דרוש מידע ימי שישי בגנים

מצב
הנושא נעול.
בכל מקרה לא נראה לי מצדיק לכתוב כלפי בצורה פוגענית כזו, ולהחזיר לי באותה מטבע, לדבריך-
למרות שיודעת בודאות שאני ממש לא פניתי לאף אחת כאן באשכול באותה צורה שאת פנית כאן אלי!
לא אמרתי שאת בן אדם מתנשא, או שאת לא בסדר.
ציינתי בכנות את התחושה שקיבלתי ממך בתגובות באשכול זה בלבד.
חושבת שאם הייתי מקבלת הודעה כזו, הייתי פשוט מנסה להבין למה כתבו לי את זה.
ואם לדעתך אני טועה - אז זה בסדר לגמרי ואולי נטו תחושה שלי.
מה היא כתבה שפגע בך חוץ מזה שהיא מרגישה תחושה מתנשאת? היה נראה שהיא נפגעה, אני טועה?
מצטרפת לשאלה, השיח פה מעלה אמוציות באופן כללי, אבל לאנפגעתי ממך באופן אישי כלל וכלל.
 
הדברים שלך רק ממחישים את הגישה של 'יושבות המשרדים' שרואות בבית הספר בייביסיטר נוח כדי שהן יוכלו לעבוד, ומחפשות שהילדים יהיו שם כמה שיותר שעות כי אין להן כוח להתמודד איתם בבית. אז שימי לב: אנחנו המורות כן אכפתיות, ואנחנו אלו שמתמודדות יום-יום עם מה שאת כנראה מנסה להתחמק ממנו. להפוך את הקושי הממשי שלנו לשיח על 'פרודוקטיביות' זו התעלמות מהמציאות ומהעבודה הקשה שאנחנו עושות עבור הילדים שלך
כולם עובדים קשה. כולם מתמודדים עם אתגרים. זה לא זלזול. זו מציאות
וכבוד לא תובעים.
בטח לא באמצעות הטפות לאנשים בגירים
 
בנות האשכול יצא לגמרי משליטה כל אחת פשוט שמחה קצת לפרוק מהתסכול שלה על גבי המקלדת וזה נראה בהתאם
בסוף השאלה היא מה עדיף חופש לילדים ביום שישי או קיצור החופש הגדול והחופשים שבחגים?
לכל אישה שעובדת במשרד והיום חופשי היחיד שלה זה יום שישי מתאים משהו אחר וכל אחת עם האתגרים הכמות ילדים והתאמת המצב למשפחה שלה ואין אפשרות להתווכח על זה
אני בהתחלה חשבתי שזה נורא ואיום אבל כשחשבתי לעומק החלטתי שלי זה כן מתאים עדיף לי מאשר הכאב ראש כל חופש קטן/גדול להשיג בייבי סיטריות קיטנות חברות וכד
וזהו
אז כדי לפני שמתווכחים כן מורה לא מורה כן מסכנה לא מסכנה
לחשוב פשוט עם עצמך מה באמת מתאים לך וזהו
בהצלחה במה שלא יהיה
 
בנות האשכול יצא לגמרי משליטה כל אחת פשוט שמחה קצת לפרוק מהתסכול שלה על גבי המקלדת וזה נראה בהתאם
בסוף השאלה היא מה עדיף חופש לילדים ביום שישי או קיצור החופש הגדול והחופשים שבחגים?
לכל אישה שעובדת במשרד והיום חופשי היחיד שלה זה יום שישי מתאים משהו אחר וכל אחת עם האתגרים הכמות ילדים והתאמת המצב למשפחה שלה ואין אפשרות להתווכח על זה
אני בהתחלה חשבתי שזה נורא ואיום אבל כשחשבתי לעומק החלטתי שלי זה כן מתאים עדיף לי מאשר הכאב ראש כל חופש קטן/גדול להשיג בייבי סיטריות קיטנות חברות וכד
וזהו
אז כדי לפני שמתווכחים כן מורה לא מורה כן מסכנה לא מסכנה
לחשוב פשוט עם עצמך מה באמת מתאים לך וזהו
בהצלחה במה שלא יהיה
אני מורה במשה"ח, עכשיו הייתה לנו פגישה עם נציגדי הסתדרות המורים אז קצת להרגיע את הרוחות- התוכנית הזאת היא יוזמה של הסתדרות המורים. יפה בן דוד מעוניינת לקדם את המהלך כדי להקל על המורים. (אם כבר היא חוששת מהאוצר)
השאיפה היא להאריך את שעות הלימודים במהלך השבוע, להוסיף צוות לכיתות ולגנים ע"ח ימי שישי שיתבטלו.
(השאיפה היא שהרשויות יתנו אלטרנטיבה לימי שישי)
לגבי יום חופשי יהיה כמו בתיכונים.
היו עוד הרבה פרטים אבל לא נאמרה אף מילה בנוגע לחופש הגדול;)
ההצעה שלה תוגש רק בהמשך לקראת ההסכם החדש שיחתם בהמשך...
אל תמהרי לשמוח..
נשמע שזה בכלל לא קשור לחופש הגדול..
ובכל מקרה לא נראה שמישהו מתכנן להתייעץ עם ההורים האם מתאים להם או לא,
כך שכולם יאלצו להסתדר עם מה שיהיה בין אם זה עדיף להם ובין אם לא.
 
