דרוש מידע מסלול מוזיקה בסמינר הישן או בסמינר החדש

[אוספה]

שלום וברכה,

דרוש לי כל מידע אפשרי על מסלול מוזיקה בסמינר הישן או החדש בירושלים.
איזה ידע מוזיקלי נדרש?
למה מכשיר המסלול?
האם מקבלים גם תעודת הוראה?
האם המסלול באחד מהסמינר מוצלח יותר? במה?
במה עובדים בסופו של דבר?
האם ישנה הכשרה לתרפיה במוזיקה (כמובן שלא תואר שני, אבל הכנה כלשהי)

כל מידע יעזור לי מאד!
תודה!

 

[מלכה hi]

בסמינר הישן אין מסלול מוזיקה כבר לפחות 10 שנים

 

[אוספה]

בסמינר הישן אין מסלול מוזיקה כבר לפחות 10 שנים

באמת?
חשבתי שהמסלול הזה נחשב לטוב במיוחד בישן...
חידשת לי!

 

[חני 0278]

השאלה העיקרית במסלול הזה היא מהן אפשרויות התעסוקה בגמר הלימודים.
(מהיכרות עם מישהי שלמדה מסלול דומה (בסמינר אחר), ובגמר הלימודים התברר שבפועל ההכשרה הזו הובילה בעיקר לתעודת הוראה, ללא מקצוע נוסף שניתן להשתלב בו בשוק העבודה)

 

[אוספה]

מקפיצה

 

[מחר זה מאוחר]

אל תלמדו את המסלול הזה!!!!!
אין עבודה בשוק וחבל!!!
(מהכרות אישית)

 

[אוספה]

אל תלמדו את המסלול הזה!!!!!
אין עבודה בשוק וחבל!!!
(מהכרות אישית)

לומדים במסלול תרפיה במוזיקה? בזה אין עבודה?

 

[DvoraVidman]

שלום וברכה,

דרוש לי כל מידע אפשרי על מסלול מוזיקה בסמינר הישן או החדש בירושלים.
איזה ידע מוזיקלי נדרש?
למה מכשיר המסלול?
האם מקבלים גם תעודת הוראה?
האם המסלול באחד מהסמינר מוצלח יותר? במה?
במה עובדים בסופו של דבר?
האם ישנה הכשרה לתרפיה במוזיקה (כמובן שלא תואר שני, אבל הכנה כלשהי)

כל מידע יעזור לי מאד!
תודה!

עזבי רגע את מה שיגידו לך, אני שואלת קודם כל אותך - כשאת חושבת על אישה מוזיקאית, במה לדעתך היא עובדת?

 

[מחר זה מאוחר]

לומדים במסלול תרפיה במוזיקה? בזה אין עבודה?

צריך בשביל לעבוד בזה תואר במכללה ולא לימודי סמינר...

 

[אוספה]

עזבי רגע את מה שיגידו לך, אני שואלת קודם כל אותך - כשאת חושבת על אישה מוזיקאית, במה לדעתך היא עובדת?

הכיוון הוא תרפיה במוזיקה.
ברור לי שההכשרה בסמינר לא מספקת
הנערה המדוברת לא תצא כרגע ללמוד מחוץ לסמינר.
השאלה האם המסלול יקדם אותה למטרה הזאת? באיזו מידה?
אם הוא לא מקדם במיוחד, ייתכן ששוה לה ללמוד מקצוע אחר (למשל חינוך מיוחד), שמשיק מעט לתחום, וייתכן שהיא תשמח גם בו, ובעוד 10 שנים היא תיכנס לפרוייקט של לימודים אקדמאים.

אגב, אם תוכלי ליצור איתי קשר באישי, יש לי שאלה אליך, לא ממש קשורה לנושא הנידון.

 

[DvoraVidman]

הכיוון הוא תרפיה במוזיקה.
ברור לי שההכשרה בסמינר לא מספקת
הנערה המדוברת לא תצא כרגע ללמוד מחוץ לסמינר.
השאלה האם המסלול יקדם אותה למטרה הזאת? באיזו מידה?
אם הוא לא מקדם במיוחד, ייתכן ששוה לה ללמוד מקצוע אחר (למשל חינוך מיוחד), שמשיק מעט לתחום, וייתכן שהיא תשמח גם בו, ובעוד 10 שנים היא תיכנס לפרוייקט של לימודים אקדמאים.

אגב, אם תוכלי ליצור איתי קשר באישי, יש לי שאלה אליך, לא ממש קשורה לנושא הנידון.

המייל שלי vidmandvora בגימייל. אין לי הודעות פרטיות.
לגבי מה הכי מקדם לכיוון תרפיה במוזיקה -
תנאי סף ללימודי תרפיה במוזיקה הם תואר בחינוך, 500 שעות לימודי מוזיקה, וקורסים של פסיכולוגיה וכו'.
בחינוך מיוחד יש הקורסים של הפסיכולוגיה (ברובם לפחות), בהוראת מוזיקה יש את שעות המוזיקה. מה משניהם יותר חוסך?
לא יודעת, צריך לבדוק את הפרטים הקטנים כמה שעות בדיוק זה כל אחד.
בכל מקרה, אם היעד שלה הוא תואר אקדמי, שתסיים בסמינר עד בכיר כולל בכיר (לא אקויולנטי!!!! אקויולנטי לא יועיל לה בכלום) ותשלים מיד אחר כך שנה בנוות ישראל.
השאר יוכל לחכות לעתיד.

