיץ.
אך מכיון שהוא עלה באחת האשכולות. ולא רציתי לחרוג מהנושא באשכול ההוא. והעניין כ"כ בער בי שהייתי חייבת לפתוח אשכול בשבילו.
חשוב לי להביע את דעתי ואולי אם לפח' משהו אחד יבין ויעריך, וישנה את ההסתכלות שלו. זה היה שווה-
אין יותר מחויבות לעבודה ממה שיש למורות..
היום אני לא מורה. אני עובדת משרד. הייתי מורה בעבר. וכאשר מורה נאלצת להעדר ולהשאיר כיתה שלמה לממלאת מקום זה הרבה יותר מורכב לה מאשר לעובדת משרד שפשוט לא באה והכי גרוע צריכה להתעסק עם בוס קשוח.
מורה מחויבת ל30 תלמידים שתלויים בה, 30 נשמות טהורות.
אתן דוגמא- בשום מקום עבודה לא יכריחו עובדת לעזוב תינוק בן 4-5 חודשים ליום שלם.
ואולם- מחנכת כיתה שחזרה זה עתה מחל"ד, וכיתת החינוך שלה יוצאת לטיול. אין מצב, פשוט, אין מצב שהמחנכת לא תצטרף לטיול, למרות שמבחינה חוקית היא לא חייבת לעשות את זה. אבל כמעט אין בנמצא שמחנכת כיתה לא תצא לטיול ותשלח מ"מ.היא לא תעשה את זה לכיתה שלה. וכן היא נאלצה לעזוב את התינוק ליום שלם (כיתה ז- טיול ארוך)
דוגמא נוספת-
מורה לא מרגישה טוב, לא משהו רציני, והיא באה לביה"ס חלשה. צלצול. כעת היא מול כיתה. היא חייבת לתת את המקסימום!!! אף אחד לא יכיל שהיום המורה לא במיטבה. היא חייבת להיות פיקס, ללא טעויות כל זמן שהיא מול התלמידות.
היום אני- כעובדת משרד חשוב, ויוקרתי. אבל כשאני לא במיטבי המחשב סופג אותי בשתיקה וגם הבוסית- נאלצת להבין.
המורות מחויבות לעבודה יותר מכל עובדת אחרת בעולם. בהחלט! הן נמצאות לא רק מול בוס, גם מול תלמידות, ההורים- מדובר בקהל מורכב הדורש מהמורה התנהלות מלאכית כמעט, אסור לטעות.
אני לא מורידה מערך ורמת העבודה של עובדות אחרות. אבל כן ההוראה היא עבודה שוחקת. והמורות עושות את זה עם כל האהבה והלב. והחופש הכרחי להן.
החשבת שכר בעבודה שלי עשתה משכורות יומיים אחרי לידה כי עוד לא מצאו מישהי במקומה
תראי לי מורה אחת שחושבת על מי תמלא את מקומה בחל"ד.
מדברת אתך מכיסאי כמנהלת משאבי אנוש בבית ספר חינוך מיוחד שיש בו גם מטפלים פרא רפואיים , מזכירות
ועוד עבודות שהן לא ממשרד החינוך.
אני רואה שלשרת יש אחריות לא פחותה ממורות וסייעות.
ולי כמנהלת משאבי אנוש, שעשיתי את כל העבודה המקדימה למשכורות עם חום גבוה מהמיטה - כי אין מישהי אחרת שתעשה את זה במקומי, ועבדתי בחנוכה בלי לקבל על זה שקל תוספת - כל הסייעות שעובדות בחנוכה מקבלות שכר כפול על כל שעה שהן עובדות , המורות בחופש ומקבלות משכורת.
איפה יש עוד עבודה בעולם שמקבלים משכורת בחופש?
 
  • הוסף לסימניות
  • #73
ניסית פעם לעבוד בחנוכה?
ועוד במקום עבודה תובעני ודורש וכל יום חזרת הביתה לא לפני 5 אחהצ? ושניה אחכ הדלקת נרות? וכל לילה משהו אחר?
ואז לנסות למצוא סידור לילדים יום אחכ? ולמי הם ילכו? לאחות שגם עובדת? לסבתא שבדיוק עושה ערב לביבות באותו יום? לשכנה שגם עובדת? לאחיינית שמנצלת את החופש וקמה מאוחר?
אחרי שתעברי כזה חנוכה חסר נשימה ורק תחכי שהוא יגמר אז המבט שלך כלפי מורות גם ישתנה
מה הקשר בין הקושי שלך בימי חופש עם הילדים מול העבודה, להסתכלות מאשימה וכועסת על המורות?
משרד החינוך נותן לך ביביסיטר לרוב ימי העבודה שלך- לא לכולם המשכורת שמקבלות המורות גם ככה נמוכה ביחס לקושי, מה את מצפה? שיתנדבו ימים נוספים שלא כלולים ההסכם מול הבוס שלהם?
למה את היית מתנדבת?
לפני שאני עוברת לפתרונות אני חושבת לעצמי- הילדים שלי עד גיל 11 היו מסודרים פיקס בקיטנות מטעם העירייה וכו' למה אצלך זה לא היה ככה?

