ילד בן פחות משנתיים שממש 'חוטף קריזה' אם משהו לא הולך בדיוק אבל בדיוק כמו שצריך
אם הניחו לו את הבקבוק על המגש של הכסא תינוק- הוא לוקח את הבקבוק בזעם ומניח בחור שמיועד לבקבוק
אם הוא רואה מישהו אוכל בעמידה/בלי מזלג הוא גוער בו ואם עדיין לא מקשיבים לגערה שלו- הוא ממש מתחיל לבכות (עד שהבנו שזה מה שמפריע לו.. )
ועוד כל מיני כאלו דברים- סדר ההתארגנות לשינה, בבוקר וכו'
1. האם הדבר הזה מקובל בגיל קטן (שבו ידוע שהילדים מאד עקשניים) ויכול להיות שיעבור לבד?
2. האם יש מה לדאוג?
3. ואיך נכון לטפל?
לא מתחיל בגיל צעיר כ"כ ממש לא.
לא נשמע מדאיג בכלל
נשמע אופי קצת נוקשה (מרובע)
בסה"כ עקביות וסדר זה נותן הרבה יציבות לילדים קטנים
צריך לאט ובזהירות לעבוד על גמישות, (לדוג לשאול, מה אתה אומר אולי היום נשים את הבקבוק ב? איזה מצחיק הבקבוק נמצא ב... ולא.. איזה גיבור הצלחת לשנות, וככה בעוד דברים, לא בבת אחת ולא להכריח)
והוא עוד ממש קטן אם לא מבין את זה, לדעתי לחכות עוד קצת.
הצלחות
אין לי מושג אם מאבחנים חרדות בכזה גיל.
בכל מקרה נשמע שהכתובת היא בירור מקצועי, ככל הנראה בהתפתחות הילד. אני מקווה שבעל מקצוע ידע לענות מה תקין ומה לא והאם יש מה לעשות עם זה בכזה גיל או שזה יעבור לבד.
נגעל מלגעת / לאכול מרקמים מסויימים? (דשא,חול)
מפחד מדברים יותר מהנורמה? רעש חזק, מוזיקה בקול, מיקסר
נרראה לי תפני להתפתחות הילד לאבחון תחושתי אצל מרפה בעיסוק
היה לי גם ילד כזה…
ילד בן פחות משנתיים שממש 'חוטף קריזה' אם משהו לא הולך בדיוק אבל בדיוק כמו שצריך
אם הניחו לו את הבקבוק על המגש של הכסא תינוק- הוא לוקח את הבקבוק בזעם ומניח בחור שמיועד לבקבוק
אם הוא רואה מישהו אוכל בעמידה/בלי מזלג הוא גוער בו ואם עדיין לא מקשיבים לגערה שלו- הוא ממש מתחיל לבכות (עד שהבנו שזה מה שמפריע לו.. )
ועוד כל מיני כאלו דברים- סדר ההתארגנות לשינה, בבוקר וכו'
1. האם הדבר הזה מקובל בגיל קטן (שבו ידוע שהילדים מאד עקשניים) ויכול להיות שיעבור לבד?
2. האם יש מה לדאוג?
3. ואיך נכון לטפל?
זה נראה שאכן יש רגישות תחושתית שהתוצאה שלה, לרב , היא חרדה שההתבטאות שלה היא נוקשות.
אבל יש מקרים שזה מתלווה לקשיים נוספים וכדאי לבדוק.
ממליצה לפנות להתפתחות הילד.
ולא הייתי ממתינה שיעבור לו.
הרבה נחת.
ילד בן פחות משנתיים שממש 'חוטף קריזה' אם משהו לא הולך בדיוק אבל בדיוק כמו שצריך
אם הניחו לו את הבקבוק על המגש של הכסא תינוק- הוא לוקח את הבקבוק בזעם ומניח בחור שמיועד לבקבוק
אם הוא רואה מישהו אוכל בעמידה/בלי מזלג הוא גוער בו ואם עדיין לא מקשיבים לגערה שלו- הוא ממש מתחיל לבכות (עד שהבנו שזה מה שמפריע לו.. )
ועוד כל מיני כאלו דברים- סדר ההתארגנות לשינה, בבוקר וכו'
1. האם הדבר הזה מקובל בגיל קטן (שבו ידוע שהילדים מאד עקשניים) ויכול להיות שיעבור לבד?
