לימוד נהיגה טסט טסט טסט - איך מצליחים להגיע אליו בכלל ??

  • הוסף לסימניות
  • #1
אני לומדת נהיגה אצל מורה שקיבלתי עליה הרבה המלצות, בשיעורים האחרונים אני מרגישה שאני לא מצליחה להתקדם והיא יותר משמשת לי כסתם בקרית על הברקסים והגז בלי איזשהו תהליך למידה שקורה בפועל
בשיעור האחרון נשברתי והעזתי (...!!) לדבר איתה על טסט ומה היא חושבת [שיעור 35!]
התשובה שלה היתה כ״כ מרגיזה:
״אין לי צפי זה יכול לקחת 10 20 30 שיעורים מה אני יודעת ??, מה את רוצה שאגיד לך בכלל ??״
נסיתי לשאול כמה אני מוכנה לטסט באחוזים, והתשובה שלה היתה שהיא לא יודעת חשבון ואחוזים
״את לא יודעת במה קשה לך ? את רוצה שאכתוב לך את זה ואשלח לך ?״ - ״קשה לך בהאטות לפני כיכרות, בשימת לב לזכות קדימה ועוד ...
את ממש לא מוכנה!״
נסיתי להגיד: אני לא גרועה כ״כ, ואם את אומרת גם 10 שיעורים לפחות לזה -זה מיאשש אותי ... - ״אני אמרתי שאת גרועה ? אני אמרתי 10 שיעורים? את מוציאה דברים מהקשרם, לא מבינה מה אתם מצפות שאני יגיד לכם??? אני לא יכולה לדעת מתי זה יקרה ... וכל בן אדם זה אחרת...״

אני לא יודעת מה לענות לה, ואיך להמשיך לנהל את השיח הזה, קשה לי להמשיך להקרע ולתזז בין עבודה ל 2 שיעורים בשבוע [האמת שלאחרונה קצת נישברתי וירדתי לפחות] שאין לי אפילו איזשהו צפי בראש לכמה זמן עוד יקח המרוץ הזה ואם יש איזשהי התקדמות בכלל או שזה משהו שצריך לחפש אותו בפינצטה ...
זה הגיוני צורת השיח הזה ?
זה נשמע לכם תקין ההתנהלות שלה - צורת הלמידה ?
כן מצינת שמרגישה שהשתפרתי, ובכללי אני בן אדם רחפן קצת- ואולי באמת יותר קשה לי מאחרים ... האם אין מה לעשות ורק לשפוך ים כסף ולחכות שהנס הזה מתישהוא יקרה ... ?
 
  • הוסף לסימניות
  • #4
לא נשמע טוב.
הייתי כן מתעקשת על טסט
ואז תראי בפועל מה קורה
אין מצב שתתן :(
לפני שהתחלנו ודיברנו פתוח יותר, היא אמרה שרק היא מחליטה מתי לשלוח לטסט - כי אחר כך אם לא מוכנים זה ממש שובר את הבן אדם וקשה מאד להרים אותו משם ... [ בעלי הסכים איתה אז, וטען לי שהיה לו מאד קשה באמת להתרומם מכל טסט ולגשת שוב, ואולי היא צודקת ועדיף עוד שיעורים ולבוא מוכנים יותר ... ]
היא מורה שהרבה מאד אמרו לי שעברו אצלה בטסט ראשון או שני -אבל המושלמות הזאת מיאשת אותי ... :(
 
  • הוסף לסימניות
  • #5
אם נראה לכם שאתם נוהגים בסדר והמורה מתמרח... אפשר לעבור מורה. זה מותר חוקית, ועל המורה הקודם לתת לך אישור חתום בשמו כמה שיעורים כבר עשיתם אצלו.
אני באמת לא יודעת אם זה תקין, נשמע הגיוני / סביר או לא
לכן שאלתי פה ....
לפני שאני חותכת ומתחילה הכל מחדש ...
 
  • הוסף לסימניות
  • #6
לפני שאני חותכת ומתחילה הכל מחדש ...
לא!
פשוט לא להתחיל מחדש, לא צריך שוב 28 שיעורים, ולכן המורה הקודם צריך לחתום בשמו כמה שיעורים כבר עשיתם.
ממשיכים מהמקום שעצרתם.
 