אבל מה שכן מעניין אותי
כל כלל של משרד החינוך הבית ספר אף פעם לא חורג ממנו? באמת באמת?
או שפתאום כשזה נוח לבית הספר לזרום איתו אז הוא זורם?
ולפעמים הם יודעים להעלים עין מהנהלים הנוקשים של המשרד החינוך
לא יודעת איך זה אצלך
אבל בבית ספר כאן כמו שציינתי קודם לגבי ימי שישי
יום שישי אחד אחותי מספרת לי, משאירים הודעה בקו להורים, שהבנות משוחררות ואין הסעות !!!
זה נשמע למשהו בסדר? לפי הנהלים הנוקשים של משרד החינוך? ולשחרר ילדה אסור רק אם ההורים מגיעים לקחת אותה, אבל כשהבית ספר מחליט לשחרר ילדות וגם ילדות בכיתה א' חצי שעה נסיעה עד לבית הספר!!
אז תגידי לי את אם אין כללים שלפעמים מתגמשים בהם?
כמובן מתארת לעצמי שזה ממש לא ככה אצל כולם (מקווה מאוד)
ואם הם חורגים מכללי משרד החינוך אז מה?
את רוצה שבגלל זה המורות יעבדו בימים שעל פי חוק יש להם חופש?
אם כל המורות היו פונות למקצוע בגלל שליחות היה לנו עולם מתוקן
העניין שרוב המורות עובדות כי זו משרה לאימא, קלאסית מיטיבה
זה הכל
את עובדת בגלל שליחות?
כנראה אין כ"כ הרבה שרוצות משרה קלאסית כזו כי חסרות מורות
אני חושבת ומרגישה שעבודת ההוראה היא קשה מאד
ובאמת מעריכה
אבל! יש דברים שמוציאים מפרופורציה
כמו הדוגמה הזו, ואחזור ואומר למרות שחזרו ואמרו את זה
לא חסר מ"מ בגלחל חוסר הערכה לעובדות ההוראה
עוד הפעם
לא חסר מ"מ בגלל העבודה הקשה
לא חסר מ"מ בגלל שלא רוצים את ההוראה!!
מה עוד???
הקישור בין חוסר במ"מ להוכחה לאופי המשרה הוא אבסורדי!!
בכל מקצוע בעולם לא תמצאי נשים שמוכנות לעבוד
על בסיס יומי, על יום כן עבודה יום אין,
יום מודיעים להן ב-8:00 בבוקר שצריך אותן הרגע
בנ"א שפוי, ובעיקר אשה שאמורה לפרנס בית לא בנויה למילויי מקום
לעבודה קבועה - בטח שכן, תראי כמה נשים חולמות לקבל קביעות
אין עבודה!!! כמה נשים מחפשות להיות מורות כעבודה קבועה -
באופן שפוי כמו כל עבודה אחרת.
מצפים שנשים תשושנה ותחלומנה לעבוד בהוראה עד כדי כך
שיהיו מוכנות 10 שנים לעבוד במ"מ
זה ציפייה לא ריאלית בשום מקצוע בעולם גם לא מזיכרה שחולמת על הכסא
לא תסכים לעבוד בזה על בסיס מילויי מקום לא צפויים....
יש מלאאאאא נשים שמחפשות עבודה בהוראה ועדיין כשיציעו להן מילוי מקום לא יסכימו לקחת
זה ציפיה לא הגיונית, מה הקשר להוכיח בין זה לחסר בכוח אדם????
אם רוצים להוכיח חוסר בכוח אדם צריך לדבר על משרה קבועה האם יש
בתי ספר שחסר להן מורות קבועות והם משוועים למורות ופשוט אין-
אם כן, יש לי לשלוח להם כמה ...
חלק מחסרונותיה הרבים של ההוראה הוא הדרך אליה שכולל שנות מילוי מקום- כרגע מנהלות לא לוקחות מורות ללא ניסיון ולכן זה גם גורם מרתיע מלהיות מורה- הדרך לעבודה הקבועה.
ועוד תשובה נכונה שמישהי לפני כתבה שאם זה היה הדרך לתכנות היו הרבה שהיו רוצות אז זה גם בגלל שהעבודה הקבועה גם היא לא ממש קורצת.
 
  • הוסף לסימניות
  • #74
איפה יש עוד עבודה בעולם שמקבלים משכורת בחופש?
עבודה כזו מדהימה במשכורת כזו מקסימה ועוד משכורת בחופש?!
אם תורידי את הפרס תנחומים הזה של החופשים המשולמים יברחו לך עוד אחוזים יפים של מורות.
וההודעות המיתממות האלו כאילו העבודה הזו מתגמלת כמו כל עבודה ממוצעת ומעלה וזה חוצפה שמקבלים חופשים שאף אחד לא מקבל מבריחות עוד אחוז או שניים,
הבנות שלך יסבלו מזה לא המורות שימצאו עבודה טובה יותר.
 
  • הוסף לסימניות
  • #75
ומה היה לנו כאן ב 5 שנים האחרונות? רוצה תזכורת?
לא הבנתי אותך,
איך זה בדיוק קשור למורות????
הן ישבו בחדר מורות באסיפת צוות, ותכננו את החופשות הבלתי צפויות, פעם בדמות קורונה ופעם מלחמה???
מה הטעם להזכיר את זה..
מה גם שבתור מורה - מנסיון! הרבה יותר קל ללמד פרונטלי נורמלי ולא בזום או גרוע יותר מרחב קולי.
ואם היתה לך בעיה בהתנהלות של המוסדות בזמן הזה, אני חושבת שזה הכי הגיוני ונורמלי הכל בכל מקום היה הפוך.
 