2. האם יש מה לדאוג?
3. ואיך נכון לטפל?
לא כדאי לתת על ילד סטיגמה בגיל שכזה תנסי להתעלם לא לצחוק או להראות ששמת לב להתנהגות הזו מאמינה שאם הוא לא ירגיש שההתנהגות הנל צורמת למשהו בלב מעלה תהיות מחשבות דאגות ועוד שלל התקווצויות בטניות
הוא יבין שזו לא הדרך וינהג באופן הנכון
ילד בן פחות משנתיים שממש 'חוטף קריזה' אם משהו לא הולך בדיוק אבל בדיוק כמו שצריך
אם הניחו לו את הבקבוק על המגש של הכסא תינוק- הוא לוקח את הבקבוק בזעם ומניח בחור שמיועד לבקבוק
אם הוא רואה מישהו אוכל בעמידה/בלי מזלג הוא גוער בו ואם עדיין לא מקשיבים לגערה שלו- הוא ממש מתחיל לבכות (עד שהבנו שזה מה שמפריע לו.. )
ועוד כל מיני כאלו דברים- סדר ההתארגנות לשינה, בבוקר וכו'
1. האם הדבר הזה מקובל בגיל קטן (שבו ידוע שהילדים מאד עקשניים) ויכול להיות שיעבור לבד?
2. האם יש מה לדאוג?
3. ואיך נכון לטפל?
עידן חדש משנה את כללי המשחק בעולם הרפואה. מדובר במערכת חכמה, מבוססת ביג-דאטה ויכולות מתקדמות של בינה מלאכותית, המאפשרת ניטור של בעיות רפואיות טרם היווצרותן, התרעה בשלבי זיהוי ראשונים ומתן מענה בזמן אמת. כדי להבין כיצד פועלת המערכת, מה הבשורה שהיא מביאה עמה ואיך היא צפויה לשנות את כל מה שידוע על רפואה מונעת, שוחחנו עם פרופ' רן בליצר, סמנכ"ל, ראש מערך החדשנות בשירותי בריאות כללית, ומנהל מכון כללית למחקר. בצורה רהוטה הוא מסביר על תפקידה של המערכת החדשה והשפעתה על הבריאות של כולנו
בשבועות האחרונים החלה 'כללית', ארגון הבריאות הגדול והמוביל בישראל, בהטמעה רחבת היקף של מהלך חדשני בתחום הרפואה היוזמת. במסגרת המהלך נכנסה לשימוש נרחב בכלל מרפאות הקהילה בישראל מערכת ראשונה מסוגה שמשנה את כללי המשחק בעולם הרפואה
נגעל מלגעת / לאכול מרקמים מסויימים? (דשא,חול)
מפחד מדברים יותר מהנורמה? רעש חזק, מוזיקה בקול, מיקסר
נרראה לי תפני להתפתחות הילד לאבחון תחושתי אצל מרפה בעיסוק
היה לי גם ילד כזה…
עדין לא אומר כלום ממש
אני לא מנסה סתם לומר לך את זה אני מבינה אותך לחלוטין יש לי ילד שספק ADHD ספק ASD חוץ מזה ותק של 10 שנים בחנ"מ ואני אומרת לך נסי לבדוק קודם האם זה יושב על דבריםאחרים
בהתפתחות הילד ממהרים לסנן ולקטלג את הילדים ומשם הקטלוג לעתיד והמוסדות והכל נהיה מסובך יותר שיתכן שניתן לסייע לילד בדרכים אחרות
נכון שיש מצבים שזה התהליך אבל עדין מדובר בילד בן שנתיים שכל העולם מולו והוא מנסה לבדוק את העולם ולדעת מה הצורה שבה יקבל את מה שמחפש ועם ניתוב והדרכה נכונים ההתנהגות שלו יכולה להעלם
אם בהמשך תראי שזה מחמיר ומתווספים תסמינים נוספים יש מקום להתחלת בירור


Reactions: צדיק תמים, דף גמרא, חרד ה' ועוד 25 משתמשים28 //