  • הוסף לסימניות
  • #8
אז אני התעקשתי על טסט ראשון למרות שלא הייתי מוכנה
בעלי אמר לי שככה זה יכניס אותי כבר לעניין של שעורים בודדים לפני טסט ולא שיעורים בלי הגבלה.
בתכלס מצטערת על זה
נכנסתי ללופ של טסטים ודיכאון שלא עוברת
בסוף ב"ה עברתי וכבר שנים על ההגה
אבל יכול להיות שבמבט לאחור היה חכם לחכות עוד קצת
 
  • הוסף לסימניות
  • #9
אשתי למדה אצל מישהי בירושלים.
היו מדברות הרבה על החיים והמורה פשוט נהנתה לדבר איתה.
אחרי כמות שיעורים משמעותית אשתי אמרה לה שהיא רוצה לגשת לטסט.(אני נהגתי איתה בלילות ראיתי שהיא נוהגת מצוין)
בדיוק אותו סיפור, לא כדאי, את ממש לא בכיוןן וכד'.
אשתי עברה למורה גבר, עשתה אצלו שיעור כפול והוא אמר אני לא מבין את עוברת טסט בטוח.
אחרי שבועיים היה טסט וב"ה עברה.
יש מורות שהשיטה שלהם זה להוריד בטחון עצמי.
כדאי לשקול לעבור מורה.
 
  • הוסף לסימניות
  • #10
אין מצב שתתן :(
לפני שהתחלנו ודיברנו פתוח יותר, היא אמרה שרק היא מחליטה מתי לשלוח לטסט - כי אחר כך אם לא מוכנים זה ממש שובר את הבן אדם וקשה מאד להרים אותו משם ... [ בעלי הסכים איתה אז, וטען לי שהיה לו מאד קשה באמת להתרומם מכל טסט ולגשת שוב, ואולי היא צודקת ועדיף עוד שיעורים ולבוא מוכנים יותר ... ]
היא מורה שהרבה מאד אמרו לי שעברו אצלה בטסט ראשון או שני -אבל המושלמות הזאת מיאשת אותי ... :(
חכמה גדולה שעוברים אצלה בראשון או בשני אם זה ההתנהלות שלה לגבי מספר השיעורים
לדעתי שווה לחשוב על מעבר למורה אחרת
אם את מאזור לוד יש לי המלצה למורה מעולה
 
  • הוסף לסימניות
  • #11
בעיקרון המינימום אני חושבת זה 28 שיעורים מאז מתחילים לדבר על טסט
אבל השאלה כמה את מרגישה מוכנה כי אם יש לך עוד מה ללמוד עדיף לך עוד שיעור ולא טסט
כי לפול טסט זה דיכאוןןןןןןןןןן
לא הייתי עוברת מורה כל כך מהר את רגילה לאוטו וכו זה יכול להיות קשה קצת
 
  • הוסף לסימניות
  • #12
אז אני התעקשתי על טסט ראשון למרות שלא הייתי מוכנה
בעלי אמר לי שככה זה יכניס אותי כבר לעניין של שעורים בודדים לפני טסט ולא שיעורים בלי הגבלה.
בתכלס מצטערת על זה
נכנסתי ללופ של טסטים ודיכאון שלא עוברת
בסוף ב"ה עברתי וכבר שנים על ההגה
אבל יכול להיות שבמבט לאחור היה חכם לחכות עוד קצת
לדעתי יותר מייאש להיות בלי כוון לטסט בכלל.
 
  • הוסף לסימניות
  • #16
גם אני הייתי כך
בשיעור הבא בעלי הגיע איתי
כי "הוא רוצה לראות איך אני בשיעור"
לידו היא היתה אדיבה וחיכנית
בעלי ביקש ממנה לנסות טסט
ואם כל החוסר אמון
עברתי בטסט ראשון.
המורה שאני למדתי אצלה אמרה שברגע שהבעל מתערב היא מתחרפנת ויוצאת מדעתה....
כל הנשים שאין להם גב וצריכות שהבעל יגיע כדי לדבר על כל מיני...
לא אומרת שהיא צודקתת אבל יש בזה... זה משהו מאד חרדי לדעתי שהבעל מגיע להתערב לכל דבר שהאישה לא מעיזה לדבר עליו.... שמעתי על אחת שהביאה את בעלה לשימוע שהיה לה בעבודה בעיני מזעזע...
 