  • הוסף לסימניות
  • #77
אני מוכנה לשמוע את כל התגובה שלך ומבינה את הקושי והתסכול,
אבל המשפט הזה?!
בכל חודשיים חופש בקיץ אין לך את היכולת לצאת לחופש שאת חייבת לעשות את זה בזמן הלימודים?
חשבת על זה שהמחירים בקיץ גבוהים שמשכורת של מורה לא יכולה לממן?
אבל לא דיברתי על זה, דיברתי על מקרים שבהם אני צריכה לצאת לחופש מכל מיני סיבות שלא צריך לפרט, ואני לא אקח אותם על חשבון ימי מחלה כי זה גזל. ואני מוכנה לספוג את המחיר כי אני צריכה את זה, אבל הנהלת אומרת לי, מצטערת אין לי מ"מ, את לא יכולה.
ועם כבר הזכרתי את העניין הזה של ימי מחלה, עובדת משרד סטנדרטית, היא חולה, היא דופקת חשבון שהיא לוקחת ימי מחלה? (לא מדובר על ימים מסוימים בחודש / בשנה) בד"כ לא, אלא אם כן יש לה מוסר עבודה גבוה. מורה? בד"כ תצטרך לבוא עם חום כי אין לה מה לעשות עם הכיתה. זה נשמע הגיוני? לי פחות.
 
  • הוסף לסימניות
  • #78
הייתי מורה ופרשתי מהמקצוע בגלל סיבות אישיות
מי שלא הייתה מורה לעולם לא תבין מה זה, מורות, אל תצפו להערכה או להזדהות עם הקושי, ככה פחות תתאכזבו.
ומי שכל כך מקנאה בחופשים של המורות ולא מפסיקה לנפנף בזה שהיא עובדת כל השנה מוזמנת להיות מורה,
כן, יש מחסור אדיר וחמור במורות לכל מי שעדיין לא הפנים את זה.
את בחרת בעבודה שלך תפסיקי להתלונן! כמו שאת מצפה מהמורות להפסיק להתלונן על העבודה השוחקת והקשה שלהן.
בואו נזכור לכל עבודה יש פלוסים ויש ומינוסים אין עבודה מושלמת אולי ככה נתלונן קצת פחות.
מעריכה מאד כל אישה שיוצאת לעבוד ולפרנס עם חופשים או בלי חופשים!!
 
  • הוסף לסימניות
  • #79
חשבת על זה שהמחירים בקיץ גבוהים שמשכורת של מורה לא יכולה לממן?
אבל לא דיברתי על זה, דיברתי על מקרים שבהם אני צריכה לצאת לחופש מכל מיני סיבות שלא צריך לפרט, ואני לא אקח אותם על חשבון ימי מחלה כי זה גזל. ואני מוכנה לספוג את המחיר כי אני צריכה את זה, אבל הנהלת אומרת לי, מצטערת אין לי מ"מ, את לא יכולה.
ועם כבר הזכרתי את העניין הזה של ימי מחלה, עובדת משרד סטנדרטית, היא חולה, היא דופקת חשבון שהיא לוקחת ימי מחלה? (לא מדובר על ימים מסוימים בחודש / בשנה) בד"כ לא, אלא אם כן יש לה מוסר עבודה גבוה. מורה? בד"כ תצטרך לבוא עם חום כי אין לה מה לעשות עם הכיתה. זה נשמע הגיוני? לי פחות.
מאד מאד דופקת חשבון
כולל נכונות לקבל טלפונים
ושוב- העולם לא סובב סביב מורות או עובדות משרד לא חיוניות ברמת חירום
 
  • הוסף לסימניות
  • #80
הייתי מורה ופרשתי מהמקצוע בגלל סיבות אישיות
מי שלא הייתה מורה לעולם לא תבין מה זה, מורות, אל תצפו להערכה או להזדהות עם הקושי, ככה פחות תתאכזבו.
ומי שכל כך מקנאה בחופשים של המורות ולא מפסיקה לנפנף בזה שהיא עובדת כל השנה מוזמנת להיות מורה,
כן, יש מחסור אדיר וחמור במורות לכל מי שעדיין לא הפנים את זה.
את בחרת בעבודה שלך תפסיקי להתלונן! כמו שאת מצפה מהמורות להפסיק להתלונן על העבודה השוחקת והקשה שלהן.
בואו נזכור לכל עבודה יש פלוסים ויש ומינוסים אין עבודה מושלמת אולי ככה נתלונן קצת פחות.
מעריכה מאד כל אישה שיוצאת לעבוד ולפרנס עם חופשים או בלי חופשים!!
אבל אנחנו לא פתחנו אשכול שמבקש הערכה
 

פרוגבוט

תוכן שיווקי
פרסומת
מצב
הנושא נעול.

פוסטים חדשים שאולי לא קראת....

בס"ד, יצרתי ממשק נוח ליצירת לוח שנה עברי עם התאמה אישית,
לעת עתה, אפשר להוסיף כיתוב (ימי הולדת וכד'), להעלות תמונה לכל יום, וכן תמונה ראשית לחודש.
זה עדיין באמצע עבודה, אני כבר מפרסם בשביל לקבל הערות והארות.
הנה קישור לאתר,

הוראות:
1. אפשר לבחור תמונת רקע ללוח שנה
2. לכל חודש ניתן לתת תמונה ראשית
3. בכל יום ניתן להוסיף תמונת רקע ליום, וכן כיתוב (אם יש יותר מאירוע אחד, אפשר פשוט לרדת שורה)
4. בסיום, מקליקים על הכפתור "להורדה"
זה פותח את חלונית ההדפסה,
שימו לב: יכול לקחת זמן עד שזה נטען, תלוי בכמות התמונות שהעליתם, אפי' כמה דקות!
הנה צילום מסך של ההגדרות בחלונית ההדפסה.
1759872841572.png


כאמור, אני אשמח מאוד להערות והצעות.

אולי מעניין אותך גם...

אשכולות דומים

שלום רב,

ארגון אמת ליעקב בישראל - עתר לבג"ץ בגין סבסדוד יום למחויבי גיוס שהם שכירים / עצמאיים / בעלי עסק חדש .
יש צורך להרוויח לחודש מינימום 3,159 ש"ח .