אם זה ככה אני בכלל יכולה להיות רגועה
לא חושבת שיש הורים שיסכימו והרבה מהמורים גם לא
הילדים היום כבר גם ככה אומללים מהכמות שעות לימודים+מבחנים+שיעורי בית
 
לרוב המורות לא אמור להיות ידע בטיפול.
שימי לה יקרה!
מורה שמטפלת היא פושעת.
אסור לטפל בלי תעודה
ובואי נהיה כנות- כבקשתך-
ונדייק יותר מזה-
מה התפקיד של מורה-
היא לא אמורה למנוע נשירה.
גם לא לטפל.
היא רק אמורה להיות שם
בשביל הבת שלך ושלי.
לראות אותן.וחזק.
לחייך אליהן.
לתת להן כל מה שהיא יכולה-(שימי לב כשם שלאחות אסור לנתח כך למורה אין הרשאת טיפול)


עוד נקודה שאני רוצה להעיר או להאיר:
מעריכה את כל העובדות במשק עד כלות. כל אישה שיוצאת לפרנס בית ועובדת ובואו כולנו עובדות קשה ראויה להערכה.
בעיניים שלי נקודת הערכה שלה מורה אמורה לזכות היא על זה שהיא שם בשביל הבנות שלך. בשביל המתכנתות של דור העתיד:) ההיא ראויה להערכה כי היא נותנת את כולה בשבילנו, מנקודת המבט הזו לא משנה כמה חופש יש לה- ויש המון כן יש גם רווחים בעבודה הזאת, ונכון שאין השוואה לסיפוק וההפסקות והאושר שבלמסור שיעור טוב. אבל גם אין סוחט מאשר להיות כל הזמן בשביל הבנות. בראוו לכן מורות. מעריכה עד כלות:)
אמרתי שהיא צריכה לטפל?
אמרתי שאמור להיות לה ידע בסיסי כלשהו כדי לשים לב ליידע אנשי טיפול, אנשי צוות, הורים
 
השאלה מה רמת הקושי של העבודה שלך מול הוראה,
ואם לא היית מורה אף פעם כנראה שאין לך אינדיקציה.
המשכורת של המורות נמוכה בהתאמה לקושי המקצוע
יש את זה ביותר מצחיק?
 
השאלה מה רמת הקושי של העבודה שלך מול הוראה,
כשתפנימי שיש עבודות קשות מהוראה, נגיד סיעוד, ויש עוד (וזה ממשלא המקצוע שלי)
יהיה לך קל יותר בדיון פה
 
הנה לכן דוגמא





האמירה הזו היא פשוט כפיות טובה. לקחת ענף שלם של נשים שמוסרות את הנפש, הסבלנות והבריאות שלהן יום-יום מול כיתות עמוסות, ולסכם את זה ב'מקיאות חומר והולכות' – זה עלבון לאינטליגנציה ובעיקר זלזול במי שמחזיקה לך את הילדים.

קל מאוד לשבת מהצד ולהעביר ביקורת על 'דמויות הוד', אבל בפועל, המורות הן אלו שנמצאות שם כשלילדה שלך קשה, הן אלו שסופגות את כל האתגרים החברתיים והלימודיים, והן אלו שמאפשרות לכל הציבור להמשיך בשגרת חייו.

העובדה שאת זוכרת רק 'ספורות' כמורות מרשימות לא אומרת שהשאר לא עובדות קשה. זה רק אומר שאת כנראה לא מעריכה את העבודה הסיזיפית והיומיומית שנעשית בשקט. להשתמש בשחיקה של המערכת כדי להצדיק שכר מעליב זו לא 'כנות' – זו דרך נוחה להשקיט את המצפון מול העובדה שמנצלים כאן מגזר שלם שפשוט אכפת לו."
רשמתי שיש לי בעיה שיעלו להן את השכר? שאין מורות שעובדות קשה?
איפה?
 
משהיא איתי בצוות, ראיתי שמשהו לא תקין, אבל הייתי באמצע טיפול פוריות, וחשבתי שאדבר איתה עוד וימיים, לא נורא, נכון? הרי סה"כ אני לא חברה שלה או משהו, סתם קולגה.
אחרי יום תפסו אותה שנייה לפני xxxxxxx, זאת ת’ומרת שניה אחרי, רק שעוד היה אפשר להציל את חיה, קודם כמה ימי אשפוז במחלקה לטיפול בגוף ואחכ למחלקה הפסיכיאטרית.
זה קרה לה מעומס ולחצים.
שנה אח"כ אשה נוספת בצוות לא עמדה בלחץ והתפטרה מהיום להיום בהוראת פסיכיאטר בעודה מתחילה כדורים. גם היא מעומס ולחצים.
התלוצצנו בצער בפגישת צוות מי הבא בתור...

מודה שמאז אני בודקת טוב טוב את שלום כולם סביבי (עברו כמה שנים טובות מאז, החלפתי עבודות, אבל הלחץ הוא אותו לחץ בתחום הספציפי שלי) שלא יהיה לי על המצפון ספור כזה. ואם משהיא או משהו נראים לי מיואשים, אז אני יעצור במקום לדבר ולעזור.

