הפרעות קשב איך אתם נותנים לה את הריטלין????

  • הוסף לסימניות
  • #1
הילדה [בת 7 בכתה ב] צריכה לקבל ריטלין, והיא לא מסוגלת לבלוע כדור. אני פותח לה ומכניס את הפירורים לתוך גבינה עם סוכר וכד', אך היא ממש משתנקת ונגעלת מהטעם. [גם אחרי שמכסים מכל הכיוונים בגבינה וכו' וכו',] היא ממש מתחננת לא לקחת את ה'ויטמינים', אך באמת צריכה את זה....
מה הצורה שאתם נותנים לילד? יש לכם רעיון?
 
  • הוסף לסימניות
  • #2
או בתוך מעדן שוקולד ,או גיל עם שוקו. אין מה לעשות וזה כנראה באמת לא כזה טעים.
 
  • הוסף לסימניות
  • #3
פסיכולוגי, אין ל"פירורים" טעם
תנסו להביא לה גבינה לבד והיא גם "תרגיש" את הויטמין
אחרי כמה ניסיונות והוכחות היא תזרום, אין ברירה
 
  • הוסף לסימניות
  • #5
מקיימים שיחה בוגרת,
מסבירים לה את חשיבות התרופה, (הטעם לא נעים אבל יהיה לך קל ונעים יותר עם החברות והכיתה או כל שיחה בוגרת הגיונית)
מתייעצים עם הילדה האם יש משהו שיכול לעזור לה להתגבר (מבצע קטן, ממתק קטן כל יום אחרי נטילת הכדור, עידוד)
הכדור לא טעם נורא ואפילו כמעט לא מורגש, הקושי הוא בעיקר רגשי. אבל לא יעזור להגיד את כן מרגישה או לא מרגישה.. אלא: נכון זה לא נעים אבל את מסוגלת לקחת גם אם זה לא טעים.
מניסיון זה עוזר.
ולהוריד כמה שיותר אמוציות ולחצים סביב זה, שיחה ואחרי פשוט כעניין טכני מזכירים לוקחים וגם מפדבקים.
 
  • הוסף לסימניות
  • #9
לדעתי את האנרגיה לנתב לתרגול לבליעת הכדור,
טכנית היא תצטרך באיזשהו שלב בחיים ללמוד את זה.
קל ונקי.
( הילדים שלי בולעים כדורים מגיל 4 - תרגלתי איתם על כדור קטן וחלקלק אך זה עוזר להרגשת החרדה., וב"ה הריטלין שהוא קצת גדול יותר היא כבר בולעת מגיל 5.5 )
 
  • הוסף לסימניות
  • #10
זו בדיוק הסיבה שהמריצה את הילד שלי להצליח לבלוע כדור.
ממליצה לנסות את הכיוון הזה. (יש לי גם ילד בן 5 שמצליח לבלוע בקלות)
 
  • הוסף לסימניות
  • #11
מניסיון.
להרגיל לכדור,
למרוח בשמן ולתת לנסות לבד.
ו-לצאת מחדר. (חשוב! זה מפחית לחץ ודריכות מה שמקל על הבליעה).

להבטיח צ'ופר משמעותי אם תצליח לבלוע -
זה בשלב הראשון.
 
  • הוסף לסימניות
  • #12
פותחים את הקפסולה, שופכים את האבקה לכפית ומכסים בממרח שוקולד
רחוק מן העין, רחוק מן הטעם...
עבד יופי עם בת 10
 
  • הוסף לסימניות
  • #14
פסיכולוגי, אין ל"פירורים" טעם
יש לכדורים טעם, ותלוי בסוג- אבל הוא לא הכי נחמד. אמת.
מניסיון, יש הבדל בין סוגי הכדורים-
האטנט הקצר נמס בתוך שתיה והיה הרבה יותר קל להמיס אותו: (לאחר טחינה - בבית מרקחת קניתי טוחן כדורים מעולה) וערבבנו בתוך שתיה מתוקה (העדפנו טעם ענבים או אחר בצבע עז שיחפה על הצבע הכחלחל של הכדור - שהוריד את החשק והעלה את המחסום הפסיכולוגי), ואת זה היא שתתה בעזרת קש - שכנראה פסיכולוגית- היה לה יותר נחמד.
לעומת זאת-
הריטאלין וגם האטנט המושהה- לא נמסים במים, וזה מקשה יותר
כי כמעט בכל האופציות הילדה הרגישה את הפירורים "נתקעים" לה בלשון ובשיניים וזה הפריע לה מאד.
מה שעשינו היה- לשפוך את הגרגרים לתוך כדורי שוקולד/ כדורי גבינה/ פצפוצי קורנפלקס וכו'
- בדגש על מאכל עם טעם מתוק חזק ומרקם גושי ולא חלק - שיטשטש את פירורי הכדור שלא נמסו, וכשעשינו כך גם לכדור האטנט הכחול- העדפנו כדורים בצבע כהה- שהכחול לא יבלוט.
הבעיה היא, שלאחר תקופה לא ארוכה נמאס לה מה"ממתק" (אופייני לילדי הקש"ר שמחפשים גיוונים כל הזמן) והייתי צריכה לעבור למתכון אחר...
וכמובן, כל הנ"ל בהידברות עם הילדה ובמטרה להקל עליה, ולא לעשות "מאחורי הגב" שלה שלא תדע מה היא מכניסה לפה... האמון חשוב יותר מהכדור :)
 
  • הוסף לסימניות
  • #15
שמעתי, (לא מנסיון) שקור מפחית את המרירות ולכן יש כאלה שלוקחים עם כפית גלידה או גלידה מיניס.
 