מעתיקה :


"ישראל, אַל יֵרַךְ לְבַבְכֶם, אַל תִּירְאוּ". עדכון חשוב בנושא הסבסוד למעונות יום​


הורים יקרים,

בשעות האחרונות פורסמה המלצה חדשה מטעם עו"ד גיל לימון, לפיה אחד התנאים לקבלת סבסוד למעונות יום בשנה הבאה יהיה הסדרת מעמד מול צה"ל (רצו"ב).
חשוב להבהיר: התבחינים הרשמיים לשנת תשפ"ו טרם פורסמו. מכתבו של לימון למ"מ מנכ"ל משרד העבודה הוא בגדר המלצה, וההחלטה הסופית לגבי שילובה בתבחינים נתונה לסמכותו הבלעדית של הצוות המקצועי במשרד. אנו בטוחים שהצוות המסור במשרד לא ייתן ידו להנחיה פוגענית זו.
אנו רואים בהמלצה זו פגיעה חמורה בעקרונות הסבסוד המקוריים, שכן מטרתו היא לעודד עבודה ולימודים מוכרים, ולא שירות צבאי. ההמלצה פוגעת במגוון רחב של משפחות, ובמיוחד באוכלוסיות הבאות:
  • הורים חילונים ופציפיסטים שאינם מתגייסים מסיבות שונות.
  • הורים עובדים ולומדים מכל המגזרים, אשר זקוקים לסבסוד כדי לצאת לשוק העבודה או להשכלה.
  • הורים מהחברה הערבית, הדרוזית והצ'רקסית שאינם משרתים בצבא.

יש לציין כי המלצה זו מנוגדת להודעת הפרקליטות לבג"ץ בעתירה שהגשנו רק לפני כשבוע, בה נקבע מפורשות שיש לסבסד הורה עובד ולומד ללא תנאי כזה. בנוסף, שינוי התבחינים לאחר תום הרישום והשיבוץ לשנת תשפ"ו פוגע בהיערכות ובהסתמכות של אלפי משפחות.
אנו נמשיך לפעול בעוצמה בנושא זה ובכל האמצעים המשפטיים העומדים לרשותנו, כולל הגשת עתירה דחופה, כדי למנוע את יישום ההמלצה. אנו מאמינים שבסופו של דבר נצליח, כשם שהצלחנו בעתירות עד היום.
אנו עדיין ממליצים לכל ההורים שתוכניותיהם כוללות עבודה או לימודים להמשיך במסגרות כפי שתכננו. יחד עם זאת, אנו מבהירים כי אין בקבלת המלצה זו משום לקיחת אחריות לתוצאה, שכן היא אינה תלויה בנו.
נמשיך לעדכן אתכם בכל התפתחות.

תזכורת חשובה: מועדי הגשת מסמכים
שימו לב למועדים הקרובים:
למרות שבתבחינים לשנת תשפ"ה מופיע תאריך יעד של 31.8.25, חובה להגיש את כל המסמכים עד ליום חמישי, ה-28 באוגוסט. הסיבה לכך היא שהתאריך הרשמי שנקבע על ידי החשב הוא 30.8, שחל בשבת.
אנא הקפידו להגיש את המסמכים בהקדם האפשרי ולא לחכות לרגע האחרון. לאחר ההגשה, חובה עליכם לוודא באתר משרד העבודה כי סטטוס ההגשה והדרגה שלכם נותרו מאושרים. יש לעקוב אחר הסטטוס עד היום האחרון, גם אם כבר אושרתם.

סייעו לנו להמשיך להיאבק למענכם

כדי שנוכל להמשיך בפעילותנו ולממן את העלויות המשפטיות הגבוהות, אנו זקוקים לתמיכתכם. ניתן לתרום באחת מהדרכים הבאות:

בברכה,
ארגון "אמת ליעקב בישראל"


קישור GOV
קרדיט: הגאון רבי @דוד ה. פורום לתורה
אין הרבה דברים שמאחדים אותנו כעם יותר מהציפייה, אפשר להרוג אותנו, לצלוב, לשרוף, לענות, להשמיד בתאי גזים, אבל גם במקומות האפלים ביותר בהיסטוריה, גם כשמתגלים התהומות אליהם בני אנוש יכולים לרדת, מעולם לא התייאשנו. התקווה לגאולה החזיקה אותנו כעם, סיפרה לנו על עתיד שמצפה לנו אחרי שיידמו המלחמות. על זאב עם כבש, על רקיע שייפתח, אור שידחה את החושך, רוחו של עם שתרחף על פני תהום. גאולה תהיה לנו.

הם קשורים בקשר הדוק, הכאב והתקווה, הצרות והגאולה. ככל שהיה לנו קשה יותר, נאחזנו בתקווה, עקשנים וקשי עורף. ממעמקי הכבשנים שרנו "אני מאמין", על המוקד זעקנו ה' אחד, היה הווה ויהיה. בפוגרומים הקשים ביותר, בעלילות הדם, בפרעות, בגזירות, וברציחות, במאות ארצות, בשש יבשות, בכל שבעים לשון פיללנו לדבר אחד, ווען משיח וועט קומען.

הוא עוד לא בא, איומתי בכל שנה אומרת היא השנה הזאת, סופרת, מנמקת, חולמת, בטוחה שיותר גרוע לא יכול להיות. תיפח רוחם של מבקשי קיצים, אך מה יעשה עם שלם שכרסו נפוחה ממיני מלוחים, מתקוות נכזבות, מהבטחות מופרות, לא רעב ללחם, כי אם לשמוע, ואיה הוא הקול.

מי ייתן ויבוא הוא כעת, בעתה או אחישנה, יבוא ונשכח את הכול, לא נתרפק עוד על העבר. בחמשת לשונות גאולה נצא ואז מושיעים יעלו. אך גם אם רחוק הוא הקץ, סופו ידוע לנו. שנת ששת אלפים, השנה אחריה אין עוד, עיברו איתי אל קיצה של השנה האחרונה, בואו ונפגוש גאולה.