אגב, ההיא מהסיפור הראשון, עשתה הסבה ל---הוראה. היום היא מורה למתמטיקה בתיכון 😂
כל המעורבים חילוניים וחילוניות, מלבדי כמובן.

בכל עבודה יש קשיים והתמודדויות. בכל עבודה יש מקרי קיצון. כמו שהסיפור שלי הוא לא המדד האם ללכת להייטק, כך הסיפור שלך לא מדד האם ללכת להוראה.
זה מקום עבודה בעייתי!!!
 
לא קראתי את כל האשכול
ואני לא רוצה להכנס לשאלה האם המורות סתם מתלוננות, או האם ההורים סתם מזלזלים.

אני רק רוצה להבין משהו-
דיברו פה על ביטול ימי לימודים בימי שישי בתמורה לקיצור החופש הגדול.
ואז כתבו פה שזה יגרום לכך שהיום החופשי של כל המורות יהיה יום שישי ולא באמצע השבוע.
אבל אם שבוע העבודה של המורות נשאר שבוע של חמישה ימים, ממה בדיוק יקחו שעות לקיצור החופש?
במצב כזה המורות לא עובדות פחות במהלך השנה, ככה שאין אפשר לנצל את זה לקיצור החופש בלי להעלות משכורות.

ממה שאני מבינה,
האפשרות לעשות את זה כוללת קיצור שבוע העבודה של מורות לארבעה ימים, ואז באמת יהיו להן ימים "ספייר" לתת לטובת החופש.

ואם זה כך, אין למורות מה להתלונן על זה שביטלו את היום החופשי.
(אפשר לדון מה עדיף למורות ולהורים- ימי שישי או חופש.
אבל זה סיפור אחר)

ואם זה לא כך, וכל מורה עדיין עובדת חמישה ימים בשבוע וגם מקצרים את החופש,
זו הרעה משמעותית בתנאי ההעסקה של המורים- עוד חודש עבודה באותה משכורת
(שחלק מזה שהיא נמוכה יחסית זה בדיוק בגלל החופשות)
וחוץ מזה שאין סיכוי שזה יעבור את ארגוני המורים, זה גם יכול לגרום לעזיבה מסיבית של מורים שגם ככה מרגישים לא מוערכים.
(אני מדברת עכשיו על הציבור הכללי.
בציבור החרדי יש הרבה יותר הערכה להוראה מהציבור הכללי)
 
רק על זה-
אדריכלית/רואת חשבון/מתכנתת/וכו עם תואר שני מקבלת אותו שכר כמו מורה עם תואר שני?
לא נראה לי.
אין מה להשוות תואר שני באדריכלות או תכנות לתואר שני בחינוך.
אמנם לא עשיתי תואר בתחומים האלו,
אבל עשיתי תואר ראשון בתחום מדעי, ותואר שני בחינוך.
השני היה קל משמעותית מראשון, למרות שתואר שני אמור להיות קשה יותר.

למיטב ידיעתי התארים בתחומים שהזכרת נחשבים לתארים קשה.
ולכן גם השכר בתחומים האלו יחסית גבוה.
 
רק על זה-
אדריכלית/רואת חשבון/מתכנתת/וכו עם תואר שני מקבלת אותו שכר כמו מורה עם תואר שני?
לא נראה לי.
עוד הוכחה לנקודת עיוורון
בשוק הפרטי אין למעסיק חובה להגדיל את השכר בהתאם להשכלה של העובד. זה נתון למשא ומתן בלבד. הוא גם לא משתתף בהוצאות לימודים ואין מושג של גמולים על קורסים. אין חיה כזו.
הוא יכול לדרוש כתנאי לקבלה לעבודה רמת השכלה מסוימת.
רק במקומות עבודה ממשלתיים ועובדי הוראה זה קיים.
 
עוד הוכחה לנקודת עיוורון
בשוק הפרטי אין למעסיק חובה להגדיל את השכר בהתאם להשכלה של העובד. זה נתון למשא ומתן בלבד. הוא גם לא משתתף בהוצאות לימודים ואין מושג של גמולים על קורסים. אין חיה כזו.
הוא יכול לדרוש כתנאי לקבלה לעבודה רמת השכלה מסוימת.
רק במקומות עבודה ממשלתיים ועובדי הוראה זה קיים.
העיוורון היא דווקא לנסות לדמות את השוק הפרטי לשוק העסקי כי זה שונה לחלוטין
בניגוד לשוק הפרטי, שבו השכר הוא עלות מול רווח כספי מיידי, במגזר הציבורי השכר הוא כלי מדיניות להשקעה חברתית.
חינוך אינו עסק: המטרה אינה רווח כספי, ולכן התלמיד אינו "מוצר". מאחר שאי אפשר למדוד את הצלחת המורה בשקלים בסוף היום, ההשכלה משמשת כמדד לאיכות ומקצועיות.
למדינה יש אינטרס שהמשרתים הציבוריים יהיו המשכילים והמיומנים ביותר. תגמול על תארים וגמולים הוא הדרך "לתמרץ" את העובד להשתפר ללא הרף.
בשוק הפרטי משלמים על "מה שאתה עושה", במגזר הציבורי משלמים על "מי שאתה" – מתוך הבנה שעובד משכיל יותר מעניק שירות איכותי יותר לחברה לטווח הארוך
 
