התייעצות ילד בן 4 עם בעיה רגשית

מלינה

משתמש מקצוען
עיצוב גרפי
איור וציור מקצועי
צילום מקצועי
הגננת היום אמרה לי שנראה לה שיש לילד בעיה רגשית, מה זה אומר? הילד נראה בסדר גמור...
ואם כן מה עושים?
 

מליון

משתמש מקצוען
ניסית לשאול את הגננת למה היא מתכוונת? לא להסתפק בכותרת אלא הסבר והדגמה של התנהגויות/תגובות שנראות לה חריגות לגיל..
זה ימקד אותך יותר מה הכיוון והאם יש מה לבדוק או שזה רק ענין של בשלות
בררי עם הגננת למה היא מתכוונת, בדרך כלל גננות לא אומרות סתם, יש להם כל שנה עשרות ילדים לראות מה הנורמה של התגובות/התנהגויות.
ואם לטפל אז כמה שיותר מהר, בעיות לא נעלמות לבד בד"כ
 

חוי עם הכל

משתמש מקצוען
גם נורא קל לתלות את זה בבעיה רגשית .
לכי תוכיחי אחרת.........

תבקשי פרטים יותר ממוקד.
ואחרי שיש לך פרטים, תעקבי אחרי הילד.
מה שהיא רואה בגן, את אמורה לראות בבית , לפחות קצת.
 

חנה פכמן

משתמש מקצוען
איור וציור מקצועי
לשאול את הגננת מה הביא אותה לחשוב ככה, ולבקש דוגמאות ספציפיות.
עם המידע הזה אפשר לפנות להתפתחות הילד,
הם יבדקו אם זה יושב על קושי 'טכני' - ואז יעזור ריפוי בעיסוק, או קלינאית,
או שלא מוצאים סיבה ותולים את זה ב'רגשי',
שלפעמים זה נכון ולפעמים לא (ולפעמים זה תגובה של הילד לסביבה ולא קושי של הילד עצמו),
ויוכלו להציע טיפול דיאדי / פסיכולוגי / הדרכת הורים מתאימה.
ומצטרפת לדיעה שאם יש קושי - לעזור כשהוא קטן, לפני שהוא צובר שכבות.
 

מ הלוי

משתמש מקצוען
עריכה תורנית
אין אפשרות לטיפול רגשי בגיל כזה.
גם אלו שהולכים זה רק לבעיות ספציפיות של תרפיה או תחושה וכאלה ועושים ריפוי בעיסוק.
טיפול רגשי משמעותי, גם אם ברור שיש בעיה לא רלוונטי לפני גיל 6 -7.
 

פרק שירה

משתמש מקצוען
מוזיקה ונגינה
אין אפשרות לטיפול רגשי בגיל כזה.
גם אלו שהולכים זה רק לבעיות ספציפיות של תרפיה או תחושה וכאלה ועושים ריפוי בעיסוק.
טיפול רגשי משמעותי, גם אם ברור שיש בעיה לא רלוונטי לפני גיל 6 -7.
יש אפשרות !!!
מנסיון אישי עם מטופלים שהיו לי ושעדיין..
(כמובן חושבת שממולץ לבדוק הדרכת הורים לפני שפונים לטיפול פרטני).
יש גם אפשרות של טיפול דיאדי-ממוקד הורה ילד.
 

מצטרפת

משתמש מקצוען
בטח שאפשר טיפול רגשי בגיל הזה
השאלה בכלל אם זה בעיה רגשית (זה כותרת מאד רחבה ולא אומרת כלום)
אם קשה לו להתמודד עם החברה אולי זה בכלל רק ללמוד כישורים חברתיים?
יתכן גם על רקע רגשי
צריך לשמוע מה הכוונה קשה לו עם החברה
 

y&m

צוות הנהלה
מנהל
מנוי פרימיום
עיצוב גרפי
כתיבה ספרותית
יש היום הרבה אנשים וביניהם עובדי הוראה, שכשהם רואים משהו חריג או התנהגות שונה ולהם עצמם יש קשיי תמלול או קושי להניח יד על הבעיה - והם באמת לא מאבחנים וזה לא התפקיד שלהם - הם תולים את הדבר בבעיה רגשית.

בעיה רגשית היא כותרת אמורפית, חסרת משמעות.
אם ילד לא חווה קושי או טריגר משמעותי בסביבה. (אלימות, קשיי זוגיות של הוריו, התרחבות המשפחה, טראומה וכד')
הוא לא אמור להיות עם "בעיה רגשית".
מה שכן, זה גיל של התפתחות. ובגיל הזה יכול להיות הרבה כשלים או קשיים שלראשונה באים לידי ביטוי וזיהוי שלהם חיוני למען ההתפתחות התקינה. זה יכול להיות קושי תקשורתי, מוטורי, שפתי, תחושתי, קוגנטיבי ועוד.

הליכה לטיפול רגשי (תרפיה כזו או אחרת) יכולה להיות כייף והנאה, אולם לא באמת תפתור בעיות אם ישנן, ולא תמנע הדרדרות שלהן. לכן מאד חשוב כמו שאמרו לתשאל את הגננת באופן ספציפי היכן היא רואה את הקשיים.
לפנות להתפתחות הילד.

ואז ההורים יהיו הרבה יותר חכמים.
לפעמים יתכן צורך בקלינאית תקשורת, לפעמים בריפוי בעיסוק, לפעמים טיפולים אחרים.
בכל מקרה טיפולים ממוקדים במה שדורש טיפול.
 
נערך לאחרונה ב:

RRL

משתמש מקצוען
D I G I T A L
בגיל כזה הרבה פעמים מראה שהילד צריך טיפ- טיפה יותר חום, אהבה והקשבה!!
בתחילת שנה נכנסתי עם בני לגן,
מתוך 30 ילדים נצמדו אלי 3- הבנתי מיד למי יש אמא אוהבת ופנויה ולמי פחות....
 

אולי מעניין אותך גם...

הפרק היומי

הפרק היומי! כל ערב פרק תהילים חדש. הצטרפו אלינו לקריאת תהילים משותפת!


תהילים פרק קיט ב'

ט בַּמֶּה יְזַכֶּה נַּעַר אֶת אָרְחוֹ לִשְׁמֹר כִּדְבָרֶךָ:י בְּכָל לִבִּי דְרַשְׁתִּיךָ אַל תַּשְׁגֵּנִי מִמִּצְוֹתֶיךָ:יא בְּלִבִּי צָפַנְתִּי אִמְרָתֶךָ לְמַעַן לֹא אֶחֱטָא לָךְ:יב בָּרוּךְ אַתָּה יְהוָה לַמְּדֵנִי חֻקֶּיךָ:יג בִּשְׂפָתַי סִפַּרְתִּי כֹּל מִשְׁפְּטֵי פִיךָ:יד בְּדֶרֶךְ עֵדְוֹתֶיךָ שַׂשְׂתִּי כְּעַל כָּל הוֹן:טו בְּפִקֻּדֶיךָ אָשִׂיחָה וְאַבִּיטָה אֹרְחֹתֶיךָ:טז בְּחֻקֹּתֶיךָ אֶשְׁתַּעֲשָׁע לֹא אֶשְׁכַּח דְּבָרֶךָ:
נקרא  9  פעמים

לוח מודעות

למעלה