  • הוסף לסימניות
  • #18
אני ביקשתי מהמורה שלי בצורה שהכניסה אותו ל'אווירה'. 'וואי, איך בא לי כבר בסוכות להראות במפגשים המשפחתיים איזה כרטיס מעניין למשפחה שלי... אתה יכול לסדר לי את זה?'
מציע לנסות אולי טקטיקה כזאת, אנשים אוהבים להרגיש טובים - ואם תתנו להם הרגשה שהם טובים אם הם 'מסדרים' לכם איזה טסט בקרוב - סביר מאוד להניח שהם יתאמצו טיפהל'ה יותר בשבילכם.
המורה שלי למשל, סידר לי טסט אחרי שאמרתי לו את זה, אפשר לומר ממש מהרגע מהרגע.​
 
  • הוסף לסימניות
  • #19
המורה שאני למדתי אצלה אמרה שברגע שהבעל מתערב היא מתחרפנת ויוצאת מדעתה....
כל הנשים שאין להם גב וצריכות שהבעל יגיע כדי לדבר על כל מיני...
לא אומרת שהיא צודקתת אבל יש בזה... זה משהו מאד חרדי לדעתי שהבעל מגיע להתערב לכל דבר שהאישה לא מעיזה לדבר עליו.... שמעתי על אחת שהביאה את בעלה לשימוע שהיה לה בעבודה בעיני מזעזע...
אולי עדיף שכל אחד יצליח לעמוד על שלו בנעימות ואסרטיביות
אבל אם לא?
ואם ההיא נפלה על מקום עבודה מתעמר והרגישה שאין בה כוחות?
 
  • הוסף לסימניות
  • #20
לא!
פשוט לא להתחיל מחדש, לא צריך שוב 28 שיעורים, ולכן המורה הקודם צריך לחתום בשמו כמה שיעורים כבר עשיתם.
ממשיכים מהמקום שעצרתם.
ברור, אבל עדין זה ללמוד את הרכב, להכיר מורה שעובד בראש אולי אחר
יודעת מכאלו שעברו מורה שזה קצת איתחול מחדש שהוא תהליך בפני עצמו ... [וגם עד שמוצאים מורה ועד שהוא מתפנה...]
 

פרוגבוט

תוכן שיווקי
פרסומת

פוסטים חדשים שאולי לא קראת....

אחד הדברים ששנואים עליי זה להיכנס לאתרים ולראות שבמקום אייקונים יש אימוג'ים
אני לא מתכוון לאייקון אימוג'י אלא לאימוג'י אימוג'י...
זה הכי AI שיש, לא נקי, לא מקצועי ולא יפה
יש ספריות חינמיות ויפות של אייקונים מגניבים ויפים
ניתן ליצור עם גמיני 3.1פרו SVG שכוללים הנפשה ואינטרקציה

דוגמה לזה זה הסיר שמופיע בסוף האתר https://hamitbach.me/home
1774525478443.png
הכולל מעקב אחרי העכבר, פתיחת מכסה בלחיצה ויציאת אדים

למי שכבר משתמש באימוג'ים - אימוג'ים מונפשים של גוגל

אז תעשו טובה לעצמכם ובכל פעם שאתם בונים אתר אל תשתמשו באימוג'ים (אא"כ זה חלק מהטקסט), תשתמשו באייקונים והאתר שלכם כבר יראה יפה יותר

נ.ב. אחת הבעיות הגדולות באימוג'ים זה שאימוג'י מוצג בכל מערכת לפי ברירת המחדל של המערכת (אפל, ווינדוס 10 - מכוער, ווינדוס 11 - תלת מימד, גוגל, ועוד. ניתן להתקין ספרית אימוג'ים כך שתציג את האימוגים האלו בכל מערכת)

בהצלחה
סיכום אירועים: איראן בלהבות - מהמחאות ועד לסף עימות עולמי

הרקע וההתפרצות (סוף דצמבר 2025):

המחאות החלו ב-28 בדצמבר 2025 בטהראן, על רקע משבר כלכלי חריף וצניחה חדה בערך הריאל. מה שהחל כזעקת סוחרים ואזרחים על יוקר המחיה, הפך במהירות לגל הפגנות חסר תקדים ב-187 ערים הקורא להפלת המשטר.