העיוורון היא דווקא לנסות לדמות את השוק הפרטי לשוק העסקי כי זה שונה לחלוטין
בניגוד לשוק הפרטי, שבו השכר הוא עלות מול רווח כספי מיידי, במגזר הציבורי השכר הוא כלי מדיניות להשקעה חברתית.
חינוך אינו עסק: המטרה אינה רווח כספי, ולכן התלמיד אינו "מוצר". מאחר שאי אפשר למדוד את הצלחת המורה בשקלים בסוף היום, ההשכלה משמשת כמדד לאיכות ומקצועיות.
למדינה יש אינטרס שהמשרתים הציבוריים יהיו המשכילים והמיומנים ביותר. תגמול על תארים וגמולים הוא הדרך "לתמרץ" את העובד להשתפר ללא הרף.
בשוק הפרטי משלמים על "מה שאתה עושה", במגזר הציבורי משלמים על "מי שאתה" – מתוך הבנה שעובד משכיל יותר מעניק שירות איכותי יותר לחברה לטווח הארוך
ולכן השאלה -
אדריכלית/רואת חשבון/מתכנתת/וכו עם תואר שני מקבלת אותו שכר כמו מורה עם תואר שני?
לא רלוונטית. כי חוץ ממורות ומהמגזר הציבורי אף אחד לא מתוגמל על עצם התואר.
 
יש את זה ביותר מצחיק?
סליחה?! יש לך תגובה בוגרת יותר ותואמת גיל?
כשתפנימי שיש עבודות קשות מהוראה, נגיד סיעוד, ויש עוד (וזה ממשלא המקצוע שלי)
יהיה לך קל יותר בדיון פה
את התשובה הזו שההוראה זו עבודה קשה יותר כתבתי ספציפית למישהי שטענה שהיא מכירה מישהי שעובדת במשרה מלאה ומשתכרת כמו מורה או פחות-
ואם תקראי טוב את התגובות (ולא תרפרפי ותדלגי ואז תעני בצורה פוגענית.)
תוכלי להגיב בצורה שמכבדת אותך ואת הדיון פה.
 
העיוורון היא דווקא לנסות לדמות את השוק הפרטי לשוק העסקי כי זה שונה לחלוטין
בניגוד לשוק הפרטי, שבו השכר הוא עלות מול רווח כספי מיידי, במגזר הציבורי השכר הוא כלי מדיניות להשקעה חברתית.
חינוך אינו עסק: המטרה אינה רווח כספי, ולכן התלמיד אינו "מוצר". מאחר שאי אפשר למדוד את הצלחת המורה בשקלים בסוף היום, ההשכלה משמשת כמדד לאיכות ומקצועיות.
למדינה יש אינטרס שהמשרתים הציבוריים יהיו המשכילים והמיומנים ביותר. תגמול על תארים וגמולים הוא הדרך "לתמרץ" את העובד להשתפר ללא הרף.
בשוק הפרטי משלמים על "מה שאתה עושה", במגזר הציבורי משלמים על "מי שאתה" – מתוך הבנה שעובד משכיל יותר מעניק שירות איכותי יותר לחברה לטווח הארוך
השוק הפרטי זה לידיעתך המגזר העסקי.... כל מה שאינו עובדי מדינה והוראה
שנית אם אני זורמת עם ההגדרה שלך המורים לא יכולים לדרוש שכר כמו של הייטק. אם אתה לא שוק פרטי אז עד הסוף.
ועוד משהו במשרד החינוך שבו משלמים יותר לעובדים יש מדידה שיטתית של הישגי המורים דרך המערכות. החינוך החרדי מתנגד לזה.
מה אני באה לומר? כשדורשים עליה בשכר צריכים להבין שכדי שזה יהיה נכון תהיה גם עליה בדרישות מהעובדים. ככה זה בחיים ובכלכלה.
 
השוק הפרטי זה לידיעתך המגזר העסקי.... כל מה שאינו עובדי מדינה והוראה
שנית אם אני זורמת עם ההגדרה שלך המורים לא יכולים לדרוש שכר כמו של הייטק. אם אתה לא שוק פרטי אז עד הסוף.
ועוד משהו במשרד החינוך שבו משלמים יותר לעובדים יש מדידה שיטתית של הישגי המורים דרך המערכות. החינוך החרדי מתנגד לזה.
מה אני באה לומר? כשדורשים עליה בשכר צריכים להבין שכדי שזה יהיה נכון תהיה גם עליה בדרישות מהעובדים. ככה זה בחיים ובכלכלה.
ועם הדרישות הקיימות כיום את לא חושבת שצריך להעלות את המשכורת של עובדי הוראה? בחינוך העצמאי לפחות
 
ועם הדרישות הקיימות כיום את לא חושבת שצריך להעלות את המשכורת של עובדי הוראה? בחינוך העצמאי לפחות
כן אבל זו דרישה מהחינוך העצמאי
משרד החינוך לא יגדיל תקצוב אם לא ימלאו אחר הדרישות שלו.
ועוד משהו אופק חדש ועוד לתמורה פירושם הגדלת היקף משרה.
תביני שבמגזר הפרטי משרה מלאה זה 42 שעות
לא דקה פחות. וכל זכות סוציאלית משולמת לפי חלקיות המשרה.
אם עובד משרה מלאה צובר 12 ימי חופשה בשנה מי שעובד פחות צובר פחות.
כמובן שכולם נשרפים על חול המועד פורים ותשעה באב.
 