זה התחיל כמה שנים קודם, התחיל זו מילה גדולה, מאז החורבן זה לא הפסיק, אבל העלה הילוך, לגמרי. כבר שבעים שנה קודם התייחסו אחרת לנולדים, דור הגאולה הם נקראו, אלו שיזכו לראות פני משיח, בלי ספק. אתם חושבים שהם היו מושלמים? התנהגו אחרת? לא באל"ף רבתי. למלך זקן וכסיל יש תאריך תפוגה, אבל עד אז הוא פעיל כרגיל. העולם התנהל כמו היום, טובים ורעים, יושבי בית המדרש ויושבי קרנות, צבא ומדינה, בג"ץ ובד"ץ, אפילו גאב"ד וראב"ד, הכול. מצד שני בכל חווה שניה התחילו לגדל פרות אדומות וחמורים לבנים, אז שינוי כלשהו הפציע.

עד שנה לפני הסוף התנהלו העסקים כרגיל, בשנה האחרונה החלה הספירה לאחור, ועולם חדש ניצת. לא, לא התאחדנו, זה סך הכול ביאת משיח, לא דרמטי עד כדי כך, במקום זה רבנו קצת יותר. כולם התאחדו סביב הדרך העולה בית א-ל, המריבה היתה רק איזו דרך היא העולה. ליטאים מול חסידים, חרדים מול דלי"ם, ראשית צמיחת גאולתנו מול גלות בין יהודים, אשכנזים וספרדים, פשוטו של מקרא והשקפה טהורה, הרבי שליט"א ורבנו הקדוש, עולי ההר ומחרימי הכותל, עיון ובקיאות, תנ"ך וקבלה. כל מאבק הובלט, חודד והודגש, איש לא תכנן לוותר עד ביאת גוא"צ בתקווה שגוא"צ יבחר את הצד הנכון כמובן.

לא כולם היו שותפים למערכה, מתברר שאומות העולם, החילונים שלנו וחלק צר משומרי המצוות, לא מחבבים במיוחד את רעיון התאריכים לגאולה, או את הגאולה בכלל. הנושא עניין את העולם בעיקר כקוריוז, שאלה היפותטית מה יקרה לאמונה היהודית בסוף השנה, לא משהו מעבר. אבל ביהודים בכל העולם בערה האש, אלפים עלו לארץ או לפחות ניסו לרכוש כאן נדל"ן, העיניים כולם כוונו לראש השנה האחרון, של שנת ה'תתקצ"ט.

למה ראש השנה? בגלל הגמרא בראש השנה, שיטת רבי אליעזר שבתשרי עתידים להיגאל, ומה מתאים יותר מראש השנה?

השאלה מה מתאים יותר נפשטה מיד כשנגמר ראש השנה ועם ישראל הדרוך עודכן בכל מקומות מושבותיו שלא, זה לא קרה. סוכות מתאים הרבה יותר, חג החירות, הוא היום הראוי. כבר רב האי גאון כתב שמלחמת גוג ומגוג תהיה בסוכות, זו הלכה פסוקה בטור, אין אפשרות אחרת.

הפעם עם ישראל לא הסתפק בצפייה וציפייה מרחוק. מאות אלפי אנשים שריינו כרטיסים לארץ ישראל. מחירי הטיסות העפילו לגבהים שלא נראו מאז הטיסות לאומן בראש השנה, אבל כלל ישראל לא תכנן להפסיד את הגאולה בכל מחיר. כל דירת אירוח במרחק הליכה מהעיר העתיקה, גם הליכה של שעתיים ויותר נתפסה לכל השבוע. תהלוכות של אלפי אנשים השרים משיר ציון, הגיעו אל חומות העיר מידי יום וליל, הכול היה מוכן, אבל משיח לא בא. חג ראשון וחול המועד, שמחות בית השואבה לאורך כל הלילה, חביטת ערבה ושמיני עצרת, עשו עם ישראל סעודה קטנה, זעקו אתה הראית לדעת, ודבר לא אירע, עולם כמנהגו נוהג, ומנהג מבטל הלכה.

סוכות הוא קדימון, זו הייתה תקווה לא משהו אמיתי, את תאריך הגאולה כולם יודעים, בניסן נגאלו ובניסן עתידים להיגאל. זמן חורף עבר בהתעלות רבתי, להיות היהודים עתידים ליום הזה, יום בו יצאו מאפלה לאור גדול, ליל שימורים הקרב המשומר לגאולה מששת ימי בראשית.

מהו היום המדויק? ראש חודש ניסן שנטל עשר עטרות? עשירי בניסן יום הביקור, בו יטהרו ישראל מכל מום? יום י"ד בו יקריבו העם לראשונה זה אלפיים ומאתיים שנה קרבן פסח? או ליל הסדר עצמו, כמו המשמעות המקובלת? עם ישראל לא ידע. הוא בהחלט שיער, כל אחד שיער תאריך אחר, אבל לדעת איש לא ידע.

לא היה שייך להיכנס בניסן אל ירושלים המקודשת או לירושלים בכלל. כניסת רכבים פרטיים לעיר נאסרה, הקו הוורוד פוקסיה של הרכבת הקלה שהושלם סוף סוף באותה שנה, הוביל מיליוני אנשים היישר מתחנת הרכבת עטרות אל הרכבל שנגמר במתחם מעליות הכותל. עשרות אלפי אנשים פרסו שקי שינה ברבעים השונים בעיר העתיקה, קניון וחניון ממילא הפכו לאתר קמפינג ענק, קרליבך הפעיל הכנסת אורחים, צי משאיות החסד של משפחת רובין חילקו פטל בכל פינה, וכולם חיכו.