הטבח והחשכת המידע (ינואר 2026):
  • דיכוי אלים: המשטר האיראני הגיב באכזריות יוצאת דופן. לפי נתוני ארגון זכויות האדם HRANA, נכון ל-23 בינואר, מספר ההרוגים המאומת עומד על למעלה מ-5,000 בני אדם, בהם 4,716 מפגינים ועשרות ילדים.
    יש דיווחים לא מאומתים מצד האופוזיציה האיראנית על מעל 60,000 הרוגים!

  • מעצרים המוניים: למעלה מ-26,500 בני אדם נעצרו, וקיים חשש כבד להוצאות להורג המוניות בבתי הכלא.

  • חסימת אינטרנט: החל מה-8 בינואר הוטל מצור דיגיטלי כמעט מוחלט על המדינה כדי למנוע זליגת תיעודים מהטבח.

המעורבות האמריקנית - "הארמדה של טראמפ":
הנשיא טראמפ, שחזר והזהיר את טהראן מפני המשך הטבח, הכריז ב-22 בינואר כי "ארמדה" אמריקנית (צי ספינות מלחמה, כולל נושאת המטוסים אברהם לינקולן) עושה את דרכה למפרץ הפרסי. טראמפ הבהיר כי ארה"ב בוחנת אפשרויות תקיפה ישירות נגד מטרות שלטוניות אם לא ייפסק הדיכוי. ולאחר הדלפות על ממדי הטבח, הכריז "העזרה בדרך".


הזווית הישראלית והאזורית:
  • כוננות שיא: ישראל נמצאת בדריכות עליונה מחשש שהסלמה אמריקנית תוביל לתגובה איראנית ישירה או באמצעות שלוחיה (פרוקסי).

  • איומי נתניהו: ראש הממשלה נתניהו הזהיר כי אם איראן תבצע "טעות" ותתקוף את ישראל, היא תפגוש עוצמה שטרם הכירה.

  • איומי טהראן: המשטר האיראני הודיע כי במקרה של תקיפה, בסיסים אמריקניים ויעדים בישראל יהיו "מטרות לגיטימיות".

באשכול זה נמשיך לעדכן סביב השעון בכל התפתחות, דיווחים מהשטח ופרשנויות ביטחוניות.
בין שלל הדיווחים העדכונים והפריצות לשידור, שמות הנטבחים וסיפורי הניצולים, תקיפות בעז"ה וחיסול המחבלים, החדשות הטובות והפחות, המתח והחרדות, האזעקות והמרחב המוגן, הטלפון והמרחב הקולי.

חשוב שיהיה גם מקום אחר, אווירה טובה, להתאוורר ולנשום עמוק, להביט על עם ישראל היפה, להתמקד בחדשות הטובות, פוסטים שמעלים חיוך, סרטונים ותמונות עם הומור בריא, שיעזרו לנו לעבור את התקופה. יהיה טוב!


כמה כללים בסיסיים:
  • אין להעלות תכנים כפולים.
  • ללא ציטוטים ושרשורים. לזה יש נספח.
  • הודעות מאולצות או תת רמה - מיותרות, אין טעם להעלותם.
  • אין לדון כלל! בדברים שיעלו פה.
  • יש להעלות רק דברים שמתאים לרוח אתר חרדי.
  • ללא תמונות נשים.
  • ללא בקשות "אפשר בזיפ"! (תוכלו לפנק את המנוטפרים בלי שיבקשו).
  • ללא מחזור קרשים ישנים, בדיחות מלפני שנה או עשור מיותרות.


עריכה:
כפי ששמתם לב, האשכול השתנה מעט, מעלה רמה ומחליף פורמט.
כל הדירוגים התאפסו. מהיום, אתם מחליטים מה מתאים ומה בדיחת קרש מאולצת ומיותרת.

אשכול זה מיועד לבדיחות ותכנים הרצים ברשת וקשורים למלחמה בלבד.
יש לכם בדיחה טובה? מעולה! תכתבו אותה פה.
מישהו העלה בדיחה, ויש לכם מה לומר עליה, כתבו בנספח. אין לפתוח פה ציטוטים ושרשורים.