 

[פוינט]

תנאי סף ללימודי תרפיה במוזיקה הם תואר בחינוך, 500 שעות לימודי מוזיקה, וקורסים של פסיכולוגיה וכו'.

אם הבת באנרגיה להשקיע,
מנסיון של נערה שלמדה בשנתיים האחרונות ה' ו' בסמינר (לא אני,
היא שילבה בשנתיים האלו לימודי חנ"מ במקביל לניתוח התנהגות ומוזיקה
בתקופות המבחנים היה קצת עמוס, אך היא הרויחה את השנתיים האלו במקסימום,
אפשר כל צירוף אחר שנראה
צריך לבדוק שמבחינת הלו"ז ששעות הלימוד לא מתנגשות, אפשר להביא לידיעת ההנהלה את הלימוד המקביל
כדי שיתחשבו בשעות
אבל בהחלט אפשר לרכז בשנתיים האלו הרבה יותר מאשר מסלול אחד.
בהצלחה

 

[אוספה]

אם הבת באנרגיה להשקיע,
מנסיון של נערה שלמדה בשנתיים האחרונות ה' ו' בסמינר (לא אני,
היא שילבה בשנתיים האלו לימודי חנ"מ במקביל לניתוח התנהגות ומוזיקה
בתקופות המבחנים היה קצת עמוס, אך היא הרויחה את השנתיים האלו במקסימום,
אפשר כל צירוף אחר שנראה
צריך לבדוק שמבחינת הלו"ז ששעות הלימוד לא מתנגשות, אפשר להביא לידיעת ההנהלה את הלימוד המקביל
כדי שיתחשבו בשעות
אבל בהחלט אפשר לרכז בשנתיים האלו הרבה יותר מאשר מסלול אחד.
בהצלחה

אם הבנתי אותך נכון היא למדה ניתוח התנהגות כחלק ממסלול חינוך מיוחד, ובנוסף למדה מסלול מוזיקה?

 

[פוינט]

אם הבנתי אותך נכון היא למדה ניתוח התנהגות כחלק ממסלול חינוך מיוחד, ובנוסף למדה מסלול מוזיקה?

למדה גם וגם וגם
חנמ
ניתוח התנהגות
מוזיקה

כוונתי היתה שאפשר לשלב כמה מסלולים בו זמנית, ע"מ לקצר תקופת לימוד אח"כ

 

[אוספה]

למדה גם וגם וגם
חנמ
ניתוח התנהגות
מוזיקה

באיזה סמינר?

 

[פוינט]

לא בירושלים
את מסלול מוזיקה היא עשתה דרך בית המורה ב"ב

 

[אוספה]

אשמח לעוד חוות דעת

 

[כמה טוב השם.]

ניתוח התנהגות ללא תואר ראשון לא נותן כלום

 

[די]

שלום וברכה,

דרוש לי כל מידע אפשרי על מסלול מוזיקה בסמינר הישן או החדש בירושלים.
איזה ידע מוזיקלי נדרש?
למה מכשיר המסלול?
האם מקבלים גם תעודת הוראה?
האם המסלול באחד מהסמינר מוצלח יותר? במה?
במה עובדים בסופו של דבר?
האם ישנה הכשרה לתרפיה במוזיקה (כמובן שלא תואר שני, אבל הכנה כלשהי)

כל מידע יעזור לי מאד!
תודה!

התשובות הם לגבי הסניף. לא יודע מה בחדש ובישן.
נראה לי צריך לדעת לפני כן לנגן על כלי.
לומדים הרבה תיאוריה.
אפשר לפתוח אולפן, או ללמד שיעורי מוזיקה בפרטי או בבתי ספר למוזיקה, או לנגן באירועים וכדו', או לעשות ריתמיקה.

 

[תנשמת]

התשובות הם לגבי הסניף. לא יודע מה בחדש ובישן.
נראה לי צריך לדעת לפני כן לנגן על כלי.
לומדים הרבה תיאוריה.
אפשר לפתוח אולפן, או ללמד שיעורי מוזיקה בפרטי או בבתי ספר למוזיקה, או לנגן באירועים וכדו', או לעשות ריתמיקה.

לשום אפשרות מאלו שציינת לא צריך את המסלול
אולפן אפשר לעשות קורס קצר ולפתוח, שיעורי מוזיקה יכולה ללמד כל אחת שיודעת כלי
כנ"ל לנגן באירועים
זה נשמע בזבוז זמן
אם את הולכת לכיוון של מוזיקה תלכי לבית ספר כלשהו למוזיקה ותעשי שם קורסים ממוקדים לנושאים מסוימים