  • הוסף לסימניות
  • #16
היא ממש מתחננת לא לקחת את ה'ויטמינים', אך באמת צריכה את זה....
עדיף לא להסתיר מהילדה שזה ריטלין
הילדה יודעת הכי טוב מה היא מרגישה, יהיה הרבה יותר קשה להתאים את הטיפול בלי משוב ממנה. וזה לפני בעיות אחרות שיכולות להיווצר מהסתרה, באובדן אמון ובשיתוף פעולה עם טיפולים עתידיים
 
  • הוסף לסימניות
  • #18
הילדה [בת 7 בכתה ב] צריכה לקבל ריטלין, והיא לא מסוגלת לבלוע כדור. אני פותח לה ומכניס את הפירורים לתוך גבינה עם סוכר וכד', אך היא ממש משתנקת ונגעלת מהטעם. [גם אחרי שמכסים מכל הכיוונים בגבינה וכו' וכו',] היא ממש מתחננת לא לקחת את ה'ויטמינים', אך באמת צריכה את זה....
מה הצורה שאתם נותנים לילד? יש לכם רעיון?
להכניס לתוך כוס עם פטל ולחכות כמה דקות שיתמסמס ולשתות הכל עם קש
 
  • הוסף לסימניות
  • #19
אם מדובר בילד/ ילדה שעושים עסק מבליעת התרופה, זה יכול ליצור מצב של עוד כאב ראש כל יום בתוך המרוץ של הבוקר.
אפשר פעם בשבוע להמיס שוקולד להכניס לתוך תבנית סילקון של פטיפורים קטנים, ולהכניס לתוכו את הריטלין או האטנט (ריטלין יותר קל פשוט פותחים את הקפסולה, אטנט צריך לטחון). וכך הילד כל בוקר פותח את המקפיא ומוציא שוקולד מוכן. הטעם לא מורגש או כמעט לא.
 
  • הוסף לסימניות
  • #20
אני יודעת על משהי שג"כ כמו שכתבו מפזרת בתוך שוקולד מומס
עוד רעיון שלא כתבו- לפעמים היא משתמשת בטופים הרכים הפשוטים "ברכות" שאפשר "ללוש" ולרכך אותם ואז מערבבת בתוכם את האבקה ומחזירה לתוך הנייר של הטופי
היה מדובר בילד גדול אבל היא היתה צריכה להחביא את זה כי היה לוקח את זה בפנימיה בישיבה ולא רצה שחברים ידעו...
 

פרוגבוט

תוכן שיווקי
פרסומת

פוסטים חדשים שאולי לא קראת....

כמידי שבוע, אנו באתגר שבועי במתכונת ייחודית, המוקדש כולו לפרשת השבוע.
האתגר הוא הזדמנות מופלאה להשתמש בכלים שבידינו כדי להרבות את כבוד השבת ולהפיץ יצירה יהודית איכותית.

התמונה הנבחרת תשמש כרקע ללוחות "זמני כניסת ויציאת השבת", ותפורסם במגוון פלטפורמות ברשת עם קרדיט ליוצרים.

📋 כללי האתגר (חשוב לקרוא!)​

  • סגנון: ניתן להעלות יצירות בכל סגנון אמנותי שתבחרו.
  • פורמט: מומלץ מאוד להעלות בפורמט מלבן עומד (יחס גובה).
  • שדרוג: ניתן ואף רצוי להוסיף הנפשת וידאו קצרה של מספר שניות בנוסף לתמונה הסטטית.
  • פתיחת האשכול: הראשון שפותח אשכול במוצאי שבת בהתאם לכללים - הוא האשכול הפעיל. על פותח האשכול להעלות תמונה לדוגמה (שיכולה להשתתף באתגר כהודעה נפרדת). ולהעתיק את הכללים הנ"ל.
  • ניהול: בשונה מהאתגרים הרגילים, הזוכה באתגר זה לא ינהל את האתגר הבא (הנושאים קבועים מראש).
  • זכייה היברידית: צוות פרוג יבחר את התמונה המנצחת מתוך חמש היצירות שקיבלו את הדירוג הגבוה ביותר מהקהילה.