צופים יקרים, שימו לב! אתם מצבעים ומשפיעים איזו הודעה מתאימה, ואיזו מאולצת או תת רמה.
ההצבעה אנונימית, וכל אחד יכול להשפיע. הודעה שתקבל דירוג שלילי, תוסר מהאשכול.

כמובן, הודעה כפולה, או כזאת הנוגדת את כללי האשכול, תקבל אף היא את הדירוג השלילי שלכם,
וכך תעזרו לנו לשמור עליו נקי עם רמה גבוהה.
הכותרת לא באה להתריס היא באה להדגיש מצב
ולא לא באתי לומר שאבא או אמא עם ילד או שניים זה לא אתגר
אבל שימו לב
בעוד אתם בונים על ההורים לרוב פסח ולכן מכשירים פיסת שיש קטן לפינת קפה. מדף במקרר. ובארון
כי מילא רוב החג נהייה אצל ההורים
ההורים והרווקים בבית קורעים את עצמם [תזכרו זה לא היה כזה מזמן]
כן אמא שלך לא נחה כבר 3 שבועות

להפוך בית שלם 100+ מטר של ארונות כיורים שולחנות מטבח סלון כיסאות מזווה מיטות
לכשר לפסח
לאפשרות שאתם וילדכם הסתובבו בחופשיות עם מצה ואפיקומן שסבא קנה
לא נכנסתי להוצאות המטורפות שקצת עוברות לידכם. למה שתקנו מצות יין או חסה או נייר כסף לציפוי המטבח
ושוב לא בהאשמה ולא בטרוניה אלא כנתון מציאותי
אז זו''צ יקר קצת שימת לב
לפרגן לבוא לעזור חצי יום
לפרגן ארוחה לעובדים בבית [הבית שלך חמץ המטבח שלהם במרפסת שרות]
לתת מילה טובה או שוקולד
והחשוב מכל
מעשרות להורים
הם חשובים יותר מכל כולל ארגון או קמחה דפסחא הם ההורים שלך

והם יממנו לך את ארוחות וסעודות החג
לאתגר:

לשאלות על האתגר - שימו לב לתייג את @שבשבה.
בהצלחה.

אולי מעניין אותך גם...

אשכולות דומים

בס"ד

אחרי מספר שנים כמורה נהיגה ועשרות תלמידים ותלמידות שעברו טסטים אני יכול להגיד דבר אחד בוודאות:
ראיתי תלמידים עם כישרון טבעי שנכשלו,
וראיתי תלמידים שהתחילו חלש מאוד – ועברו טסט בצורה יפה ובטוחה.

ההבדל ביניהם כמעט אף פעם לא היה יכולת נהיגה.
ההבדל היה לקיחת אחריות.

תלמיד שכל הזמן מחפש הוראות

תלמידים שבאו לשיעור, עלו לרכב, חגרו חגורה – וחיכו.
חיכו שאגיד מתי לאותת, מתי להאט, מתי לפנות... מחפשים הוראות ולא ביצוע...
גם אחרי 20–25 שיעורים, כל טעות נראית אותו דבר...

לא אמרת לי
לא שמתי לב
חשבתי שאתה תתקן
ועוד הברקות ...

אלו תלמידים שלא באמת נהגו לבד – הם נסעו עם מורה לידם.
וכשאני שואל : מה לדעתך היה לא טוב פה?
התשובה הרבה פעמים היא:

לא יודע… אתה תגיד... ועוד הברקות...

וכשככה נראה הלימוד – הטסט מרגיש כמו קפיצה למים עמוקים בלי מצופים.

לעומתם – התלמיד שאומר: פה טעיתי וכבר בכיכר ,צומת הבאה מתקן מקדם את עצמו בענק להצלחה בטסט וזה בס"ד קורה!

ומצד שני, ישנם תלמידים אחרים..
לא תמיד מבריקים, לא תמיד חלקים, לפעמים אפילו לחוצים.

אבל אחרי פנייה לא טובה הם אומרים..

פה נכנסתי מהר מדי
הייתי צריך להסתכל עוד שמאלה
החלטתי מאוחר וכ"ו

אלה תלמידים שעוצרים רגע, חושבים, שואלים.
לא מחכים שאני אגיד להם הכול – אלא רוצים להבין למה.