פרוגבוט

תוכן שיווקי
פרסומת
מצב
הנושא נעול.

פוסטים חדשים שאולי לא קראת....

עודכן: אדר תשפ"ה

אם הכסף היה יכול לכעוס, הוא היה כועס ואפילו זועם:
איך אתה מזניח אותי להצטמק בעו"ש, בזמן שהחברים שלי מקבלים ריבית ללא מאמץ???
כן, כמו שאתה שומע. בלי מאמץ מקבלים ריבית חסרת סיכון.
נכון, אתה צריך אותי עומד הכן
כדי לסגור את התשלום האחרון עם הקבלן...
אבל בזמן שעוד נותר עד התשלום,
אני עובד עבור הבנק
במקום עבורך!

איך עושים שהכסף שלנו יעבוד עבורנו?!
קרן כספית!

אם יש לכם מעט או הרבה כסף שממתין בצד
תשקלו להניח אותו בקרן כספית.
כל הפרטים בהודעה שלפניכם...


קרן כספית זאת קרן נאמנות שקונים מבית השקעות - המנפיק ומוכרים למנפיק.
ניתן לשלוח פקודת קנייה או מכירה בכל שעות היום
אך הפקודה מתבצעת בשעות אחר הצהרים.

כמה תשואה צפויה?

התשואה צפויה להיות צמודה לריבית בנק ישראל.

בתי ההשקעות כמו מיטב, מגדל ועוד מנפיקות קרנות כספיות
קרנות כספיות הן קרנות נאמנות.

קרן נאמנות מציעות למשקיעים להשקיע כסף בקרן
ומנהל השקעות ישקיע את הכסף בהתאם לתשקיף הקרן (ניתן לקרוא את התשקיף באתר מאיה)

עד כאן זאת בריכת השקעות בלי חלוקה מסודרת לכל משקיע ומשקיע.
כדי לעשות סדר בזכויות של כל משקיע
בית ההשקעות מייצר יחידות השתתפות.
כל יחידת השתתפות נרכשת ב 1 ש"ח או 10 ש"ח
וכל משקיע שרוצה לרכוש יחידת השתתפות
נכנס לאתר הבנק ורוכש כמה יחידות שהוא רוצה.

מכיון שערך הנכסים בקרן מניב תשואה
מנהל ההשקעות בקרן מעדכן מידי יום את שוויה של כל יחידת השתתפות לפי שוויה העדכני.

רכישת יחידות בקרנות נאמנות נעשית בבורסה לניירות ערך
משקיע הרוצה לרכוש יחידות קרן נאמנות
יוכל לרכוש יחידות השתתפות באמצעות בורקר (בנק או בית השקעות) המורשה לפעול בבורסה.
ומנהל ההשקעות ימכור לו יחידות השתתפות
כאשר המשקיע רוצה לצאת מההשקעה
עליו לבצע מכירה
ומנהל ההשקעות ירכוש ממנו את יחידות ההשתתפות.

תשואת קרן כספית
צפוייה להיות כמו ריבית בנק ישראל
שנכון לעכשיו עומדת על 4.5%.

לאחר היציאה מההשקעה הברוקר ינכה את המס
המס על הרווח הוא 25% ריאלי.

תמהיל ההשקעה
קרן כספית לרוב מחזיקה בתמהיל כזה:
  • פקדון בנקאי.
  • מק"מ. (אג"ח ממשלתי)
  • אג"ח קונצרני בדירוג גבוה.
יתרונות קרן כספית:
  • מס 25% צמוד למדד (באופן שהעלייה במדד המחירים לצרכן תהיה זהה לתשואה, לא ישולמו מיסים כלל!)
  • דחיית מס עד למועד המכירה.
  • קנייה דרך הבנק נוח ונגיש. (חפשו באתר הבנק: 'לאתר שוק ההון' או 'טרייד')
  • אין עמלות ברכישה דרך הבנק.
  • נזיל.
  • ניתן להשקיע כל סכום.
יתרונותיה של קרן כספית שקלית עבור המשקיע:

1. אין עמלת דמי שמירה בבנק (עמלה הנקראת לעיתים "דמי ניהול" של הבנק) בעקבות תקנות בנק ישראל. כלומר התשואה כולה הולכת לטובת קונה הקרן. (נכנס לתוקף בתחילת 2013)

2. אין עמלת קניה/מכירה ללקוח מצד הבנק אצלו רוכשים את הקרן. בנוסף אין עמלת שיעור הוספה (למעט קרן אחת -בדקו) המגיעה למנהל הקרן.