עבר תאריך ועוד אחד. ערב חג הפסח, אלפי כבשים ורבבות בני אדם מנויים ומשוכים, עומדים צפופים, עיניהם לשמים וליבם למרום, מצפים לישועה. מאות כהנים עטויים בגדי לבן דרוכים בפתח גשר העץ. כל אחד מהם עבר סדרת שיעורים למעשה כולל מצגות והדרכה מעשית מידי שבוע על ידי ארגון תורת הקורבנות. היו מכונים שפרסמו "אתה תהיה כהן" בשבעה מפגשים בני שעתיים, אבל לציבור יש חוש ריח, והקורסים המקוצרים גוועו מחוסר ביקוש.

אתא לילה וגם בוקר, מצות, מרורים ותמרורים, שוב נשמע הלל הגדול על גגות העיר, אך לחבורה לא זכינו. כלל ישראל עמד סמוך ונראה לאסקופת העזרה ועדיין בדרך רחוקה היו.

הסיפור עוד לא נגמר, הים לא נבקע, חצות ליל של שביעי של פסח, עת שערי רצון נפתחים, וכל השביעין חביבין, ניצבו רבבות, מביטים אל השמים, "עזי וזמרת י-ה ותהי לי לישועה" האם תרד מן השמים אש כבהר הכרמל? יבקע הר הזיתים? ואיה קול השופר שהולך וחזק? "זה א-לי ואנוהו".

כגודל החלום כך השבר, לכל פסח יש מוצאי פסח וקולות אחרים החלו להישמע. הסברים שהגאולה אינה תלויה בזמן, ששנת ששת אלפים אינה בהכרח האחרונה, חד חרוב, יש עוד אלף שנים לפנינו. מכתבים נחרצים על דין שעוד לא נחרץ, על ההבדל בין תקווה לעובדה, התפרסמו בחוצות. ההתפכחות החלה.

החלק הזה עוד היה החלק הסביר, הדעות האחרות שהחלו להתפרסם היו גרועות בהרבה. מתברר שגאולה אינה חייבת להיות פיזית, משיח הוא רעיון. היו שהניחו שהוא כבר הגיע, מה שמבטל את הצורך לשוב דווקא עכשיו. אנשי ראשית צמיחת הסיקו שכך היא גאולתנו קמעא קמעא, בתוך ששת אלפים החל קיבוץ ישראל ומי יודע מתי יפציע הגואל אם בכלל.

לקראת שבועות הודבקו בריכוזי היהדות החרדית כרוזים הקוראים להכין את שתי הלחם ולעלות לירושלים עם סלי ביכורים שמא נזכה. מה שגרם למדינה להטיל הגבלות קשות על הכניסה לעיר העתיקה, חשש ממהומות דתיות, פיגועים, תג מחיר, דוחק, אסון מירון, הדבקה המונית, כל סיבה אפשרית הצטרפה. כרטיסים להנץ החמה בכותל חולקו במשורה והכנסת פירות ביכורים ולחם נאסרה לחלוטין.

לא אלמן ישראל, נותרו עדיין מאמינים רבים, גם בעצרת התייצבו אלפים רבים בתחתית ההר. ניני גונבי עלי וקוצעי קציעות הבריחו במסירות נפש פירות ביכורים, מוסלקים בתיקי תפילין ועגלות תינוק. בחורי ישיבות עם ניסיון בהתחמקות ממשטרות צבאיות התגנבו סביב הפרדיסאות שהוצבו למנוע את העלייה לרגל. ערים כל הלילה לקדם פני הגואל, מתקנים את השינה במדבר, מחכים לטללי תחיה, לראות את ההר עשן כולו, אך לא. חושך ענן וערפל, לא עלו אל ההר ובקצהו לא נגעו.

תשעה באב היה אפוף תוגה שלא נראתה שנים רבות, כל דור שלא נבנה בימיו מעלה עליו כאילו החריבו, בדור זה התחושה היתה ממשית. התקווה בת האלפיים שהתנפצה על סלעי המציאות, הסבל שלא נגמר, ועל כולנה הייאוש, לא עצב בוער, עצב אדיש, מיואש, אסירי התקווה שנכזבה.

ליבת המאמינים המשיכה, מנחם שמו ינון שמו, בתשעה באב נולד ובתשעה באב יתגלה וינחם אב, חלוצי נעלים ומגודלי פרע, נזופים וחפויי ראש, עמדו וציפו, אימתי קאתי מר. היום, אם בקולו תשמעו, וקול שופר לא נשמע.

ערב ראש חודש אלול, העיתונות החרדית כבר שבה לעסוק בדברים החשובים באמת כמו איזו ישיבה הפתיעה דרמטית ברישום השנה, ביומונים היה מכתב באוזן שמאל על האיסור לנעוץ עגיל כפול באוזן ימין וקריאה קדושה לאמירת יום כיפור קטן לנוכח גזירות השלטון המזדמנות. עולם כמנהגו נוהג, אבל מתח סמוי פעפע מתחת. נותר חודש או נצח, ספק מייסר.

חצות ליל ערב ראש השנה, מעמד הסליחות המרכזי מושך מידי שנה עשרות אלפים, המספר שילש את עצמו. המונים התגודדו ברחבת הכותל, הכניסה לרחבה העליונה התאפשרה בקושי, מאות האלפים זעקו בגרון ניחר "בן אדם מה לך נרדם קום קרא" והם קראו אוהו קראו. השינוי הבולט היה בסיום הסליחות, ההמונים שעזבו בדרך כלל את המקום באופן מיידי, נותרו. קראו פרקי תהילים, שרו שירי אמונה, ובעיקר לא עזבו, חיכו.

