קריאטיב פרסום עם לומדעס

  • הוסף לסימניות
  • #1
הלקוח בעל חנות הלבשה גברית בעפולה שפונה בעיקר לאברכים,

הוא רצה מודעה לשתי מטרות. 1 להרחיב את מעגל הלקוחות.

המסר שלו הוא שיש לו הכל, חליפות, חולצות, נעליים, גרביים,

חגורות, בקיצור הכל. 2 להזכיר לאנשים שהוא קיים.

ולכן היה חשוב שהמודעה תהיה קריאייטיבית ותתפוס את העין.

האתגר היה גם ליצור קופי חד עם מסר ברור, גם ליצור קריאייטיב

פיקנטי שמדבר לאברכים, וגם לשמור על תדמית יוקרתית.
פרסום-אלימלך.jpg
 
  • הוסף לסימניות
  • #2
פחות הייתי עושה חלקי פאזל זה עמוס בעיין
 
  • הוסף לסימניות
  • #4
מה שאני רואה פה זה תגובות עם לומדע'ס:)

תכל'ס המודעה כבר בדפוס?
הקופי יפה מאד.

מבינה שאתם משתפים פה ולא מתייעצים.
 
  • הוסף לסימניות
  • #5
מה שאני רואה פה זה תגובות עם לומדע'ס:)

תכל'ס המודעה כבר בדפוס?
הקופי יפה מאד.

מבינה שאתם משתפים פה ולא מתייעצים.
האמת היא שהמעצבת לא אהבה את הפאזל,

אבל הלקוח החליט לווותר על ה'שלמות' בוויז'ואל לטובת המסר.
 
  • הוסף לסימניות
  • #7
מודעה מאד קריאטיבית ומדויקת.
חשוב לציין שמעבר לרעננות והעניין שהיא יוצרת, היא עדיין ממשיכה את הקו הפרסומי המעולה של העסק.
 
  • הוסף לסימניות
  • #8
סליחה שאיניני מבינה, בכל זאת אינני לומדעס:
למה הכותרת נחשבת כקריאייטיבית?
 
  • הוסף לסימניות
  • #10
סליחה שאיניני מבינה, בכל זאת אינני לומדעס:
למה הכותרת נחשבת כקריאייטיבית?
איך שהבנתי:
מצד אחד שלמות בכמות עדיפה
מאידך גיסא שלמות באיכות עדיפה
כאן תמצאו את 2 הצדדים בשלמות- להופעה מושלמת, בלי פשרות.
 
  • הוסף לסימניות
  • #11
איך שהבנתי:
מצד אחד שלמות בכמות עדיפה
מאידך גיסא שלמות באיכות עדיפה
כאן תמצאו את 2 הצדדים בשלמות- להופעה מושלמת, בלי פשרות.
תודה.

את המסר והכוונה הבנתי.
אני שואלת כי לא הצלחתי לפענח את זה (הסיבה שאינני אברך בעורכיי)
הכותרת של "שלמות בכמות או באיכות?"
או שהתוספת של האגודל עושה את זה?
כביכול סוגיה שיש לדון בה.
הצלחתי?
 
  • הוסף לסימניות
  • #13
תודה.

את המסר והכוונה הבנתי.
אני שואלת כי לא הצלחתי לפענח את זה (הסיבה שאינני אברך בעורכיי)
הכותרת של "שלמות בכמות או באיכות?"
או שהתוספת של האגודל עושה את זה?
כביכול סוגיה שיש לדון בה.
הצלחתי?
כמות או איכות הינה 'חקירה'* ידועה,
ומכיוון שזה לא דבר שיגרתי לראות
'חקירה' בפרסומת זה אמור לעורר שימת לב,
(כמובן של מי שמכיר את המושג, אבל רק הם מעניינים את המפרסם)

*חקירה למדנית הינה מושג בהגה השיבתית שמשמעותו הבחנה
בין שני מושגים שנראים מאחדים במבט שטחי.בדרך כלל תוצג
החקירה באמצעות הצגת המושג בצירוף שני מילות ההבחנה.
 