3. מנהל הקרן אינו משלם עמלות קניה מכירה (או משלם עמלות אפסיות) כשהוא מנהל את הקרן. כלומר נשאר יותר תשואה לקונה הקרן.

4. דמי הניהול שגובים מנהלי הקרנות הכספיות אפסיים ועומדים על כ 0.13% בממוצע בלבד. בנוסף לעיתים יש מבצעים של עד 0 דמי ניהול.

5. התשואה דומה מאוד לריבית בנק ישראל וברוב מוחלט של המקרים גבוה יותר מכל ריבית על פקדון לטווח של עד 90 יום.

6. טווח ההשקעה המקסימאלי (בממוצע בקרן) של הקרנות עומד על 90 יום. כלומר סיכון נמוך.

7. סיכון נמוך עקב השקעה במגוון פקדונות ואג"חים בדרוג מקסימאלי. במקרים רבים הסיכון נמוך אף יותר מהשקעה בפקדון.

8. אין צורך בסכום מינימאלי להשקעה. ניתן אפילו לקנות בשקלים בודדים ללא עלויות נוספות.

9. ניתן להשקיע בהוראת קבע.

10. מס ראלי - תשלום המס על הרווח הינו רק על הרווח מעל לגובה האינפלציה. כלומר אם האינפלציה 2% והתשואה השנתית היא 2% - המשקיע בקרן פטור ממס. בפקדון המשקיע משלם 15% נומינלי על הרווח בכל מקרה.

11. נזילות - ניתן לקנות או למכור את הקרן בכל יום מסחר. פקדון חייבים לסגור לתקופה על מנת לקבל ריבית מועדפת.

12. דחיית מס - אין צורך לשלם את המס עד למימוש (מכירת) הקרן. כך ניתן לצבור רווח גבוה יותר לאורך זמן.

13. ניתן לקזז את תשלום המס עם הפסד מנייר ערך אחר. כלומר במידה והרווח על ההשקעה בקרן עלה מעל לאינפלציה ויש צורך לשלם מס אזי ניתן להפחית תשלום זה על ידי קיזוזו עם נייר ערך או קרן אחרת (פטורה) שעליה המשקיע הפסיד. לא ניתן לקזז מס על רווח מפקדון.

14. שקיפות - מנהלי הקרנות מפרסמים את ההרכב המדויק של הקרן ונתונים רבים אחרים. (הכל מופיע בעמוד הקרן באתר FUNDER).

15. יכולת השוואה - ניתן להשוות בכל יום את התשואה ונתונים אחרים עם קרנות אחרות (אתר FUNDER מספק כמות עצומה של נתונים בנושא זה ומאפשר השוואה קלה ונוחה).

16. פיקוח - לכל קרן נאמנות יש נאמן שמפקח על מנהל הקרן שיעמוד כל יום בהתחיבויותיו. בנוסף רשות ניירות ערך מפקחת באופן הדוק על מנהלי הקרנות ועל הנאמנים.

17. וותק - הקרנות הכספיות כבר צברו ניסיון. הן קיימות מאז תחילת 2008 ובכל שנה הרוויחו למשקיעים בהן תשואות חיוביות וגבוהות ביחס לפקדונות באותה שנה.

18. יתרון לגודל - הקרנות הכספיות כבר מנהלות סכום ענק של מיליארדי שקלים והיכולת שלהן לדרוש ריבית גבוה על הפקדונות בתוך הקרן גדולה משל כל טייקון אחר.

19. רכישה בטוחה - אין צורך לתת מחיר קניה או מכירה (לימיט) בזמן הקניה או המכירה מכיוון שהקרן לא סחירה בבורסה ומחיר הקניה או המכירה צמוד לתוצאות הקרן במדוייק.

20. הקרנות הכספיות הינן הקרנות בעלות הסיכון הנמוך ביותר מבין כל המכשירים הקיימים כיום בישראל ומשמשות בהרבה מקרים רבים כקרן הראשונה להשקעה אצל חסרי ידע פיננסי מוקדם.
חסרונות קרן כספית:
  • אין הגנה מאינפלציה.
  • יש דמי ניהול.
  • אין התחייבות לתשואה. עם זאת התשואה דומה לריבית בנק ישראל. אין פקדון בנקאי עם תנאי נזילות דומים שמבטיח ריבית כמו התשואה של קרן כספית.
  • קרן כספית לא מתאימה לאזרח אמריקאי! (אזרח אמריקאי יכול לפנות לאפיקים אחרים כמו פקדון בבנק או אג"ח ברכישה ישירה)
סיכונים בקרן כספית:

השקעה בקרן כספית כרוכה בנטילת סיכונים. עם זאת השקעה בקרן כספית
פחות מסוכנת מלהשאיר את הכסף בעו"ש.
השקעה בקרן כספית מוגדרת כהשקעה בסיכון מועט.

האם קרן כספית מסוכנת יותר מפיקדון בנקאי?!

כאמור כספי המשקיעים בקרן כספית מפוזרים ב:
פיקדונות בנקאיים.
אג"ח ממשלתי.
ואג"ח קונצרני בדירוג גבוה.