אשמורת שלישית, באופן בלתי צפוי, על אף התפכחות הציבור, ההבנה שהעתיד עדיין, הכיסופים גברו על הכל. ספונטנית, בלי הסעות מאורגנות וסדרנים, רבבות לבבות זרמו אל הכותל לסליחות אחרונות בגלות, מסרבים להתייאש. הפעם בנוסח אשכנז, אשכנזים וספרדים, נוסח פולין ונוסח ליטא, חרדים, דתיים וחילונים, כולם כאחד, "הנשמה לך והגוף פעלך חוסה על עמלך".

התרת נדרים ברוב עם, האווירה משתלהבת, התרת קללות ונידוי מן השמים, התירו לכלל ישראל כל חרם שמתא וארור, בירכו לבניין עוד בזו השנה, וחיכו. פשוט חיכו. מרגע לרגע התקבצו ההמונים, מכל קצוות הארץ הם באו, במאות, אלפים, רבבות, שישים ריבוא עמדו הם בשערי ירושלים, בלי תכנון לחג, בלי מקומות לינה, מי צריך לאכול ביום בו ישוב האור ויזרח.

שעות הבוקר, התנועה לא פסקה, כהנים הדורים בארבעה בגדים מחכים לפיסת יד שתשיב להם את מפתחות ההיכל שהופקדו למשמרת, לוויים משוררים ושוערים, אנשי מעמד ואנשי משמרות, כולם רצו להשתייך, להיות חלק מהגאולה שתבוא עוד היום. כל העדות התפללו דרך כל השערים, ועל כולנה שערי דמעות שמעולם לא ננעלו, בכל עת החורבן קיבלו הם את דמעותיהם של ישראל, וצערם עלה היישר אל כסא הכבוד המכוון נגד ירושלים.

חלף חצות וחלף גם פלג, אנשים סירבו לשבור את הצום המכפר על שליש עוונות, עד שישמעו באוזניהם, לך אכול בשמחה לחמך. תפילת מנחה נראתה כנעילה, אליהו לא נענה אלא בתפילת המנחה, האם גם אנחנו נזכה לאש היורדת ממעל? אט אט התקוות גוועו התחלפו במשהו אחר.

השעות עברו, השמש יבוא ויפנה כי פנה יום, זהרורי שקיעה ברקיע, ההמונים מתחננים לעוד רגע של חסד, שמש בגבעון דום וירח בעמק איילון, אולי יש תקווה, בחיצים נעה השמש, קרניים אחרונות על שיקוץ משומם, שפחה יורשת גבירתה על הר האלוקים.

השיחות, השירה, השחוק, הכל נעלם, רבבות עטויים בבגדי לבן, כהנים מבוישים במגבעותיהם, לוויים תולים את כינורותיהם טרם יבוא היום ויעריב, איך נשיר את שיר ה'. הרבבות החלו לאכול מעט שלא ייכנס אל החג והוא מעונה. דממה נפלה על כל.

לא דממה דקה ואף לא ענות חלושה. דממה עבה כמטבע הייתה היא, איש לא מש ממקומו. ויהי השמש לבוא וחשכה גדולה נפלה, ציפור לא צייצה, תינוק לא פעה, העם שציפה זה יותר מאלפיים, העם ששרד את הכול, חישב להישבר.

מתוך האופל, בקע קול רועד, ישיש בחלוק לבן פתח:

אָחוֹת קְטַנָּה תְּפִלּוֹתֶיהָ

עוֹרְכָהּ וְעוֹנָה תְּהִלּוֹתֶיהָ

אֵל נָא רְפָא נָא לְמַחֲלוֹתֶיהָ


דממה ענתה לו, אדישות, איש לא אזר כוח להשיב:

תִּכְלֶה שָׁנָה וְקִלְלוֹתֶיהָ



הישיש לא נכנע, קולו מתאמץ, מנסר בצרידות:

בְּנֹעַם מִלִּים לְךָ תִקְרָאֶה

וְשִׁיר וְהִלּוּלִים כִּי לְךָ נָאֶה

עַד מָה תַּעֲלִים עֵינְךָ וְתִרְאֶה

זָרִים אוֹכְלִים נַחֲלוֹתֶיהָ


ריבואות יחידים שפופים על הקרקע, דמעות בעיניהם:

תִּכְלֶה שָׁנָה וְקִלְלוֹתֶיהָ



לבו של הישיש נשבר, גרונו חנוק:

רְעֵה אֶת צֹאנְךָ אֲרָיוֹת זֵרוּ

וּשְׁפוֹךְ חֲרוֹנְךָ בְּאֹמְרִים עָרוּ

וְכַנַּת יְמִינְךָ פָּרְצוּ וְאָרוּ

לֹא הִשְׁאִירוּ עוֹלְלוֹתֶיהָ


גל בכי שוטף, המציאות מכה בכל עוז, האובדן מחלחל אל עומק הנשמה:

תִּכְלֶה שָׁנָה וְקִלְלוֹתֶיהָ


וקולו נישא, מחנן, מבקש:

מָתַי תַּעֲלֶה בִּתְּךָ מִבּוֹר

וּמִבֵּית כֶּלֶא עֻלָּהּ תִּשְׁבֹּר

וְתַפְלִיא פֶלֶא בְּצֵאתְךָ כְּגִבּוֹר

לְהָתֵם וְכַלֵּה מְכַלּוֹתֶיהָ


עיניים נתלות ברקיע המאדים, הלב לא מבין למה, עד מתי, כמה אפשר לסבול:

תִּכְלֶה שָׁנָה וְקִלְלוֹתֶיהָ



קולו של הישיש מתייצב, נחרץ, מתעקש:

