שיעורי חברה!!!

[sara100]

איי בי מדיה נשמח לשמוע.

 

[איי בי מדיה]

פתיחה: הסברתי כמה חשוב להקשיב לשני ועל כך שלכל נושא יש היום קורסים ורק לנושא של הקשבה אין כלום, עברנו להפעלה- 2 בנות קיבלו קטע מתוך ספר להקריא ושתיהן מקריאות בו זמנית כך שאף אחת לא שומעת ומבינה ואז הגענו למסקנה עד כמה חשוב להקשיב, ולהפעלה שניה: הכיתה מחולקת לקבוצות של 4 או 5 בנות כל קבוצה מקבלת כדור + נושא לדיון ורק מי שהכדור ביידיים שלה יכולה לדבר,
מסקנה: חשיבות ההקשבה לשני...
סיפרתי להן סיפור על הקשבה אמיתית...
ולסיום: ניסחנו כללים להקשבה אמיתית!!!!
בהצלחה!!!
(השיעור היה קצת קצר מידי ולכן כדאי להוסיף קצת...)

 

[sara100]

מה היה הסיפור? אפשר? סיפור אישי? או משהו מוכר???

יש לנושא הזה פעילות:
בוחרים 2 בנות. ומניחים באמצע תפוז.
נותנים לכל אחת פתק ובו מתואר המקרה שלה:
לאחת כתוב בנך יחידך בן ה-9 חלה במחלה קשה ופרופסור מיוחד שהגיע לאחר בדיקות מעמיקות קבע כי בנך צריך לאכול קליפת תפוז מגורדת עם עלי בזילקום.
את העלים כבר השגת. ועכשיו התפוז.... וזהו התפוז היחידי בארצכם. מה עושים?
ולשניה כתוב גם תיאור שלם ושהיא צריכה לסחוט מיץ מהתפוז כדי ש....
והן צריכות לשכנע כל אחת למה דווקא לה מגיעה התפוז....
אחרי הרבה זמן. הן בעצם מגלות כי היא צריכה את המיץ והיא את הקליפה.... הן היו צריכות רק להקשיב אחת לשניה באמת, ואז היה נחסך הויכוח....

 

[יעלולה]

משהו נחמד שהבנות מאוד נהנו.
מכינים כרטיסים עם תמונות כמספר הבנות כפול שתיים. כמו משחק הזכרון.
כל ילדה מקבלת שני כרטיסים שונים. המורה דופקת על השולחן, ולפי כיוון השעון, כל אחת מעבירה כרטיס אחד לחברה שמימינה. איזה כרטיס שהיא רוצה. בו זמנית היא מקבלת ממי שמשמאלה.
מי שיצא לה לקבל תמונה שכבר יש לה, צועקת סריה. עוצרים את הסבב זמנית. והמורה נותנת לה משימה. כיד הדמיון הטובה על המורה. כדאי להכין מראש משימות כמספר הבנות. לאחר מיוי המשימה הבת יוצאת מהמשחק וממשיכים.

 

[איי בי מדיה]

הסיפור היה פשוט מאוד- על אחות בקופת חולים שמאוד מקשיבה לכולם וכולם מאוד אוהבים אותה וכשיצאה לחופשה שאלו עליה והמ"מ שלה לא הבינה מה מיחוד בה, וכשחזרה וראתה את ההתנהגות שלה הבינה מה המיוחדות שלה...
בהצלחה!!!

 

[אלוווופה]

עוד משהו יפה ומעניין שעשינו בכיתה ח'.
כל תלמידה קיבלה דף עם הגדים המתחילים במילה מתאים לי... אם המשפט מתאים לה היא סימנה וי.אסור להראות מה שסימנו לחברות.
אח"כ כל ילדה קבלה שקית עם 10 עדשים. והמשחק החל.
כל בת בתורה בוחרת שם ילדה והיא מהמרת על מספר עדשים. לדוגמא. אני מהמרת על 3 עדשים כי ליעל מתאים להיות מנהלת.
אם יעל סימנה וי על משפט זה היא מביאה 3 עדשים לילדה שהימרה. אם לא, המהרמת מפסידה 3 עדשים לטובת יעל.
הרבה מתח , אקשן וצחוקים...

 

[אלוווופה]

זאת ששלחה את הפעילות עם העדשים את יכולה לשלוח עוד הפעם את הקובץ כי יש בעיה איתו שזה לא נפתח

 

[אלוווופה]

זאת ששלחה את הפעילות עם העדשים אפשר לעלות את הקובץ שוב

 

[חיננית]

זאת ששלחה את הפעילות עם העדשים אפשר לעלות את הקובץ שוב

חמוד שאת מעלה מהארכיון... שימי לב כי מדובר באשכול מלפני כמעט 10 שנים.
בכ''א אם לא תתייגי אותה, היא לא תדע לבוא..
אז @יעלולה , אשמח גם אם תעלי שוב את הקובץ. תודה

 

[אלוווופה]

חמוד שאת מעלה מהארכיון... שימי לב כי מדובר באשכול מלפני כמעט 10 שנים.
בכ''א אם לא תתייגי אותה, היא לא תדע לבוא..
אז @יעלולה , אשמח גם אם תעלי שוב את הקובץ. תודה

וואו באמת לא שמתי לב, פשוט הבאתי לחברה לרשום ממני תגובות כי היא לא מחוברת כאן, אבל בואי מה נזכרת עכשיו להגיב??