⚖️ הנחיות תוכן ותקנון​

  • רגישות יהודית: אין להעלות תמונות הממחישות את פניהן של דמויות מהתנ"ך.
  • כללי האתר: אין להעלות תמונות של דמויות נשיות מעל גיל 3.
  • כמה? אין הגבלת יצירות, ניתן להעלות מספר יצירות, בתנאי שהם יפות ומקצועיות.
  • מקוריות: היצירה חייבת להיות תוצר של בינה מלאכותית שנוצרה במיוחד עבור האתגר הנוכחי.
  • ניקיון: על התמונה להיות נקייה מסימני מים או עריכה ידנית. (סימן קטן של מחולל התמונות לא מפריע).
  • קרדיט: אם ברצונכם שיופיע קרדיט שונה משם המשתמש שלכם, ציינו זאת בבירור בטקסט בהודעה מתחת לתמונה.
  • זכויות: בהתאם לחוקת האתגרים, לאתר "פרוג" קיימת הזכות לעשות שימוש חופשי ביצירות המשתתפות באתגרים.

🕒 לוחות זמנים​

  • פתיחת האתגר: בכל מוצאי שבת ייפתח אשכול ייעודי לפרשת השבוע הקרוב.
  • סיום האתגר: יום רביעי בלילה (בזמן זה האשכול יינעל להשתתפות ולדירוג).
בהצלחה לכולם! מחכים ליצירות המרהיבות שלכם.

ויה"ר שנזכה להיות מן המאחרים לצאת מן השבת וממהרים לבוא
ולהרבות את כבוד השבת בעולם.

דוגמא:

An_illustration_of_an_open_Torah_scroll_set_on_a_s-1774444897586.png
שלום לכל חברי הפורום היקרים,

אני כותב כאן מתוך תחושת שליחות, לאחר שנחשפתי למאבק של קבוצת זוגות שנמצאים בתוך 'מלחמה' משל עצמם – המלחמה על הקמת בית בישראל.
כולנו יודעים שבטיפולי פוריות, כל יום הוא נצח. הזמן הוא המשאב הכי יקר, והשעון לא עוצר מלכת. לצערנו, המלחמה הנוכחית יצרה מציאות שבה הבירוקרטיה, ביטולי התורים והעומס במערכת הבריאות דוחקים הצידה את הזוגות האלו.
הם נמצאים במירוץ נגד הזמן, וכל עיכוב של חודש בגלל בירוקרטיה עלול להיות קריטי. מדובר בחיים עצמם, בזכות הכי בסיסית וקדושה – להפוך להורים ולבנות המשכיות לעם ישראל.
הופצה עצומה דחופה שדורשת מהמדינה לא להפקיר את הזוגות האלו בגלל המלחמה. אנחנו מבקשים להכיר בטיפולים האלו כזכות יסוד שלא נדחית, ולהסיר את החסמים הבירוקרטיים שחונקים את התקווה.
אנא, הקדישו דקה אחת לחתום. זו לא רק חתימה, זו הושטת יד לאחים שלנו שנלחמים בשקט, בקושי ובציפייה.
קישור לחתימה על העצומה:

יהי רצון שבזכות הערבות ההדדית הזו, נזכה כולנו לשמוע רק בשורות טובות, ולראות בבניין בתים נאמנים בישראל

אולי מעניין אותך גם...

הצטרפות לניוזלטר

איזה כיף שהצטרפתם לניוזלטר שלנו!

מעכשיו, תהיו הראשונים לקבל את כל העדכונים, החדשות, ההפתעות בלעדיות, והתכנים הכי חמים שלנו בפרוג!

לוח מודעות

הפרק היומי

הפרק היומי! כל ערב פרק תהילים חדש. הצטרפו אלינו לקריאת תהילים משותפת!


תהילים פרק כד

אלְדָוִד מִזְמוֹר לַיי הָאָרֶץ וּמְלוֹאָהּ תֵּבֵל וְיֹשְׁבֵי בָהּ:בכִּי הוּא עַל יַמִּים יְסָדָהּ וְעַל נְהָרוֹת יְכוֹנְנֶהָ:גמִי יַעֲלֶה בְהַר יי וּמִי יָקוּם בִּמְקוֹם קָדְשׁוֹ:דנְקִי כַפַּיִם וּבַר לֵבָב אֲשֶׁר לֹא נָשָׂא לַשָּׁוְא נַפְשִׁי וְלֹא נִשְׁבַּע לְמִרְמָה:היִשָּׂא בְרָכָה מֵאֵת יי וּצְדָקָה מֵאֱלֹהֵי יִשְׁעוֹ:וזֶה דּוֹר (דרשו) דֹּרְשָׁיו מְבַקְשֵׁי פָנֶיךָ יַעֲקֹב סֶלָה:זשְׂאוּ שְׁעָרִים רָאשֵׁיכֶם וְהִנָּשְׂאוּ פִּתְחֵי עוֹלָם וְיָבוֹא מֶלֶךְ הַכָּבוֹד:חמִי זֶה מֶלֶךְ הַכָּבוֹד יי עִזּוּז וְגִבּוֹר יי גִּבּוֹר מִלְחָמָה:טשְׂאוּ שְׁעָרִים רָאשֵׁיכֶם וּשְׂאוּ פִּתְחֵי עוֹלָם וְיָבֹא מֶלֶךְ הַכָּבוֹד:ימִי הוּא זֶה מֶלֶךְ הַכָּבוֹד יי צְבָאוֹת הוּא מֶלֶךְ הַכָּבוֹד סֶלָה:
נקרא  4  פעמים
למעלה