חֵילָהּ קָבְעוּ הַגּוֹי כֻּלּוֹ

וְטוּבָה שָׂבְעוּ וּבָזְזוּ אִישׁ לוֹ

וְלִבָּהּ קָרְעוּ וּבְכָל זֹאת לֹא

מִמְּךָ נָעוּ מַעְגְּלוֹתֶיהָ


עם קשה עורף ושבור לב מהנהן, לא נשברנו מעולם, לא נטשנו ולנצח לא ננטוש:

תִּכְלֶה שָׁנָה וְקִלְלוֹתֶיהָ


קולו מתנשא, עטוף בלבן נראה כמלאך, כאליהו בהר הכרמל, כחסד הניתן על פני חתן:

זְמִירָהּ שׇׁבַת וְחֶשְׁקָהּ תַּגְבִּיר

לַחְפֹּץ קִרְבַת דּוֹדָהּ וְתַעֲבִיר

מִלֵּב דַּאֲבַת נַפְשָׁהּ וְתָעִיר

לְבַקֵּשׁ אַהֲבַת כְּלוּלוֹתֶיהָ


והכלה עומדת חפויה, רדידה קרוע, בגדיה בוגדיה, ועל כל זאת זועקת:

תִּכְלֶה שָׁנָה וְקִלְלוֹתֶיהָ



מכל עבר הצטרפו הקולות, נראה היה שאין זה קולם של הנוכחים אלא קולם של שבטי ישורון כולם, אהלה ואהליבמה, הגולים והמצפים, הרוגי מלכות ומוסרי הנפש, העוקד הנעקד והמזבח, נשמות אפופות בנהרות של דם, חבושי עדי עדיים שהושפלו לעפר, כוכבי השמים שנגררו בעפר הארץ, הנטבחים, הנספים, נפשות נאלמות, תינוקות שלא טעמו טעם חטא, זקנים וזקנות מרחובות קריה, מכל קצווי ארץ נשמע קולם, הדהד בחלל העולם,

נְחֶיהָ בְנַחַת לִנְוֵה רִבְצָהּ

רַב נִזְנַחַת מִדּוֹד חֶפְצָהּ

וְהִיא כְפֹרַחַת עָלְתָה נִצָּהּ

לֹא הִבְשִׁילוּ אַשְׁכְּלֹתֶיהָ


ואז, בשיאה של אפלה, כששביב האור האחרון נוטש את העולם, בזמן שאינו יום ולא לילה נבקעו רקיעים, הנה ימים באים ובת קול קוראת:

תִּכְלֶה שָׁנָה וְקִלְלוֹתֶיהָ



ועם קול השופר, באור שבעת הימים, עומדים ומשוררים, בנים בכורים, כל פעול וכל חי, שרפים וחיות, קוראים כאחד, והארץ עצמה הצטרפה לקריאה, אריאל אריאל, משוש כל הארץ, החרבה, השפלה, הבזויה, הנתונה למנוד ראש, בהיבקע ההסתר, בהגלות אור יקרות, קראה היא עם כל:

חִזְקוּ וְגִילוּ כִּי שֹׁד גָּמַר

לְצוּר הוֹחִילוּ בְּרִיתוֹ שָׁמַר

לָכֶם וְתַעֲלוּ לְצִיּוֹן וְאָמַר

סֹלּוּ סֹלּוּ מְסִלּוֹתֶיהָ


וממרום יענונו בקול

תָּחֵל שָׁנָה וּבִרְכוֹתֶיהָ

הצטרפות לניוזלטר

איזה כיף שהצטרפתם לניוזלטר שלנו!

מעכשיו, תהיו הראשונים לקבל את כל העדכונים, החדשות, ההפתעות בלעדיות, והתכנים הכי חמים שלנו בפרוג!

לוח מודעות

הפרק היומי

הפרק היומי! כל ערב פרק תהילים חדש. הצטרפו אלינו לקריאת תהילים משותפת!


תהילים פרק כד

אלְדָוִד מִזְמוֹר לַיי הָאָרֶץ וּמְלוֹאָהּ תֵּבֵל וְיֹשְׁבֵי בָהּ:בכִּי הוּא עַל יַמִּים יְסָדָהּ וְעַל נְהָרוֹת יְכוֹנְנֶהָ:גמִי יַעֲלֶה בְהַר יי וּמִי יָקוּם בִּמְקוֹם קָדְשׁוֹ:דנְקִי כַפַּיִם וּבַר לֵבָב אֲשֶׁר לֹא נָשָׂא לַשָּׁוְא נַפְשִׁי וְלֹא נִשְׁבַּע לְמִרְמָה:היִשָּׂא בְרָכָה מֵאֵת יי וּצְדָקָה מֵאֱלֹהֵי יִשְׁעוֹ:וזֶה דּוֹר (דרשו) דֹּרְשָׁיו מְבַקְשֵׁי פָנֶיךָ יַעֲקֹב סֶלָה:זשְׂאוּ שְׁעָרִים רָאשֵׁיכֶם וְהִנָּשְׂאוּ פִּתְחֵי עוֹלָם וְיָבוֹא מֶלֶךְ הַכָּבוֹד:חמִי זֶה מֶלֶךְ הַכָּבוֹד יי עִזּוּז וְגִבּוֹר יי גִּבּוֹר מִלְחָמָה:טשְׂאוּ שְׁעָרִים רָאשֵׁיכֶם וּשְׂאוּ פִּתְחֵי עוֹלָם וְיָבֹא מֶלֶךְ הַכָּבוֹד:ימִי הוּא זֶה מֶלֶךְ הַכָּבוֹד יי צְבָאוֹת הוּא מֶלֶךְ הַכָּבוֹד סֶלָה:
נקרא  1  פעמים
למעלה