  • הוסף לסימניות
  • #14
כמות או איכות הינה 'חקירה'* ידועה,
ומכיוון שזה לא דבר שיגרתי לראות
'חקירה' בפרסומת זה אמור לעורר שימת לב,
(כמובן של מי שמכיר את המושג, אבל רק הם מעניינים את המפרסם)

*חקירה למדנית הינה מושג בהגה השיבתית שמשמעותו הבחנה
בין שני מושגים שנראים מאחדים במבט שטחי.בדרך כלל תוצג
החקירה באמצעות הצגת המושג בצירוף שני מילות ההבחנה.
אוי. זה ארוך, משעמם, וויקפדי.
במילה אחת!
צריך לקרוא את זה מלעיל, ולא מלרע.
 

פרוגבוט

תוכן שיווקי
פרסומת

פוסטים חדשים שאולי לא קראת....

תודה רבה ל @אסתר אייזנבאך על מתן במה לרעיונות מעניינים לתעסוקת ילדים, ואחרי שהעסקנו אותם 3 וחצי שבועות, שמענו כ"כ הרבה משפטים חמודים שלהם, ואותם נביא היום לקדמת הבמה.
האתגר היום לקחת משפט חמוד/ חכם מהילדים שלנו או מהאשכול "משפטים חמודים של ילדים" וליצור לו תמונה בכל סגנון שעולה על דעתכם...
אם בחרתם משפט מהאשכול הנ"ל, נא לתייג (עם @ לפני השם) את הניק + המשפט.
בהצלחה!!!


📌כללי האתגר:
🔹 בכל הודעה ניתן להעלות יצירה אחת בלבד.
🔹 היצירה נוצרה במיוחד לצורך האתגר ובבינה מלאכותית בלבד.
🔹 יש להעלות תמונה בפורמט JPG או PNG בלבד (קבצי webp לא נתמכים).
🔹 לפני ההשתתפות באתגר, חובה לקרוא את חוקת האתגרים.
🔹 נא לוודא שהתמונה עומדת בכללי האתר.
🔹 לפי כללי פרוג, אין להעלות תמונה של בנות מעל גיל 3.
🔹
פטפוטים וחוכמות ילדיכם בנספח


⏰זמני האתגר:
מהערב (מהשניה הקרובה... )ועד למחרת בשעה 23:59.
שימו לב! יצירות שיעלו לפני או אחרי השעות המותרות ימחקו על ידי המנהל!

@הדר 310

בן שלוש וחצי אוכל פומלה.
"אמא, זה כל כך טעים וגם חמוץ הגורילה הזאת!"

1774385901459.png


@נקניקית
בפורים:
"הלוואי שאמא תשתכר ואז נדע את כל הסודות שהיא אמרה באנגלית".
1774386628607.png

הצטרפות לניוזלטר

איזה כיף שהצטרפתם לניוזלטר שלנו!

מעכשיו, תהיו הראשונים לקבל את כל העדכונים, החדשות, ההפתעות בלעדיות, והתכנים הכי חמים שלנו בפרוג!

לוח מודעות

הפרק היומי

הפרק היומי! כל ערב פרק תהילים חדש. הצטרפו אלינו לקריאת תהילים משותפת!


תהילים פרק כג

אמִזְמוֹר לְדָוִד יי רֹעִי לֹא אֶחְסָר:בבִּנְאוֹת דֶּשֶׁא יַרְבִּיצֵנִי עַל מֵי מְנֻחוֹת יְנַהֲלֵנִי:גנַפְשִׁי יְשׁוֹבֵב יַנְחֵנִי בְמַעְגְּלֵי צֶדֶק לְמַעַן שְׁמוֹ:דגַּם כִּי אֵלֵךְ בְּגֵיא צַלְמָוֶת לֹא אִירָא רָע כִּי אַתָּה עִמָּדִי שִׁבְטְךָ וּמִשְׁעַנְתֶּךָ הֵמָּה יְנַחֲמֻנִי:התַּעֲרֹךְ לְפָנַי שֻׁלְחָן נֶגֶד צֹרְרָי דִּשַּׁנְתָּ בַשֶּׁמֶן רֹאשִׁי כּוֹסִי רְוָיָה:ואַךְ טוֹב וָחֶסֶד יִרְדְּפוּנִי כָּל יְמֵי חַיָּי וְשַׁבְתִּי בְּבֵית יי לְאֹרֶךְ יָמִים:
נקרא  10  פעמים
למעלה