אם כן, השקעה קרן כספית הינה עם פחות סיכון מפיקדון בנקאי, כי יש פיזור.
בנוסף החלק המושקע באג"ח ממשלתי, נחשב להשקעה אף סולידית יותר מפיקדון בנקאי לפחות מבחינת החשש לחדלות פירעון.
מאידך בפיקדון בנקאי אין תנודות בתשואה ויש איתנות בכך שתשואה ידועה ומובטחת מראש. בקרן כספית אין הבטחה על כלום, לא על הקרן ולא על התשואה.
יש אנשים שאם מישהו מבטיח להם, זה עושה להם טוב.
למרות שאין לכך משמעות במבחן התוצאה...
במקרה שבנק יפשוט רגל, ולא יהיה בידו לשלם את הבטחותיו
הוא לא ישלם את הבטחתו לאף אחד. לא לקרן כספית ולא למפקידים פרטיים.

רשימת קרנות כשרות

רשימת קרנות כספיות כשרות בקישור:

האם יש הבדלים בין הקרנות הכספיות?

רוב הקרנות הכספיות משקיעות באותו קונספט כמפורט לעייל
ולכן התשואה צפויה להיות זהה. (מלבד קרנות בודדות המשקיעות בתמהיל ללא אג"ח קונצרני.)
ההבדלים בין הקרנות הן בכשרות ודמי הניהול.

רכישת קרן כספית:

קרן כספית רצוי לקנות רק דרך חשבון בנק
היות שהבנקים לא גובים על כך עמלת קנייה ומכירה ודמי משמרת.

איך מבצעים את ההשקעה בפועל?!

להלן קישור מדויק לנקודת זמן
בה אני ממחיש איך משקיעים בקרן כספית
הוראות רכישה לחסומים...

תחילה נכנסים כרגיל לאתר הבנק עם שם משתמש וסיסמה. באתר הבנק יש לחפש אחר האפשרות לכניסה לפלטפורמת המסחר לרכישת ניירות ערך. בבנק הפועלים זה נקרא "לאתר שוק ההון". בבנק לאומי זה נקרא "לאומי טרייד". כך בכל אתרי הבנקים ניתן לגשת לרכישת קרן כספית.

לאחר שנכסים לפלטפורמת המסחר של הבנק, כותבים בשדה החיפוש את מספר הקרן כספית הרצויה. (לדוגמא: 5138094 – קרן כספית כשרה של מגדל) כותבים גם כמות מבוקשת לרכישה. לוחצים על "קנייה" מאשרים את הפרטים וזהו.

הרכישה כמעט בוצעה.

מכיוון שקרן כספית היא קרן נאמנות, לכן היא לא נסחרת בשעות המסחר הרציף. לקרנות נאמנות יש שעה קבועה בה מבצעים מנהלי הקרנות עסקאות.

הרכישות והמכירות מתקיימות מידי יום בשעה 16:00 (ביום ראשון ב15:00).
סיכום אירועים: איראן בלהבות - מהמחאות ועד לסף עימות עולמי

הרקע וההתפרצות (סוף דצמבר 2025):

המחאות החלו ב-28 בדצמבר 2025 בטהראן, על רקע משבר כלכלי חריף וצניחה חדה בערך הריאל. מה שהחל כזעקת סוחרים ואזרחים על יוקר המחיה, הפך במהירות לגל הפגנות חסר תקדים ב-187 ערים הקורא להפלת המשטר.


הטבח והחשכת המידע (ינואר 2026):
  • דיכוי אלים: המשטר האיראני הגיב באכזריות יוצאת דופן. לפי נתוני ארגון זכויות האדם HRANA, נכון ל-23 בינואר, מספר ההרוגים המאומת עומד על למעלה מ-5,000 בני אדם, בהם 4,716 מפגינים ועשרות ילדים.
    יש דיווחים לא מאומתים מצד האופוזיציה האיראנית על מעל 60,000 הרוגים!

  • מעצרים המוניים: למעלה מ-26,500 בני אדם נעצרו, וקיים חשש כבד להוצאות להורג המוניות בבתי הכלא.

  • חסימת אינטרנט: החל מה-8 בינואר הוטל מצור דיגיטלי כמעט מוחלט על המדינה כדי למנוע זליגת תיעודים מהטבח.

המעורבות האמריקנית - "הארמדה של טראמפ":
הנשיא טראמפ, שחזר והזהיר את טהראן מפני המשך הטבח, הכריז ב-22 בינואר כי "ארמדה" אמריקנית (צי ספינות מלחמה, כולל נושאת המטוסים אברהם לינקולן) עושה את דרכה למפרץ הפרסי. טראמפ הבהיר כי ארה"ב בוחנת אפשרויות תקיפה ישירות נגד מטרות שלטוניות אם לא ייפסק הדיכוי. ולאחר הדלפות על ממדי הטבח, הכריז "העזרה בדרך".


הזווית הישראלית והאזורית:
  • כוננות שיא: ישראל נמצאת בדריכות עליונה מחשש שהסלמה אמריקנית תוביל לתגובה איראנית ישירה או באמצעות שלוחיה (פרוקסי).

  • איומי נתניהו: ראש הממשלה נתניהו הזהיר כי אם איראן תבצע "טעות" ותתקוף את ישראל, היא תפגוש עוצמה שטרם הכירה.