אצלם רואים שינוי אמיתי משיעור לשיעור.
הטעות חוזרת פחות. הביטחון גדל.
והטסט? הוא כבר לא מפחיד – הוא פשוט עוד נסיעה של 20 דקות ולוקחים רישיון...

האחריות משנה הכול

כשאני רואה תלמיד/ה שלוקח אחריות, זה מתבטא בהכול:

הוא מגיע לשיעור עם מטרה
הוא יודע להגיד מה קשה לו
הוא לא נעלב מהערה – הוא משתמש בה
הוא מבין שטעות היא חלק מהדרך

וברגע הזה, גם אני כמורה יכול לדחוף אותו קדימה באמת.
לא לסחוב אותו – אלא ללוות.

הטסט לא בודק שלמות – הוא בודק בגרות ,קבלת החלטות בריאה וביצוע סביר ובטוח זה הכול!

הרבה תלמידים חושבים שטסט זה מבחן על לא לטעות.
אבל האמת היא שטסט בודק:

האם אתה שם לב
האם אתה מגיב נכון
האם אתה אחראי על ההחלטות שלך

תלמיד שלוקח אחריות לאורך הדרך:

לא קופא כשטועה
לא מחפש אשמים
יודע לתקן תוך כדי

וזה בדיוק מה שהבוחן מחפש.

משפט שאני אומר לתלמידים

אני אומר ואומר גם פה:
אני יכול ללמד, להסביר, לתקן ולהכווין –
אבל אני לא יכול לקחת אחריות במקומך.

ברגע שתלמיד מבין את זה –
הדרך לרישיון נהיית הרבה יותר קצרה, והרבה יותר נכונה.

לסיום

מי שלוקח אחריות בלימודי נהיגה:

עובר טסט
נוהג טוב יותר
ובעיקר – יוצא לכביש כנהג חושב ובטוח

בהצלחה.

הצטרפות לניוזלטר

איזה כיף שהצטרפתם לניוזלטר שלנו!

מעכשיו, תהיו הראשונים לקבל את כל העדכונים, החדשות, ההפתעות בלעדיות, והתכנים הכי חמים שלנו בפרוג!

לוח מודעות

הפרק היומי

הפרק היומי! כל ערב פרק תהילים חדש. הצטרפו אלינו לקריאת תהילים משותפת!


תהילים פרק כד

אלְדָוִד מִזְמוֹר לַיי הָאָרֶץ וּמְלוֹאָהּ תֵּבֵל וְיֹשְׁבֵי בָהּ:בכִּי הוּא עַל יַמִּים יְסָדָהּ וְעַל נְהָרוֹת יְכוֹנְנֶהָ:גמִי יַעֲלֶה בְהַר יי וּמִי יָקוּם בִּמְקוֹם קָדְשׁוֹ:דנְקִי כַפַּיִם וּבַר לֵבָב אֲשֶׁר לֹא נָשָׂא לַשָּׁוְא נַפְשִׁי וְלֹא נִשְׁבַּע לְמִרְמָה:היִשָּׂא בְרָכָה מֵאֵת יי וּצְדָקָה מֵאֱלֹהֵי יִשְׁעוֹ:וזֶה דּוֹר (דרשו) דֹּרְשָׁיו מְבַקְשֵׁי פָנֶיךָ יַעֲקֹב סֶלָה:זשְׂאוּ שְׁעָרִים רָאשֵׁיכֶם וְהִנָּשְׂאוּ פִּתְחֵי עוֹלָם וְיָבוֹא מֶלֶךְ הַכָּבוֹד:חמִי זֶה מֶלֶךְ הַכָּבוֹד יי עִזּוּז וְגִבּוֹר יי גִּבּוֹר מִלְחָמָה:טשְׂאוּ שְׁעָרִים רָאשֵׁיכֶם וּשְׂאוּ פִּתְחֵי עוֹלָם וְיָבֹא מֶלֶךְ הַכָּבוֹד:ימִי הוּא זֶה מֶלֶךְ הַכָּבוֹד יי צְבָאוֹת הוּא מֶלֶךְ הַכָּבוֹד סֶלָה:
נקרא  4  פעמים
למעלה