  • איומי טהראן: המשטר האיראני הודיע כי במקרה של תקיפה, בסיסים אמריקניים ויעדים בישראל יהיו "מטרות לגיטימיות".

באשכול זה נמשיך לעדכן סביב השעון בכל התפתחות, דיווחים מהשטח ופרשנויות ביטחוניות.
הסיפור, כמובן, הוא המלצה בלבד ולהמחשת הטעם.
אני עומד בתחנה, מחכה לאוטובוס. עוד לפני שיצאתי מהבית ידעתי שאני יוצא על 50% - 50% - או שיגיע או שיבריז - והוא בחר באופציה השנייה, אין הסבר אחר לכך שפתאום הקו נעלם מהמסך והבא בעוד 25 דקות. מתוסכל וממהר, אני עורך ניתוח מצב זריז: לחכות לאוטובוס הבא, שגם הוא יחליט בכוחות עצמו אם שווה לו לצאת, לעצור טרמפ או לקחת מונית. מונית היא האופציה הפחות משתלמת מבחינת הכיס, ואני מושיט את ידי, מקווה שמישהו יסכים לעצור ברחוב הזה, ששמו מזמן נמצא רק בוויז. אך מסתבר שהנהגים פחות מבינים את הסיטואציה המורכבת, ופחות רוצים לעצור. יש כמה כאלו שמסמנים לך תנועה שאתה לא תבין עם היד. זה יכול להיות "אין לי מקום באוטו", "אני עוצר כאן", "הפרצוף שלך פחות מדבר אלי", או כל פרשנות הגיונית אחרת. גאון מי שחשב על זה ראשון. אחרי שעברו עשר רכבים ושבע עשרה דקות, אני מחליט לקחת מונית - מה שיהיה יהיה. אני מושיט את היד, מונית נעצרת לידי, אני עולה, סוגר את הדלת ומקליק את החגורה. אבל אני לא אוותר להם כל כך מהר! אני מתקשר לחברה המפעילה, אקסטרה, ודורש מהם הסבר הגיוני להיעדרות של הקו. אני נענה בתגובה אדיבה שמשמעותה "אני רק פקידה של פקידה, ואין לי איך לעזור לך כרגע".
אני יושב במונית, הנהג מאותת ימינה ואני מביט בחלון, כועס ומתוסכל. התחושה היא שאין לי, בתור האזרח הקטן, מה לעשות כדי שהוד כבוד מעלת הנהג יואיל בטובו לצאת מתחתנת המוצא! וזו לא רק תחושה, באמת אין לי מה לעשות, בכלל. ואני שואל את עצמי, עד מתי??? בקצב הזה כבר עדיף את אגד! המון תלונות ואיחורים, אבל בסוף אתה מגיע!
מה יהיה???

אולי מעניין אותך גם...

אשכולות דומים

הצטרפות לניוזלטר

איזה כיף שהצטרפתם לניוזלטר שלנו!

מעכשיו, תהיו הראשונים לקבל את כל העדכונים, החדשות, ההפתעות בלעדיות, והתכנים הכי חמים שלנו בפרוג!

לוח מודעות

הפרק היומי

הפרק היומי! כל ערב פרק תהילים חדש. הצטרפו אלינו לקריאת תהילים משותפת!


תהילים פרק כד

אלְדָוִד מִזְמוֹר לַיי הָאָרֶץ וּמְלוֹאָהּ תֵּבֵל וְיֹשְׁבֵי בָהּ:בכִּי הוּא עַל יַמִּים יְסָדָהּ וְעַל נְהָרוֹת יְכוֹנְנֶהָ:גמִי יַעֲלֶה בְהַר יי וּמִי יָקוּם בִּמְקוֹם קָדְשׁוֹ:דנְקִי כַפַּיִם וּבַר לֵבָב אֲשֶׁר לֹא נָשָׂא לַשָּׁוְא נַפְשִׁי וְלֹא נִשְׁבַּע לְמִרְמָה:היִשָּׂא בְרָכָה מֵאֵת יי וּצְדָקָה מֵאֱלֹהֵי יִשְׁעוֹ:וזֶה דּוֹר (דרשו) דֹּרְשָׁיו מְבַקְשֵׁי פָנֶיךָ יַעֲקֹב סֶלָה:זשְׂאוּ שְׁעָרִים רָאשֵׁיכֶם וְהִנָּשְׂאוּ פִּתְחֵי עוֹלָם וְיָבוֹא מֶלֶךְ הַכָּבוֹד:חמִי זֶה מֶלֶךְ הַכָּבוֹד יי עִזּוּז וְגִבּוֹר יי גִּבּוֹר מִלְחָמָה:טשְׂאוּ שְׁעָרִים רָאשֵׁיכֶם וּשְׂאוּ פִּתְחֵי עוֹלָם וְיָבֹא מֶלֶךְ הַכָּבוֹד:ימִי הוּא זֶה מֶלֶךְ הַכָּבוֹד יי צְבָאוֹת הוּא מֶלֶךְ הַכָּבוֹד סֶלָה:
נקרא  3  פעמים
למעלה